<h3> 一直以來，我都認(rèn)為安靜的力量是無堅不摧的，安靜，如冬日的暖陽撫恩澤萬物;如春天的小草寂然生長;如仲夏的夜空靜謐幽邃;如秋季的晴空白云萬里。脫離世俗的喧囂，以一種淡然的姿勢，帶給人祥和、自在。</h3><h3> 我們?nèi)椎暮⒆映伺囵B(yǎng)他們有一顆自由的心，會樂會玩，同時我們還要培養(yǎng)孩子有一顆安靜的心，會汲取知識的力量，讓自己的內(nèi)心更豐滿!</h3><div> </div> <h3> 有人說，安靜的時候能聽見花開的聲音。孩子的教育要從安靜中抓起，安靜中能聽到孩子的聲音，能看到孩子的成長!</h3> <h3> 安靜是課堂的靈魂，安靜讓孩子更能沉下心來學(xué)習(xí)。在安靜中傳授知識，老師才會說得津津樂道</h3> <h3> 對于孩子，他們也學(xué)習(xí)得很認(rèn)真!心平靜下來，沒什么學(xué)不會</h3> <h3>原來靜靜地聽，有許多美妙的聲音!</h3> <h3>安靜了，看什么就會了。能力大大提升了</h3> <h3>這些小家伙，能發(fā)出奇怪的聲音，還可以演奏!</h3> <h3><b>，</b></h3> <h3>小樂器也喜歡安靜，我讓它們安靜地回家。</h3> <h3>走線活動好安靜，我最喜歡!讓我走一走!</h3> <h3>看著簡單，走起來有點難，腳尖要靠著腳跟走。</h3> <h3>如果稍有不專心，就會搖晃。</h3> <h3>我是安靜的走線小標(biāo)兵!老師總是說:一個人學(xué)會安靜很重要!我也覺得是!</h3> <h3>,</h3> <h3>不管多難，我一定要堅持!</h3> <h3>我平時很調(diào)皮，總讓人費心，我已習(xí)慣動來動去。今天這個安靜的事讓我很困難，但我想好好地走一回，我相信老師說的</h3> <h3>好像有點難，我不太會走，怕小朋友笑我，但老師讓我試試，那我就來試試，不管怎樣!</h3> <h3>雖然我走得不好!但我一定能走好的!</h3> <h3>成功了，我多么歡喜!老師，你看到了嗎?趕快告訴我媽媽去!媽媽一定很高興!</h3> <h3>我們都來試一試，功夫不怕有心人。太好了，我也能做到。</h3> <h3>整齊的步伐，優(yōu)揚的音樂。好舒服的環(huán)境。</h3> <h3>堅持就好!一切似乎沒有想 象的那么難!老師表揚了我們!靜靜地，真的可以做很多亊!</h3> <h3>老師講故事時，我入迷了!</h3> <h3>我很好奇</h3> <h3>這個世界好安靜，我要想想我的未來!</h3> <h3>老師，你說的有道理。</h3> <h3>這里真的很好!</h3> <h3>安靜地取香蕉，不要影響別人。老師喜歡我這樣，估計爸爸也喜歡我這樣!</h3> <h3>我也跟上!</h3> <h3>到我了!</h3> <h3>享受美食也需要靜靜地。</h3> <h3>太好吃了!沒有雜聲，才可以品嘗到香蕉的甜!</h3> <h3>這個味我喜歡，今天的味似乎更香!!</h3> <h3>真的很好吃!</h3> <h3>認(rèn)真去做每一件小亊，長大才能做大亊!幼兒園里總聽老師這么說。</h3> <h3>老師你說的我會了!我能告訴你!</h3> <h3>我想到一個問題!靜靜地我很快樂!</h3> <h3>這個班級我喜歡，安安靜靜，所有美好會在這里發(fā)生!</h3> <h1><b>，</b></h1> <h1><b>未來建筑師</b></h1> <h1><b>山水之間造!</b></h1> <h1>翻山越領(lǐng)大探索</h1> <h1>超級戶外體育大循環(huán)</h1> <h1>樹屋里有秘密</h1> <h1>水會流動</h1> <h1><b>夾子也能玩</b></h1> <h1><b>管的世界</b></h1> <h1>山水之間好游戲!</h1> <h3>我愛我的班級!</h3> <h3>因為它很安靜!</h3> <h3> 其實安靜，是心靈與生活的一種默契，不糾纏，不勉強，在無意識下，達(dá)成的一種天然的和諧，一種溫暖的妥帖，一個人也不會感到孤獨。其實安靜，也只是一種心靈的感應(yīng)，有一種觸及到心靈的感覺，像一股暖流緩緩流過心間，像幸福的聲音敲打著心窗。</h3><div> 我們的心靈，都需要這種淡然的安靜，祥和而自在，無欲無傷。我們的教育也需要這種心靈的契合。<br></div>