<h3> “過一種幸福完整的教育生活”，這是我之前對新教育僅有的認知，因為這句話就在我們的校園隨處可見。2017年11月11-12日，我有幸參加了2017年全國新教育實驗新沂開放活動，受益匪淺，才知道我之前對新教育的了解是多么的膚淺。</h3><div><br></div> <h3> 11月11日8:30，全國新教育實驗新沂開放活動于新沂市影劇院拉開帷幕。</h3> <h3> 新教育實驗發(fā)起人朱永新教授致辭，他指出：新教育在一個區(qū)域發(fā)展推動的如何，主要取決于以下幾個要素：教師的認同度、參與度和熱情、師生的快樂幸福指數(shù)、家庭的卷入程度和學校書香校園建設(shè)達到的水平。朱教授強調(diào)發(fā)展區(qū)域新教育，一是要相信新教育；二是要堅持新教育；三是要創(chuàng)造新教育；四是言說新教育。朱永新教授的致辭讓我對新教育有了更深刻的認識，令我最印象深刻的一句話是：只要行動，就有收獲。他說你去做，你就行；你去做，你就能成功。是啊，在人生的旅途中面對太多的理想，一路走過，我們總是實現(xiàn)的少，憧憬的多，人之惰性阻礙著自我的超越。我們不要太多的口號，我們需要的是行動，記住朱教授的話，只要行動，就有收獲。</h3><div><br></div> <h3> 接下來是11位老師充滿激情和感動的新教育生命敘事，每一個故事都深深的感動著我。</h3> <h3> 讓我印象最深刻的是新沂市第一中學教師任敬華的《遇見新教育，遇見更好的自己》，一點不夸張，我是全程淚奔聽完的?！斑@是一個幸運手環(huán)，我要送給這段時間表現(xiàn)最好的孩子。孩子們都在猜測著這個幸運兒會是誰呢？當我說出趙浩宇名字的那一刻，發(fā)現(xiàn)他驚訝的張大了嘴巴。我請他走到臺前，一件件的回顧他最近在家里和學校里的表現(xiàn)，然后親自給他戴上了手環(huán)，擁抱了他，在他耳邊說：你是我最喜歡的孩子，你一定可以表現(xiàn)的更好。其實這句話我對每一個孩子都說過，接下來的一段時間，我找機會表達我對他的關(guān)心和期待，他也在悄悄的發(fā)生著改變?！?lt;br> “我平時對孩子們的稱呼也會隨心所欲：張小花，汐汐小仙女……我們的班級qq群是這樣的：按照年齡大小，男生從大狗排到二十七狗，女生從大花排到二十一花。和孩子相處首先要把自己當成是孩子，這樣才能取得他們的信任。很多其他班的孩子主動加我為好友，我現(xiàn)在不僅是弘毅班孩子的花花娘，整個初中部的孩子都喊我花花娘，還有直接喊娘的。講真話，有這樣一群孩子我很幸福！”<br> 任老師以自己全身心的投入，贏得了孩子們的信賴，她可以以“狗兒”“花兒”來稱呼孩子，孩子們也可以以“娘”來稱呼她，還可以稱她為“花花”、“花花娘”，真是“信賴創(chuàng)造了美好的境界”。生命的投入，她更贏得了家長的信任、尊重。</h3><div><br></div> <h3> 11位老師的生命敘事讓我重新燃起了那顆渴望發(fā)光發(fā)熱的心，帶著激情和感動，我們參觀了新教育實驗現(xiàn)場展示和新沂市中小學德育課程基地。</h3> <h3> 我們來到了新沂市新安小學，看到操場上那整整齊齊的花樣籃球、飛旋少年（輪滑）、架子鼓，讓我感受到了前所未有的震撼，配以動感音樂，演繹出青春的動感與活力。那時那刻，我的心里有羨慕，有嫉妒，才明白，有一種校本課程叫做別人家的校本，內(nèi)心不免想象出，假如，我們也有這樣的校本課程......。</h3><div><br></div> <h3> 家校合作共育是新安小學用心打造的品牌特色，家校共育提出口號“父母好好學習，孩子天天向上”。為人父母，首先要陪伴孩子，不愿意為孩子花時間的父母是不合格的父母，改變孩子從改變父母開始，良好的親自關(guān)系為教育提供可能，為此，新安小學制作了“新父母成績單”，讓孩子有機會給父母打分，讓父母更加重視對孩子的陪伴和教育。情景劇《我有個愛讀書的媽媽》，是一個情景劇也是一次教育。是激勵學生家長讀書的好節(jié)目，時刻折射出“改變從閱讀開始，教育從家庭出發(fā)”的真諦。</h3><div><br></div> <h3> 只要行動，就有收獲；只有堅持，才有奇跡；只要上路，就有慶典。做有溫度，有靈魂，有激情的新教育。遇見，是一種緣分。遇見新教育，就注定與卓越為伴，同美好相擁。希望在未來，能遇見更好的自己，向著明亮那方，哪怕燒焦了翅膀，也要飛向燈火閃爍的方向。</h3>