<h1> 2017年11月20日～11月22日，湛江市第六中學全體師生以年級為單位分批開展為期三天的校本研修社會實踐活動。</h1><h1> 本次校本社會實踐活動的第一項</h1><h1> 紅土文化尋根之旅，走進千年歷史古城—舊縣村。</h1> <h1> 走進千年歷史古城—舊縣村，來到舊縣村村口，映入眼簾最顯眼的是舊縣村正門城樓，此城樓是后人根據(jù)歷史記載籌資所建，建于二零零一年。置身此情此景，讓人不由自主地感受到歷史的古樸與厚重。由此城門走進舊縣村，我們將進行一次穿越時空之旅，進行一次深厚的歷史探索學習之旅。</h1> <h1> 正門城樓的墻上刻有碑文記載《建鐵鈀舊縣城門樓記》："古邑西遷，其韻猶存，鈀水淌蕩，世事如煙。昔隋開皇十年置鐵鈀縣，歷隋、唐、宋三朝，故名舊縣村。明洪武三年設(shè)水師椹川巡檢司，跨明清二代，乘縣無城，地呈半島，三面環(huán)海，背枕湖巖嶺。"細讀鐵鈀縣的有關(guān)記載，舊縣村的前塵今世變得如此清晰。</h1> <h1> "據(jù)《遂溪縣志》記載，舊縣村建于隋開皇十年（公元590年），唐貞觀元年（公元627年），椹川、扇沙兩縣并入鐵鈀縣，縣治在現(xiàn)舊縣村。唐至德二年（公元757年），鐵鈀縣更名遂溪縣，縣治仍在現(xiàn)舊縣村，直至宋開寶五年（公元972年），撤銷遂溪縣并入?？悼h，縣治隨廢。宋紹興十九年（公元1149年），復置遂溪縣，縣治遷往現(xiàn)遂城。" </h1> <h1> 沿著長達數(shù)百米的青石鋪成的中央小巷，我們來到古縣城的縣衙舊址—鐵鈀縣衙舊址。</h1> <h1> 鐵鈀縣衙舊址：現(xiàn)為湖巖公祠，縣衙建于隋開皇十年（公元590年）。先為鐵鈀縣，后易遂溪縣，歷隋、唐、宋三朝共382年。</h1> <h1> 莫云老師站在鐵鈀縣衙舊址（湖巖公祠）前，慷慨激昂地給學生講述千年古城的歷史變遷，神情意氣風發(fā)。</h1> <h1> 丁雷雷老師站在儺兵石雕前給學生講述有關(guān)湛江儺舞民間文化藝術(shù)。</h1> <h1> "舊縣村文化底蘊也是十分厚重的，儺舞、穿令箭、滾刺床等是一年一度年例的傳統(tǒng)節(jié)目。特別是該村的儺舞，據(jù)說是指驅(qū)逐瘟疫的迎神賽會，是村民祈求平安的集體活動。每年的農(nóng)歷三月二十七日，在舊縣村文化廣場是壓軸的傳統(tǒng)表演節(jié)目，每年都吸引著成千上萬的游客前來參觀。村民已在村口顯眼處打造了一組儺舞面具主題雕塑，向世人鮮明地反映這一文化特色。"</h1> <h1> 丁雷雷老師指引學生走在逼仄的古城小巷上，經(jīng)過每一處歷史古遺址，都詳細地解說相關(guān)的歷史文化。</h1> <h1> 彭洪金老師站在儺兵石雕前給學生講述有關(guān)湛江儺舞民間文化藝術(shù)。</h1> <h1> 儺兵石雕：威武凜然，驅(qū)邪逐疫，造福鄉(xiāng)梓，根據(jù)儺兵車、麥、李、劉、洪五員戰(zhàn)將宋朝面具雕刻而成。</h1> <h1> 彭洪金老師帶領(lǐng)學生在儺舞陳列館內(nèi)了解湛江儺舞的悠久歷史。</h1> <h1> 湛江儺舞的一種表現(xiàn)形式，是獨具特色的民間傳統(tǒng)藝術(shù)，是雷州半島紅土地上優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，2008年被列入第二批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。每年正月十五，舊縣村都會舉行儺祭活動，祭祀時，儺舞藝人頭戴儺面具，手持劍戈，并以奇特步態(tài)奔向各個角落，跳躍舞打，搜尋不祥之物，驅(qū)除疫鬼，將古老神秘的儺舞演繹的淋漓盡致。祈求平安。儺舞"考兵"的穿令箭、滾刺床等道法巫技，神秘驚奇，更會引來陣陣喝彩聲。</h1> <h1> 許丹霞老師站在儺兵石雕前給學生講述有關(guān)湛江儺舞民間文化藝術(shù)。</h1> <h1> 金丹老師向?qū)W生講述龍眼井的悠久歷史。</h1><h1> </h1> <h1> "龍眼井系原縣衙內(nèi)的東、西兩口井。兩井相距30米，形似龍眼，故名"龍眼井"。兩井井口套有圓筒石環(huán)，內(nèi)壁刻有"咸淳六年重修井"（咸淳為南宋宋度宗年號，公元1270年），由此可以推知此井開挖時間應當更早一些。傳說龍眼井是縣衙專用井。一般百姓不能取用井水。兩井泉量一貫穩(wěn)定，水位高、水質(zhì)凈、味甘涼，至今井水仍可飲用，1991年公布為湛江市文物保護單位。"</h1> <h1>陳艷平老師帶領(lǐng)學生進行歷史考察探究。</h1> <h1> 古城遺留下來的古宅中，最引人矚目的是"明經(jīng)第"。原宅高19米，共三層，76間，面積達2000多平方米，設(shè)有東西炮樓，由清末舊縣首富彭佐仁耗巨資籌建，200多民工歷時三年建造而成。這所宅子可以說是舊縣村中規(guī)模最大的古宅，也是破壞最嚴重的古宅。</h1> <h1> 泰山府具有較高的考古價值，早已是市文物保護單位。泰山府廟內(nèi)現(xiàn)存有乾隆五十四年（公元1789年）鐵鐘一座，通高68厘米，直徑52厘米，兩側(cè)鑄有"風調(diào)雨順、國泰民安"八個大字。小編征得村中長輩的同意，進府廟考察到這座珍藏多年的鐵鐘。</h1> <h1> 附2016年湛江市第六中學歷史科組全體教師校本教研—走進千年古城舊縣村考察照片</h1> <h1> 佇立鐵鈀溪邊，熱心的村民長輩給我們歷史科組的老師們口述有關(guān)古城的千年歷史。</h1> <h1> 石狗是古代雷州半島民間信仰之一。石狗作為民間的守護神，安放在人們經(jīng)常出入的必經(jīng)之處。</h1> <h1> 石狗以圖騰崇拜、雷神、雷祖信仰為文化底蘊，受楚漢文化、道教文化、佛教文化、風水堪輿術(shù)的深刻影響，有"呈祥報喜"、"守護神靈"、"司儀寵物"等多樣、復雜、廣泛的用途。</h1> <h1> 舊縣古城村民用石頭雕刻狗的形象，安放在村口、路邊、巷頭、門旁、水口，以驅(qū)邪治魔、保境安民。</h1> <h1> 千年鐵鈀古城已消失了，但那些美麗的故事還在。站在寧靜的鐵鈀溪邊，聆聽溪水潺潺流淌，遐想當年古城的輝煌；千年古城，風韻猶在。這時請你慢慢地走，控制腳步，放縱思緒，走進舊縣，您就是走進一部濃厚的千年歷史！</h1> <h1> "讀萬卷書行萬里路"強調(diào)"知行合一"，這是古圣先賢對學習方式的至高總結(jié)。教育除了課堂教學活動之外，還應該開展豐富多彩的課外活動。尤其是歷史的教學，更應該走出課堂，積極開展課外考察活動，走進廣闊的天地之中、走進現(xiàn)實的生活之中。<br /> 國家教育部頒行的《初中歷史課程標準》和《普通高中歷史課程標準》中，都提倡教學形式的多樣化，積極探索多種教學途徑，組織豐富多彩的教學活動，并明確指出充分利用和開發(fā)歷史課程資源（這些歷史課程資源既包括了歷史遺址、遺跡和文物等物質(zhì)資源，也包括教師、學生、家長及社會各界人士等人力資源），有利于歷史課程目標的實現(xiàn)。因此，開展歷史課外考察活動是實現(xiàn)中學歷史課程目標的一種重要手段。</h1><h1> 中學歷史課外考察活動價值重大、意義深遠，它是歷史課堂教學的補充和延展。豐富多彩的歷史課外活動，可以使學生在課堂教學之外接受多層次全方位的歷史教育，而且易于被學生理解和接受，能極好地滿足中學生的求知欲。行之有效地開展歷史課外考察活動，有利于學生理論聯(lián)系實際，開闊學生視野，能使學生從課堂上獲得的知識在實際活動中得到運用和提高，并能在實踐中增強學生的學習興趣和實踐能力，有利于激發(fā)學生對于歷史的學習興趣，激發(fā)學生對于家鄉(xiāng)故土的熱愛，激發(fā)學生對傳統(tǒng)文化的熱愛。</h1><h1><br /></h1><br /> <h1>特別鳴謝：</h1><h1> 湛江市第六中學所有的領(lǐng)導、班主任、歷史科組的教師團隊、各教職員工對本次的歷史校本研修社會實踐活動的鼎力支持！</h1>