<h3> 光陰似箭，一學期的教書時光彈指間已經(jīng)過去了一半。在忙碌的分析、總結工作過后，帶著領導的叮囑和鼓勵，帶著孩子們的期望和信任，我們再一次揚帆起航，在寒風中，滿腔熱血投入新的工作。</h3><h3> 課堂是教學的主陣地，聽課是提高教師素質(zhì)，提升教學質(zhì)量的重要方式。因此，新的一輪數(shù)學教研活動也從聽課評課活動開始。沒有花哨的準備，遵從教學進度的安排，只為師生們展示實效的課堂，也為了促進每一位老師教學水平的提高，11月22日上午，數(shù)學科組的聽課活動悄然拉開了帷幕。</h3> <h3> 這次上展示課分別是四(1)班的李曉玲老師，和四(2)班的王艷老師，課題分別是《畫垂直線》和《認識平行四邊形》。</h3> <h1><font color="#39b54a"><b> 精彩課堂展現(xiàn)！</b></font></h1> <h3> 最喜歡孩子們高舉的小手，專注的眼神，還有那漂亮的組牌和響亮的口號！</h3> <h1><font color="#39b54a"><b> 點贊——教室里還有一群可愛的人兒</b></font></h1> <h3> 王翠副校長關注學生的進步，關注教師的能力提升！</h3> <h3> 瞧唐永進老師那認真勁兒，孩子的學習牽動著他的心！</h3> <h3> 為我們留下美好瞬間的符玉飛主任，是那么盡職盡責！</h3> <h3> 帶著學習的心而來，愿略有收獲歸去！——認真聽課作記錄的數(shù)學老師們，辛苦了！</h3><h3> </h3> <h1><font color="#39b54a"><b> 活動很充實，充實的活動總是會讓時間過得更快。每一次活動，我們都有新的收獲，新的進步，新的起點！</b><b><br></b><b> 最后， 分享美言，和大家共勉:</b><b><br></b><b> 教育是只能出發(fā)一次的旅行<br></b><b> 我們其實一直在路上<br></b><b> 如果能攜帶三件行李<br></b><b> 我希望是傳道、授業(yè)和解惑<br></b><b> 如果只能有一個牽掛<br></b><b> 那一定是，學生</b></font></h1>