<h3>低矮的紅磚房，破舊的水泥地板，淳樸的笑臉，熱情的款待……這就是我們這次走進(jìn)孩子們生活的真實(shí)寫(xiě)照。不禁的感慨，不走進(jìn)他們的生活真不知道，他們的生活原來(lái)是這樣！</h3> <h3>踏著堅(jiān)實(shí)的步子，賀校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們一行人，開(kāi)始挨家挨戶的進(jìn)行家訪。在熱情的天宇爸爸的指引下，走訪了董蕓瑤的家。孩子一個(gè)人在家，卻懂事的招待著我們，“老師，你吃糖。老師，要看什么電視？”看著孩子的善解人意，我充滿了心疼！</h3> <h3>走進(jìn)建檔立卡的陳小強(qiáng)家-----小強(qiáng)帶著我們沿著彎彎曲曲的山路，走進(jìn)了半山腰的一座房子，屋子的外面看起來(lái)很普通，走進(jìn)屋里才發(fā)現(xiàn)這個(gè)房子的古老，房子里擺著破舊不堪的家具，奶奶似乎耳朵不太好，我們?cè)谕饷娼辛藥茁?，也不?jiàn)應(yīng)聲，懂事的小強(qiáng)馬上走到里屋里叫出了奶奶，看見(jiàn)奶奶從黑漆漆的里屋里走出來(lái)，也不見(jiàn)開(kāi)燈，可能是為了節(jié)約。奶奶步履蹣跚地與我們親切的交談著，又從里屋里準(zhǔn)備泡茶，而泡茶的不是杯子，是小強(qiáng)平時(shí)吃飯的飯碗，我心中不禁有些震撼。老人十分熱情，從柜子里拿出了一些似乎珍藏了很久的干桂圓，這份情義我們看得真真切切。從老人的話中得知小強(qiáng)的爸爸媽媽都不在家，爸爸在外頭打一些零工，掙得幾分微薄的收入，而媽媽身患白血病，家中全靠爸爸的這份收入。孩子很勤快，放假回來(lái)總能幫奶奶做一些力所能及的家務(wù)活。奶奶說(shuō)小強(qiáng)爸媽不在家，小強(qiáng)的教育全靠老師在學(xué)校的諄諄教導(dǎo)，打心底里謝謝老師。聽(tīng)到這席話，心中感覺(jué)責(zé)任重大，也同樣憐憫孩子，如果可以我希望能用我微薄之力去幫助他、教育他。</h3> <h3>在路上，就遇見(jiàn)了往家里趕的爺爺，我們就在這條鄉(xiāng)間小路上，與董蕓瑤爺爺進(jìn)行了家與校的溝通與交流。針對(duì)國(guó)家的“兩免一補(bǔ)”扶貧政策，我們與蕓瑤的爺爺進(jìn)行了溝通與普及。對(duì)所有義務(wù)教育的孩子免除學(xué)雜費(fèi)和免除書(shū)本費(fèi)。對(duì)家境貧寒的孩子，國(guó)家給予困難補(bǔ)助金。</h3> <h3>對(duì)于新加入五年級(jí)班級(jí)的羅艷紅，看到老師來(lái)到她家，可愛(ài)的小臉上充滿了開(kāi)心與喜悅。</h3> <h3>用最通俗的話來(lái)說(shuō)，我們是帶著“對(duì)孩子的愛(ài)”與家長(zhǎng)嘮家常的，大家圍坐在院子的小石板椅上，聽(tīng)著孩子在家與在校的表現(xiàn)，共同探討孩子以后的學(xué)習(xí)與生活。</h3> <h3>在此時(shí)，冬天的溫暖就恰恰是孩子的一個(gè)笑臉與家長(zhǎng)信任的眼神，我們坐下，與家長(zhǎng)細(xì)細(xì)說(shuō)。第一個(gè)感謝，第二個(gè)交流，第三個(gè)共享。</h3> <h3>“不走進(jìn)你們的生活，我發(fā)現(xiàn)我一無(wú)所知?！弊哌M(jìn)我班的孩子的家中，與他奶奶一番交談，才發(fā)現(xiàn)家里經(jīng)濟(jì)十分艱苦，爸爸由于早年發(fā)生車禍，不能干力氣活。奶奶由于子宮癌，也是三天兩頭住醫(yī)院，家里就全靠媽媽的微薄的工資。孩子很貼心，在日常生活總能給爸爸媽媽一些自己制作的小禮物，溫暖著父母的心，讓這個(gè)貧苦的家庭增添了幾分暖意！</h3> <h3>下班后，譚老師馬不停蹄來(lái)到我班同學(xué)家，與若菡媽媽親切問(wèn)尋家中情況，反饋孩子在校的情況及了解孩子在家表現(xiàn)，深切體會(huì)到了本次走訪的意義。</h3> <h3><font color="#010101">有句話得說(shuō)很貼近，"認(rèn)識(shí)了你的過(guò)去，才明白你的現(xiàn)在。"我才知道我要怎樣去為你描繪未來(lái)。這次家訪也讓我深深體會(huì)到了教育的真正意義，愿每一個(gè)可愛(ài)的孩子都能被生活溫柔以待。</font></h3>