<h3> “天下沒(méi)有不是的父母”。</h3><h3>是的，天下只有不是的子女！像我們這些普通得既沒(méi)有錢(qián)，又沒(méi)有后臺(tái)的老百姓，讀書(shū)，是子女優(yōu)秀的唯一途徑。所以，可憐天下的父母?jìng)?，使出渾身?shù)解的手段，迫使自己的子女學(xué)習(xí)達(dá)到最高點(diǎn)，我，也不例外。</h3><h3> ---題記。</h3><div><br></div> <h3>坐在列車(chē)的休憩吧臺(tái)前，透過(guò)玻璃看著窗外，夜幕中，閃爍的燈光一排排的往后掠去。</h3><h3>漸漸地，漸漸地，東方開(kāi)始泛白，周邊帶著些絲絲紅暈，就這樣，舊的一天走遠(yuǎn)了，新的一天又來(lái)了！</h3><div><br></div><div><br></div> <h3>是的，一天真的很短。我，來(lái)不及擁抱清晨，就已手握黃昏了。一年也很短，殷紅柳綠的春天，我還沒(méi)來(lái)得及細(xì)品，就已打點(diǎn)素裹秋霜了。短暫的一生，還沒(méi)來(lái)的及享受美好的年華，就已人到中年了！“朱顏辭鏡花辭樹(shù)”，的確！時(shí)間真的過(guò)得很快，倉(cāng)促的有點(diǎn)令人心慌，甚至窒息。其實(shí)，人間最留不住的就是時(shí)間，還沒(méi)怎么好好活，我就已經(jīng)老得有點(diǎn)病怏怏的。</h3><h3>昔日牙牙學(xué)語(yǔ)的小朋友，一轉(zhuǎn)眼就成大學(xué)生了。當(dāng)年，火車(chē)上，那稚嫩清脆的童聲，當(dāng)著旅客的面向我媽宣示：“我是我媽親骨肉”的話(huà)語(yǔ)，還猶在耳。</h3><div><br></div> <h3>2002年，黃金埠浪花幼兒園，人聲鼎沸，操場(chǎng)上，人，像下餃子似的，越聚越多。小朋友的一雙小手緊緊拽住我的手，像扣環(huán)似的那樣緊。不一會(huì)，上課鈴響了，我剝開(kāi)小朋友的手，迅速逃出教室。瞬間，小朋友似踩了剛點(diǎn)著的爆竹似的，剁手跺腳地跳起來(lái)，嚎啕大哭，急急地就往教室外沖，老師趕緊一把抓，像老鷹抓小雞似的，把他放在座位上，用手指著，命令他坐下，許是看到老師的威嚴(yán)目光，淚眼婆娑的小朋友只得乖乖坐下。當(dāng)老師講到有事，要舉手示意時(shí)，他立馬站起來(lái)說(shuō)：“老師我要喝水”。而老師把水倒來(lái)時(shí)，他立馬又說(shuō)：“老師，我要削鉛筆，要用外婆家的卷筆刀削。”窗外，眼眶濕潤(rùn)的我，看著他一次次想法要回去的請(qǐng)求時(shí)，帶著不舍，我迅速地逃離幼兒園。因?yàn)樾∨笥岩L(zhǎng)大，我必須得放手。一個(gè)星期左右的光景，小朋友，終于接受了他要讀書(shū)的事實(shí)，不再鬧騰了。而，倆個(gè)學(xué)期后，小朋友也回到了縣幼兒園就讀。許是熟了，也或許是天生調(diào)皮性格使然，幼兒園的老師，每一見(jiàn)到我就說(shuō)：“班里拿掉你家小朋友，靜悄悄的”。我只有賠笑臉說(shuō)好話(huà)。從此，也下定決心，一定要好好引導(dǎo)小朋友，走正確的路，那怕辛苦，那怕殘忍，也在所不惜。<br></h3><div><br></div><div><br></div> <h3>2005年9月1日，小朋友，上小學(xué)的第一天，我和他手牽著手，不同于幼兒園的是不再緊拽，但感覺(jué)到，他還是有點(diǎn)怯怯的，因?yàn)槭中挠悬c(diǎn)小濕。走過(guò)土管大街，來(lái)到余干二小，操場(chǎng)上，許多與他一般大的孩子，都是小小的手，圈在爸爸的，媽媽的手心里，怯怯的打量周遭。隨著上課鈴一響，頓時(shí)，人影錯(cuò)雜，奔向不同的教室，但在無(wú)比紛亂的人群中，我依然能清晰地找到他的背影，目光追逐他的背影進(jìn)入教室，直至落座。</h3><div><br></div> <h3>小學(xué)，我們約定好了，11:45放學(xué)，7-8分鐘的路程，他得自己走回家，到家后，就用座機(jī)Call我小靈通，表示他已經(jīng)回到了家。然后，我回電話(huà)過(guò)來(lái)，叮囑一些相關(guān)事宜。這樣做的目的，是防止他上網(wǎng)吧?；丶业臅r(shí)間，最遲不能超過(guò)我到家的時(shí)間：中午12:30?！皨寢?zhuān)裉煳矣趾屯瑢W(xué)貪玩去了?！毙∨笥涯樇t彤彤的汗涔涔跑回來(lái)，一邊說(shuō)，一邊自覺(jué)的把褲子退到屁股下的大腿上，趴在沙發(fā)上，等著我用繩子或細(xì)軟的竹條抽。噎著眼淚，我殘忍的一下下抽，直至，一條條，赫然在目的，紅印子出現(xiàn)才擺手。而每每這個(gè)時(shí)候，隔壁的曹老師就會(huì)叨咕：“天吶，又在挨打”。曹師母則會(huì)說(shuō)：“不熟的人，還以為你是繼母”。這樣的情形維持到小學(xué)三年級(jí)，上四年級(jí)的時(shí)候，小朋友就不再會(huì)主動(dòng)脫褲子，就是我強(qiáng)行脫，還死拽住不放，接著就大聲干吼，引得左鄰右舍來(lái)救。但，我對(duì)他的管教，依然沒(méi)放松，一調(diào)皮，就一個(gè)巴掌扇過(guò)去，還有筷子，打頭。許是打多了，每每我一抬手，小朋友就會(huì)條件反射的，一雙小手捂著頭，低下去。而，這個(gè)時(shí)候，我是如鯁在喉,無(wú)語(yǔ)凝噎的。盡管如此，老師的喋喋不休還是免不了：“我就是與其他班的老師，在走廊上交流一下，哐當(dāng)一聲，就是你的崽，坐反凳子的也是你的崽，一節(jié)課最多聽(tīng)15分鐘，就開(kāi)始騷動(dòng)，沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么好動(dòng)的人”。其實(shí)，我也一直懷疑，小朋友是否有多動(dòng)癥，也曾帶小朋友，去省兒童醫(yī)院檢查過(guò)，可最終的結(jié)果，卻不是多動(dòng)癥。不管怎樣，對(duì)他的管教還是一如既往的嚴(yán)厲，每日額外的作業(yè)：語(yǔ)文，《英才教程》的聽(tīng)寫(xiě)，《閱讀100篇》一篇的練習(xí)；數(shù)學(xué)，《速算口算天天練》寫(xiě)2頁(yè)，《奧數(shù)》做5-10題，自己自學(xué)，做不來(lái)的我講解。不準(zhǔn)上網(wǎng)吧，不允許拿錢(qián)買(mǎi)零嘴，也不允許要?jiǎng)e人的錢(qián)，哪怕一元都不可以。所以，到現(xiàn)在就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣：只要我不松口，誰(shuí)的錢(qián)，他都不會(huì)要。</h3><div><br></div><div><br></div> <h3>就這樣，在我的“嚴(yán)刑拷打”及我一邊拿鍋鏟，一邊拿《英才教程》報(bào)聽(tīng)寫(xiě)，以及答問(wèn)《奧數(shù)》中，時(shí)間，來(lái)到2011年。懷著試試小朋友究竟有多大能耐的心態(tài)，我?guī)托∨笥?，?bào)考了江西師大附中，小升初的選拔考試，出人意料的，小朋友居然考上了。一直以來(lái)，沒(méi)曾想過(guò)，初中會(huì)讓他去縣城以外的城市就讀，所以，當(dāng)江西師大附中老師打來(lái)電話(huà)，我是一口回絕的！可經(jīng)不起小朋友的硬磨軟泡：“媽?zhuān)易约簳?huì)洗衣服，也會(huì)改變學(xué)習(xí)態(tài)度，以及學(xué)習(xí)方法的改變，還在醞釀中”。還有北京小弟弟的電話(huà)，以及我爸媽的請(qǐng)求，都希望我讓小朋友去省城讀書(shū)，并且，爸媽還答應(yīng)陪讀。所以，就同意了，于是拼命回?fù)軒煷蟾街械碾娫?huà)更改起初的拒絕。其實(shí)，如果沒(méi)有我爸媽堅(jiān)強(qiáng)的后盾也是去不成的。去吧！也好，給小朋友提供一個(gè)良好的平臺(tái)，算是盡了做父母的責(zé)任吧，日后，作為父母的我們也就會(huì)無(wú)怨無(wú)悔的了。</h3><div><br></div><div><br></div> <h3><font color="#010101">臨去師大附中的前一天傍晚，我和小朋友在小區(qū)里散步?！凹热?，你一定要去師大附中讀書(shū)，但你須得好好回答我?guī)讉€(gè)問(wèn)題”我說(shuō)。</font></h3><h3><font color="#010101">“種田你種的了不？”我問(wèn)。</font></h3><h3><font color="#010101">“種不了，受不了那種辛苦”。</font></h3><h3><font color="#010101">“那做生意呢”？我繼續(xù)問(wèn)。</font></h3><h3><font color="#010101">“好像沒(méi)有這方面的頭腦”。</font></h3><h3><font color="#010101">小朋友想了想，摸著鼻子對(duì)我說(shuō)。</font></h3><h3><font color="#010101">“既然，種田吃不了苦，做生意又不是這塊料”，</font><span style="color: rgb(1, 1, 1);">我緊追的說(shuō)：“那就好好讀書(shū)吧，只有好好讀書(shū)，領(lǐng)領(lǐng)‘餓不死，撐不死’的死工資，坐在辦公室，來(lái)得清閑些”。就這樣，我送小朋友來(lái)到了師大附中。離別時(shí)，“回去嘛，回去嘛?！毙∨笥杨^也不抬地坐在桌前對(duì)我說(shuō)。剛一轉(zhuǎn)身下樓，我的眼淚似斷了線(xiàn)的珠子，七零八落地往下掉。這么些年，第一次，小朋友算是真正的遠(yuǎn)離我的目光了。“媽?zhuān)恢?，第一次，你不在我身邊”。晚上，小朋友發(fā)來(lái)短信。酸酸的眼淚直在眶眶里打轉(zhuǎn)。我知道，無(wú)論走多遠(yuǎn)，孩子總走不出父母的牽掛。這樣的歲月，重復(fù)輪換著我們的曾今。</span></h3> <h3>“媽?zhuān)泸_人，我沒(méi)覺(jué)得初中與小學(xué)有什么區(qū)別，初中與小學(xué)一樣：容易的很”。小朋友打來(lái)電話(huà)，欣喜若狂的報(bào)告他的第一次月考。三年師大附中的初中生涯，小朋友如他小學(xué)時(shí)，一貫的調(diào)皮，上課只聽(tīng)15分鐘就開(kāi)始騷動(dòng)，以及不停地?fù)Q女同學(xué)同桌中渡過(guò)。盡管，師大附中12班，打破教室的玻璃，是他，踩壞插排的還是他，破壞窗簾的，仍是他。甚至，在初二第一學(xué)期的一次月考中，為了有好的成績(jī)，數(shù)學(xué)考試，剛好碰上班上的一位女同學(xué)前后桌，就想相互對(duì)答案，剛一動(dòng)嘴，就被監(jiān)考老師逮了個(gè)正著。結(jié)果，這門(mén)成績(jī)，兩人同時(shí)判為零分。在師大附中，抄襲，是嚴(yán)重的違紀(jì)行為。所以，必須全校廣播警告處分，甚至開(kāi)除。據(jù)說(shuō)，那會(huì)，我爸媽奔走師大附中周旋。小朋友也在班主任羅老師那哭的個(gè)淚人似的：“老師，請(qǐng)你給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)改的，一定會(huì)讓自己的成績(jī)好的，但請(qǐng)你幫我忙，叫學(xué)校不要開(kāi)除我，最主要的是這件事，你可以告訴我爸爸，但請(qǐng)你一定不要告訴我媽媽?zhuān)眢w非常不好，有心臟病，相信我，我會(huì)用成績(jī)說(shuō)話(huà)的”。這件事，我最終知道，差不多是這個(gè)學(xué)期快要結(jié)束時(shí)，當(dāng)我知道時(shí)，我及時(shí)的給班主任及數(shù)學(xué)老師回了一個(gè)電話(huà)道歉，畢竟，小朋友給他們帶來(lái)不便。盡管如此，但我須得改變對(duì)小朋友的管教策略。畢竟小朋友在開(kāi)始成長(zhǎng)，有自己的思維模式了。所以，初二第一個(gè)學(xué)期末的某一天，我對(duì)他說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑥拇撕?，不再打你，因?yàn)槟阍陂L(zhǎng)大，也應(yīng)該會(huì)明白一些事理的。但是，你得做到你該做到的-------好好讀書(shū)?！睆慕窈螅液托∨笥岩嗄敢嘧?，同樣，也亦師亦友，小朋友一會(huì)會(huì)說(shuō)：“不是這樣的，我大姐耶”，一會(huì)又會(huì)罵我：“你這個(gè)老太太，就曉得死管我”。做不到數(shù)學(xué)難題，小朋友也會(huì)問(wèn)我，而我的水平，只能教到初三第一個(gè)學(xué)期止步，初三第二個(gè)學(xué)期他問(wèn)的，我?guī)缀蹙妥霾粊?lái)。而他的童言無(wú)忌卻在繼續(xù)，一直到高中，甚至大學(xué)：“媽?zhuān)移ü缮嫌屑t點(diǎn)點(diǎn)，好癢”。就這樣，時(shí)光不斷在前行，小朋友也在漸漸長(zhǎng)大，小時(shí)候的依偎和依賴(lài)，亦在遠(yuǎn)走。偶爾，小區(qū)里，適逢，他放學(xué)回來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，瘦瘦的，背著個(gè)雙肩書(shū)包的身影漸漸近了，臨了，插肩而過(guò)，只一個(gè)凝望的眼神，就徑直走了，頭也不回的，把手抬過(guò)頭頂，做個(gè)拜拜的手勢(shì)，一如既往的繼續(xù)他的前行！</h3> <h3>2014年，南昌大學(xué)附屬中學(xué)。來(lái)這個(gè)學(xué)校，純屬偶然，也是開(kāi)玩笑的心態(tài)，因?yàn)?，壓根就沒(méi)想過(guò)，會(huì)用到第三志愿。是我小弟弟，深謀遠(yuǎn)慮，非要我填報(bào)第三志愿，說(shuō)：“萬(wàn)一，第一，第二志愿落空，第三志愿又沒(méi)填寫(xiě)，那到時(shí)，在南昌書(shū)都沒(méi)有讀”。心想，也對(duì)，那就填吧，反正，南昌大學(xué)附屬中學(xué)，有位弟弟的老師在那教書(shū)，就他學(xué)校吧。結(jié)果還真來(lái)了，要是中獎(jiǎng)有這概率那就真好。心，沉到谷底，我就更像病了一場(chǎng)似的！來(lái)南大附中前的那些天，每到傍晚，我不停的奔走師大附中教務(wù)處，企圖劉主任能有轍，破格錄取小朋友，于師大附中讀書(shū)。可突如其來(lái)的中考改革第一年，是無(wú)人能改變的。那么好的成績(jī)，就因?yàn)樵撍赖男睦锼刭|(zhì)差，以四分之差，而與師大附中從此分離。而南昌二中由于沒(méi)有報(bào)考，最終，居然，來(lái)的是南大附中讀高中，打死都不相信，也接受不了，小朋友自己也嚎啕大哭，哽咽得不行。而我，當(dāng)時(shí)，心，傷到極致，很想一拳砸扁天，可就是無(wú)力回天。</h3><div><br></div><div><br></div> <h3>就這樣，小朋友以全校分?jǐn)?shù)第八，排名第十七的成績(jī)，來(lái)到南大附中讀書(shū)。再一次，我又如讀初中前一樣，與小朋友又進(jìn)行了一次推心置腹的談話(huà)：“高中了，你可以談戀愛(ài)，也可以不談，由你自己選擇，但是今天我告訴你，到了什么年齡段該有你的，一場(chǎng)都不會(huì)落下，只是你的起點(diǎn)高，整個(gè)的人生高度就會(huì)高，所以，談與不談，你自己抉擇。最主要的是成績(jī)，這次的中考失利缺憾，可以有將來(lái)三年的時(shí)間彌補(bǔ)，所以一切都來(lái)的及，只要你努力”。聽(tīng)完這些，小朋友，沉思著，靜靜地說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑懒恕?！就這樣，不認(rèn)命也得認(rèn)命，小朋友又一次接受了現(xiàn)實(shí)。我，也一樣。</h3><h3>“媽?zhuān)Z(yǔ)文好差”。小朋友難過(guò)地說(shuō)。</h3><div>“怎個(gè)差法？”我急急的問(wèn)。</div><div>“理解不透，沒(méi)辦法插上嘴，接不上語(yǔ)文老師的話(huà)”小朋友回答。</div><div>“媽?zhuān)瑪?shù)學(xué)好難”。小朋友軟軟的說(shuō)。</div><div>“怎么個(gè)難法”？我又是急急的問(wèn)。</div><div>“不與初中一樣，一聽(tīng)就透”。</div><div>“媽?zhuān)锢碚娴暮脽?。小朋友有氣無(wú)力的說(shuō)。</div><div>“天吶！這又是個(gè)怎么個(gè)煩法”？我打顫的問(wèn)。</div><div>“也與數(shù)學(xué)一樣，不能馬上就懂透”。</div><div>“媽?zhuān)瘜W(xué)也煩，生物又陌生”。小朋友啞著嗓子說(shuō)。</div><div>“媽?zhuān)⒄Z(yǔ)聽(tīng)不懂”。小朋友幾乎是哭著的語(yǔ)氣說(shuō)。</div><div>“是聽(tīng)不清，還是聽(tīng)不懂”？我心顫的不能再顫，一邊問(wèn)，一邊開(kāi)始找我的谷維素藥。</div><div>“聽(tīng)不清，這個(gè)老師聲音很小，又沒(méi)帶揚(yáng)聲器，還沒(méi)師大附中的老師講的詳細(xì)”。小朋友回答說(shuō)?！拔覍?duì)你敲過(guò)警鐘的，說(shuō)了高中與初中是截然不同的，你硬是不信”，我大聲呵斥說(shuō)?！罢l(shuí)知道高中會(huì)這么難，你說(shuō)過(guò)初中比小學(xué)難，可我沒(méi)覺(jué)得難，所以，以為高中難，是你在騙我”，小朋友委屈強(qiáng)辯地說(shuō)。邊說(shuō)邊掏出電腦，搜索“精華學(xué)?！本W(wǎng)站，在網(wǎng)上，聽(tīng)他們?cè)僦v一次課，碰上網(wǎng)站，要求用錢(qián)買(mǎi)的課，小朋友便不花錢(qián)買(mǎi)課，于是，就自己重復(fù)多看幾遍書(shū)。這樣的煎熬過(guò)了差不多一個(gè)星期，不甘心在漸漸平息，小朋友，不懂的，自己還是盡量網(wǎng)上學(xué)一遍，為的是三年后不重蹈覆轍了！</div><div><br></div><div><br></div> <h3><font color="#010101">高中，第一次月考，班上第九名，全校12名，功夫不負(fù)有心人，陰翳蔽日的天，總算見(jiàn)到了些陽(yáng)光。我在給了小朋友一些肯定的同時(shí)，又給了他再接再厲的鼓勵(lì)。終于，后來(lái)的月考全班第二，全校第六。中考失利的陰霾，隨雀躍而云霄云散。這一切除了小朋友的努力外，還要?dú)w功于，他的班主任“老李”，因?yàn)閺挠變簣@到初中，小朋友從來(lái)就沒(méi)怕過(guò)任何一個(gè)老師，而偏偏，在最關(guān)鍵的三年，遇上物理老師“老李”，真是小朋友的福分吶！還有那些對(duì)他又愛(ài)又恨的每位任課老師的關(guān)心，起到了，至關(guān)重要的作用。尤其是語(yǔ)文老師額外的背讀，英語(yǔ)老師天天揪耳朵的逼背讀，及數(shù)學(xué)老師的多一只眼睛盯著。后來(lái)整個(gè)高一成績(jī)就平穩(wěn)直上，直至有些競(jìng)賽拿了好幾門(mén)獎(jiǎng)。所以，從此不在懊惱沒(méi)考上師大附中，相反，還慶幸來(lái)這個(gè)學(xué)校，因?yàn)樾∨笥咽沁@里的“熊貓”，這種待遇，給了他努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。原以為，幸福會(huì)這樣平坦下去，卻不料小朋友的叛逆期又來(lái)了，高二的成績(jī)退的一踏糊涂，心如刀絞的我，卻無(wú)所適從，但還要笑臉順從他。這樣的情況，直至高三第一個(gè)學(xué)期，還剩一個(gè)月，成績(jī)都沒(méi)起色。想起他初三時(shí)的叛逆，我不寒而栗。那會(huì)，他握緊拳頭與我對(duì)持，我用手想掰開(kāi)他的拳頭，他居然晃了兩下拳頭，于是，我馬上放開(kāi)手說(shuō)：“今天你會(huì)用拳頭對(duì)著我，說(shuō)明我不是你媽媽?zhuān)阆朐鯓泳驮鯓影?！但也?qǐng)你別再叫我媽媽?zhuān)驗(yàn)椋瑳](méi)有哪個(gè)小朋友，會(huì)用用拳頭來(lái)回報(bào)含辛茹苦的媽媽的？等你想通了，再來(lái)叫我做媽媽”。我淚凝語(yǔ)噎說(shuō)完就離開(kāi)了。心，有點(diǎn)寒，一片赤心換來(lái)的，竟是拳頭。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，小朋友認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，來(lái)到我身邊，怯怯的挨著我?！爸厘e(cuò)了”，我摸著他的頭有點(diǎn)哽咽的問(wèn)。小朋友輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是回答我?！爸e(cuò)能改善莫大焉”，何況是自己疼愛(ài)的崽，更何況又是個(gè)還未長(zhǎng)大的小朋友。所幸，從此后，小朋友越加乖巧，也一個(gè)心思投入緊張的學(xué)習(xí)中。而今天的再次叛逆，我的嚴(yán)刑锏又得使用了。我桌子一拍，直指著小朋友的鼻子大聲呵斥，問(wèn)：“你究竟想干什么”？或許是這一拍，驚醒了他，“會(huì)好的，你著什么急嘛！我整個(gè)高二都沒(méi)學(xué)，現(xiàn)在，我這不在追趕嘛！一年的課程，那有那么快追上”！小朋友含著淚，說(shuō)完，就走進(jìn)他自己的房間。我也噙著淚水退到廚房。心，撼動(dòng)，我知道，小朋友也難，繁重的學(xué)習(xí)，優(yōu)良成績(jī)的壓力，幾乎壓的他透不過(guò)氣。也正是這，許許多多的小朋友，有離家出走的，自戕的，殺害陪讀母親的，甚至殺害老師的都有。想想我家的小朋友，生個(gè)氣，連房門(mén)都不能關(guān)。因?yàn)椋覀儏f(xié)商過(guò)，生氣，不帶關(guān)門(mén)，更不帶不溝通的。所以，心里有點(diǎn)內(nèi)疚，我今天過(guò)分的舉動(dòng)。畢竟，小朋友算得上是聽(tīng)話(huà)的了。好事多磨，以后成績(jī)開(kāi)始蒸蒸日上，每次全省聯(lián)考，排名都非常不錯(cuò)，直至巔峰全班第一，全校第二。終于到了高考，差的心理素質(zhì)又來(lái)了，“兵來(lái)將擋水來(lái)土掩”，這次，肯定不會(huì)似三年前。我也來(lái)了個(gè)，死馬當(dāng)活馬醫(yī)，每考一門(mén)前，泡龍眼肉給小朋友吃，還有香蕉，來(lái)輔助鎮(zhèn)靜。盡管，當(dāng)時(shí)高考考時(shí)，不連貫的英語(yǔ)聽(tīng)力，這個(gè)不應(yīng)該有的插曲，影響小朋友后面英語(yǔ)的考試的發(fā)揮。最終小朋友還是考上了吉林大學(xué)，有遺憾，但也滿(mǎn)足了。來(lái)這個(gè)學(xué)校，又是小弟弟竭力舉薦要上的學(xué)校！起初，我是非常的不樂(lè)意，因?yàn)槲乙本┑膶W(xué)校，哈哈！</font></h3> <h3>2017年8月25號(hào)，隨著高鐵播音員最后一站的報(bào)備，我們終于到了吉林，小朋友也迎來(lái)了他人生新的旅程，而這個(gè)旅程須得小朋友他自己一個(gè)人獨(dú)自完成，我相信也堅(jiān)信他有這個(gè)能力，會(huì)給他自己的人生交一份滿(mǎn)意的答卷的！而我也徹徹底底的放手了，只是偶爾拽拽小朋友這只風(fēng)箏線(xiàn)，僅此而已！</h3> <h3>之所以寫(xiě)這篇文章，是想感謝小朋友遇到的每一位老師，尤其是初中的每一位老師，盡管，那會(huì)他頑皮到了極致，名聲大噪于師大附中，但所有的老師都還是疼他，尤其是羅老師，給了他母親般的愛(ài)，盡管，那會(huì)她還沒(méi)做母親。至于高中的老師，就更是功不可沒(méi)，尤其是“老李”，在最關(guān)鍵的三年，讓小朋友終于碰上個(gè)“怕”的老師，真的是他人生之一大幸呀！高三的英語(yǔ)彭老師就更是天天揪他耳朵逼背誦，使得他英語(yǔ)穩(wěn)固有加。最終要感謝的是我爸媽?zhuān)瑳](méi)有他們起初兩年的辛苦的陪讀！小朋友，去省城讀書(shū)這個(gè)愿望是不得以實(shí)現(xiàn)的，何況，經(jīng)濟(jì)上又給了我莫大的支持。最后，也感謝那位辛苦的小朋友吧！沒(méi)有他自己本人的乖巧，所有人的忙活都是白費(fèi)的。</h3><h3>老實(shí)說(shuō)，我在寫(xiě)這篇文章時(shí)，眼淚是咕咕流淌的，為我自己的殘忍。高考前夕，小朋友，開(kāi)玩笑的罵我：“你這個(gè)變態(tài)的媽?zhuān)r(shí)候，管得我那么嚴(yán)，我去的唯一一次網(wǎng)吧，居然是站著看別人打，最終還是挨打，我就奇怪，我當(dāng)初為什么就不上一回網(wǎng)吧”！同樣，我又是噙著淚說(shuō)：“小時(shí)候，如果我不嚴(yán)厲了，你覺(jué)得，現(xiàn)在我管得了你不？整個(gè)高中，媽我總民主吧”！</h3><h3>“嘿嘿！那是”。小朋友開(kāi)心的說(shuō)：“謝謝你，我的好媽媽”。</h3><h3> ---后記。</h3>