<h3><b> 針對(duì)我鎮(zhèn)小學(xué)體、音、美師資源短缺的問題：結(jié)合本鎮(zhèn)辦學(xué)實(shí)際，讓我鎮(zhèn)的孩子共享優(yōu)質(zhì)的教育資源，城區(qū)三小領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際情況，實(shí)行體、音、美學(xué)科教師走教調(diào)研活動(dòng)；使我鎮(zhèn)各學(xué)校的體、音、美正常開課：讓全鎮(zhèn)學(xué)生在四新四大，立德樹人大環(huán)境下，德智體美勞得到全面的發(fā)展和培養(yǎng)。</b></h3> <h3><b> 城里的學(xué)校各有各的特色，而鄉(xiāng)下的學(xué)校生源少，師資力量薄弱，各完小教學(xué)點(diǎn)的專業(yè)體、音、美老師嚴(yán)重不足。</b><b>從均衡師資力量，保證教師專業(yè)發(fā)展；提高學(xué)生的素質(zhì)，辦人民滿意的教育；改善薄弱學(xué)校，扶持薄弱學(xué)科；大幅度提高教育教學(xué)質(zhì)量。</b></h3> <h3><b> 11月21日下午，在教學(xué)校長(zhǎng)丁鋒濤的帶領(lǐng)下，走教小組的教師離開城區(qū)第三小學(xué)，奔赴西川小學(xué)的講臺(tái)。</b></h3> <h3><b>一個(gè)小小的移動(dòng)硬盤，里面藏有精彩的課件內(nèi)容。</b></h3> <h3><b> 阮娜老師的歌曲《外婆的澎湖灣》和王麗欣老師《我和你》音樂欣賞課深受到孩子們的喜愛。</b></h3> <h3><b> 近年來，為促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，我縣更是全面推行走教制，鼓勵(lì)體、音、美教師定期到鄉(xiāng)下完小上課。同時(shí)，縣教育局組織縣級(jí)以上骨干教師持續(xù)開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，為薄弱學(xué)校帶去示范課，達(dá)到"走教一處、受益一方"的目的。</b></h3><h3><b> 現(xiàn)在各完小在硬件上與城鎮(zhèn)學(xué)校差距縮小了，但是體、音、美教師缺乏的問題仍然存在。實(shí)行走教制，讓鄉(xiāng)下小學(xué)能夠更好地落實(shí)課程方案，按規(guī)定開齊課程、開足課時(shí)，學(xué)生能夠與城鎮(zhèn)學(xué)校學(xué)生享受同等"待遇"；音樂、美術(shù)、體育都是孩子們最喜愛的課程，開齊、開足這些課程有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)鄉(xiāng)下小學(xué)的吸引力；走教也受到學(xué)生家長(zhǎng)的歡迎，農(nóng)村的孩子在家門口也能上好學(xué)校。</b></h3> <h3><b> 下午的課程結(jié)束了，西川小學(xué)的孩子們舍不得走教老師們離開，大家盼望著下一個(gè)走教日的到來。</b></h3><h3><b> 傍晚，走教活動(dòng)結(jié)束了，返程的汽車行駛在連綿起伏的山水間。道路兩旁覆蓋著金黃色的落葉，初冬里清新的空氣，掃去了走教小組教師幸福而又快樂的疲憊。</b><br /></h3>