<h3>中班幼兒隨著生活經(jīng)驗(yàn)的日漸豐富，生活范圍的逐漸擴(kuò)大，有關(guān)家鄉(xiāng)，祖國(guó)的概念慢慢地在幼兒的頭腦中清晰起來(lái)。由愛(ài)自己到愛(ài)父母，愛(ài)周圍的人，愛(ài)祖國(guó)，既是幼兒情感發(fā)展的特點(diǎn)，也是幼兒教育的重要內(nèi)容。為了讓幼兒了解江南文化的傳統(tǒng)習(xí)俗和美食文化等，我們開展了憶江南系列活動(dòng)。</h3> <h3>憶江南---江南水鄉(xiāng)</h3><h3>江南水鄉(xiāng)特有的美景直觀地帶給人們美好的遐想，如何和孩子一起品味江南水鄉(xiāng)的美呢？我們和孩子一起欣賞了《江南》，這是一首選自《漢樂(lè)府》的古詩(shī)，描繪的是江南水鄉(xiāng)人們采蓮的情景。詩(shī)句生動(dòng)活潑，通俗易懂，文中所配圖色彩鮮明、形象逼真，將蕩舟采蓮、蓮葉田田、魚戲蓮葉的美麗情景展現(xiàn)得淋漓盡致。因此，這是一首有景、有情、有韻的詩(shī)歌，讀著不僅郎朗上口，也會(huì)心情愉快。</h3> <h3>我是小詩(shī)人，我給小朋友們誦讀古詩(shī)啦！</h3> <h3>憶江南---水鄉(xiāng)服飾</h3><h3>我們常州是江南水鄉(xiāng)，以前很多地方的婦女都穿水鄉(xiāng)服飾。在我們這一代很多看不到了，即將失傳，為了傳承與發(fā)揚(yáng)水鄉(xiāng)文化，開展了美術(shù)欣賞《水鄉(xiāng)服飾》，美術(shù)活動(dòng)《水鄉(xiāng)服飾》等。</h3> <h3>我來(lái)給小朋友介紹一下以前江南水鄉(xiāng)的人穿的是什么樣的衣服。</h3> <h3>我們?cè)谡J(rèn)真欣賞圖片，了解江南水鄉(xiāng)的服裝。</h3> <h3>我是小小服裝設(shè)計(jì)師</h3> <h3>我設(shè)計(jì)的江南水鄉(xiāng)裙子，是不是很漂亮！</h3> <h3>我給媽媽畫的漂亮裙子，美麗100分</h3> <h3>憶江南---水鄉(xiāng)童謠</h3><h3>兒歌童謠朗朗上口，結(jié)合班本課程《憶江南》，我們找了有關(guān)江南特色的兒歌童謠，童謠通俗易懂，有節(jié)奏感，幼兒容易掌握，通過(guò)學(xué)習(xí)童謠更加了解我們的江南，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)的情感。<br /></h3> <h3>我們一起來(lái)學(xué)童謠。</h3> <h3>搖啊搖，搖到外婆家，糖一包果一包，外婆說(shuō)我好寶寶！</h3> <h3>憶江南---水鄉(xiāng)的橋</h3><h3>現(xiàn)代的橋到處可見，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)并不陌生，但是古色古香的江南小橋缺并不多見了，作為江南的一大特色，老師和家長(zhǎng)一起收集圖片讓孩子們欣賞橋，并延伸活動(dòng)建構(gòu)橋。</h3> <h3>我來(lái)搭一座平面橋。</h3> <h3>小橋流水，還少了房子，等會(huì)請(qǐng)我的好朋友一起來(lái)幫忙。</h3> <h3>小橋搭好了，旁邊是不是要修一條馬路？</h3> <h3>憶江南---水鄉(xiāng)美食</h3><h3>小餛飩個(gè)形小巧，別具一格，用精白面粉加工成皮，豬肉芹菜做餡，皮薄有勁，餡心嫩滑爽口，作為江南的特有美食，我們請(qǐng)家長(zhǎng)助教開展包小餛飩活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，感受江南美食帶來(lái)的自豪感。</h3> <h3>媽媽老師介紹包小餛飩的步驟。</h3> <h3>瞧，我們也會(huì)包小餛飩啦！</h3> <h3>我們包了滿滿一盤小餛飩，厲害啦！</h3> <h3>品嘗一下我們自己包的小餛飩，好鮮美??！</h3>