<h3>方莊紫芳南里社區(qū)快樂(lè)小陶子公益童書(shū)館，即將帶領(lǐng)小紅星宣講團(tuán)的小志愿者們，開(kāi)啟國(guó)博秦漢文明之旅。這是一段不尋常的旅行。孩子們將迎接很多挑戰(zhàn)要自已獨(dú)立面對(duì)，自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，自我分享。最后有輔導(dǎo)員來(lái)社區(qū)對(duì)孩子們分享報(bào)告進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。在這個(gè)過(guò)程中家長(zhǎng)只有陪伴，引導(dǎo)，肯定，不能包辦代替，不能追求完美。一切由孩子自已完成。</h3> <h3>經(jīng)過(guò)一個(gè)月的緊張籌備，同學(xué)們通過(guò)閱讀，看紀(jì)錄片，聽(tīng)講座音頻等形式，對(duì)秦漢時(shí)期歷史進(jìn)行自學(xué)。</h3><h3>11月18日迎著朝霞，小紅星宣講團(tuán)終于來(lái)到中國(guó)國(guó)家博物館，準(zhǔn)備參觀秦漢文明展。</h3> <h3>太冷啦，我們都跳一跳，熱熱身吧。還記得編花籃怎么玩嗎？好像童年又回來(lái)了！</h3> <h3>為了讓同學(xué)們能有更棒的收獲，我們精心準(zhǔn)備了參觀的裝備：講解器，學(xué)習(xí)手冊(cè)，耳朵博物館。</h3> <h3>調(diào)試好講解器，大家來(lái)試試，每一位小朋友都有機(jī)會(huì)做主播。</h3> <h3>這邊安老師開(kāi)始組織同學(xué)們預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)手冊(cè)，每人輪流朗讀一段，可以對(duì)今天的展覽脈絡(luò)有個(gè)大致了解。另一邊幾位家長(zhǎng)積極聯(lián)系還沒(méi)到達(dá)的同伴。</h3> <h3>經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的排隊(duì)，安檢，我們終于來(lái)到秦漢文明的展廳。</h3> <h3>雖然今天沒(méi)有人工講解員，驚奇的發(fā)現(xiàn)，4G信號(hào)的暢通，音頻講解這種人工智能手段或許真的有可能取代人工講解。</h3> <h3>和同學(xué)們先來(lái)說(shuō)說(shuō)規(guī)矩：參觀路線(xiàn)從序廳開(kāi)始，順著左手邊是第一單元，耳朵里聽(tīng)到的就是你看到的展品。聽(tīng)完看完就來(lái)找諾媽我會(huì)在下一個(gè)展品那里等你們。</h3> <h3>從威嚴(yán)肅穆的武士俑往里走迎面是謙遜有禮的文官俑。左手邊是秦詔陶量，這是秦統(tǒng)一度量衡中的量具。來(lái)到這里我們仿佛置身于金戈鐵馬的秦王朝，仿佛見(jiàn)證著秦始皇統(tǒng)一大業(yè)。</h3> <h3>再往里走是一組漢代的展品。在秦朝廢墟中創(chuàng)立的西漢王朝經(jīng)過(guò)數(shù)十年休養(yǎng)生息，經(jīng)濟(jì)逐漸恢復(fù)，農(nóng)業(yè)和手工業(yè)在文帝和景帝時(shí)均得到較大發(fā)展，倉(cāng)廩充實(shí)，人民安居樂(lè)業(yè)，出現(xiàn)"文景之治"，其國(guó)力在武帝時(shí)期達(dá)到全盛，漢朝成為當(dāng)時(shí)最繁榮富強(qiáng)的國(guó)度之一。</h3> <h3>最值得一看的當(dāng)屬這件教科書(shū)級(jí)的"長(zhǎng)信宮燈"。工藝精湛，設(shè)計(jì)巧思，一改以往青銅器皿的神秘厚重，整個(gè)造型及裝飾風(fēng)格都顯得舒展自如、輕巧華麗，是一件既實(shí)用、又美觀的燈具珍品，被譽(yù)為"中華第一燈"。</h3> <h3>這里展示著大量漢代文物內(nèi)涵豐富、工藝精湛，其中既有豪華的樓宇院落，也有肥碩的牲畜家禽、琳瑯滿(mǎn)目的燈具、熏爐、炊器、酒器以及各種男女偶俑。這些珍貴文物不僅再現(xiàn)了漢代王公貴族燈光搖曳、熏香裊裊、珍饈滿(mǎn)案、美酒飄香的奢華生活，也顯示了王朝的富強(qiáng)、物質(zhì)的充裕、秦漢時(shí)期物質(zhì)文化的高度繁榮<br></h3> <h3>就這樣耳朵里聽(tīng)著展品介紹，邊聽(tīng)，邊走，邊記，時(shí)而看到孩子們拿起手機(jī)把自己喜歡的展品拍下來(lái)，收集學(xué)習(xí)匯報(bào)的素材。</h3> <h3>時(shí)而看到同學(xué)們認(rèn)真的填寫(xiě)學(xué)習(xí)手冊(cè)。把剛剛看到的內(nèi)容記錄下來(lái)。還有哪里沒(méi)看到，可不要落下什么，趕快回去重新再看看。</h3> <h3>時(shí)而看見(jiàn)三兩個(gè)伙伴在交流討論這什么？你說(shuō)喜歡秦朝的威武剛毅，我說(shuō)喜歡漢朝的溫文儒雅。殊不知這都是中國(guó)人的本色，既有尚武精神，又有儒家風(fēng)度。</h3> <h3>快樂(lè)的時(shí)光總是匆匆而過(guò)。是安老師讓我們這些普通家長(zhǎng)知道陶行知的教育理念，生活即教育，小先生制，這些簡(jiǎn)單易行的教育理論，并且鼓勵(lì)我一直朝著這個(gè)方向前行。</h3> <h3>快樂(lè)的時(shí)光也總是留有遺憾，原計(jì)劃讓同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)分享自己喜歡的展品，因?yàn)?，人多時(shí)間緊而落空了。這個(gè)安排只能留在12月回社區(qū)繼續(xù)分享吧。</h3> <h3>快樂(lè)的時(shí)光也會(huì)給我們一些驚喜，有的家長(zhǎng)報(bào)名前對(duì)孩子是否能跟完活動(dòng)持懷疑態(tài)度?；貋?lái)后驚喜的告訴我，從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)自己的孩子在博物館里能看完全部展品，還饒有興致不肯離開(kāi)。這或許就是博物館的魅力，只要引導(dǎo)得法，孩子的興趣點(diǎn)很容易被調(diào)動(dòng)。期待12月2日系列延伸活動(dòng)。</h3> <h3>感謝中國(guó)國(guó)家博物館，中國(guó)文物交流中心策展人的辛勤工作帶給我們這樣高規(guī)格的展覽。感謝耳朵里的博物館，帶給適合兒童聽(tīng)的講解詞，讓兒童愛(ài)上中國(guó)歷史。感謝Vox講解器支持，工作人員早早來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)交接。感謝方莊紫芳南里社區(qū)支持打印學(xué)習(xí)手冊(cè)，支持兒童游學(xué)活動(dòng)開(kāi)展。感謝快樂(lè)小陶子志愿者家長(zhǎng)們的認(rèn)可理解，大家建立在共同理念上為了孩子喜愛(ài)中國(guó)歷史，理解厚重的中國(guó)文化，大家一起努力加油哦。</h3>