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介休二中初三第一次階段測試優(yōu)秀作文欣賞

甜橙

<h3>????????????????????????????? 故鄉(xiāng)真美<br>????????????? 班級:295????????? 姓名:楊晨曦<br>?????? 故鄉(xiāng)是李白眼中“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思念;是在外打工者心中,回家的那一張小小的車票;而對我而言,則是故鄉(xiāng)那熟悉而又溫馨的一幅幅畫面。<br>?????? 故鄉(xiāng)的田野,從小便是我的樂園。高粱擎著巨大的古槌,猛烈地敲擊在一起,卻沒有多大的聲響,高粱穗零零散散地落在地上,太陽火辣辣的,直射在谷穗身上,仿佛鍍了一層金邊的谷穗招架不住,彎下了腰,像一個個的垂暮老人。葡萄架上的葡萄在陽光的照耀下更顯得晶瑩剔透,一株株,一串串,一顆顆,你擠我,我擠你,十分誘人,常常會引來幾個調皮的小鬼……每到這時,我們便拿著鋤頭,屁顛屁顛的跟在大人身后,前面大人在除草,我們則不管三七二十一,東跑跑西瞅瞅,耳邊總少不了大人們的斥責聲。要是有蜻蜓飛過,我們便會一路小跑去追蜻蜓了,一會兒這個絆著那個,一會兒那個碰著這個。前一秒還是干干凈凈,白白嫩嫩,后一秒便摔了個狗啃泥,臉上,身上滿是泥巴。跑累了便躺在草地上休息,望著一碧如洗的天空,竟不知不覺睡著了。<br>??????? 每當過年的時候,是村子里最熱鬧的。我們全家每年總是回老家過年,走在街上一路上認識的,不認識的,熟悉的,不熟悉的,都揚著笑臉問我&quot;回來啦?&quot;&quot;這次打算住幾天?&quot;&quot;想吃什么嬸嬸給你拿。&quot;……幾句簡單的話語充滿了家鄉(xiāng)人的熱情。過年的前幾天,是大家最忙的時候,卻依舊抵擋不住大家的熱情,這會兒李大娘送來窗花,說&quot;這個是我親手剪的不滿意的話告訴我。&quot;她布滿老繭的手有幾道細小的傷痕,滿是熱情的眼中布滿血絲,略帶自然卷的黑發(fā)染上幾縷銀絲。一會兒王大爺送來各種零食,他的衣服雖已洗得泛白,早已看不出最初的顏色,但是依舊很整潔。還一直對我說&quot;還想吃什么?爺爺那兒還有呢”。我的爺爺也不閑著,龍飛鳳舞的寫了幾個大字。那一撇一捺,滿載的都是鄉(xiāng)親之間樸實的祝福。爺爺派我挨家挨戶送過去,每個人的臉上都洋溢著幸福的微笑。<br>??????? 如今,大多數人都選擇搬到城市,家鄉(xiāng)似乎少了往日的活力,過年也沒有往日的熱鬧,但故鄉(xiāng)的那景,那人,那情,仍停留在腦海中揮之不去,猶如一幅美麗的畫卷。<br> <br> 指導老師:任亞麗</h3> <h3> 那弧線真美<br> 299 武曉玉<br> 那弧線,是我見過的最美的弧線,當它從空中閃過的那一剎那,我熱淚盈眶。那美,是我永遠所追求的夢想。<br> 初三的生活如期而至?,F在無法相信,走過浪漫天真的初一,踏過歡快如河的初二,沒想到,恍惚間已來到了激情似火的初三。再過不久我將面臨中考——人生的第一次挑戰(zhàn)。題海競度渡,書山攀登,更不用說還要體育鍛煉。我很痛苦,因為直到現在,我的實心球成績總是不堪入目,我只能一個勁兒地拼一個勁兒地去緩慢前行。<br> 一上體育課,體育老師的嘮叨又開始了,“同學們實心球一定要掌握技巧,兩腳與肩同寬,雙手控球,頭向后仰?!薄俺闵戏降乃氖宥冉侨舆^去,……”不知為什么,我總是達不到老師的要求。我又一次不經意拿起球,雖然只有兩千克,可是我感覺到它在我手中重千斤,我用食指控著球,身體慢慢向后一仰,閉了眼,咬緊牙,使出全身的力量,球出去了,這時候世界靜止了。果然又是那樣,它直直地重重地砸落在我前面不遠的空地上,離那滿分線遙不可及。我的心真的碎了。<br> 看著別人扔得那么遠,真的好痛苦,扎心的疼,不知為什么,突然有些感慨,突然又想起平常學的那些課文。又不斷地重復著老師教導著我們的永不放棄,此時卻像刀子一樣深深扎著我,使我很慚愧。<br> 是啊,山有巔峰,也有低谷,水有深淵,也有淺灘,人生之路不也是這樣嗎?總有些意想不到的痛苦、挫折、失敗,會猝不及防地襲來,讓我們時而身處波峰,時而身處谷底。但是我要不勇敢,誰能替我堅強呢?<br> 從那天起,我每天很早就去了操場,因為我終于懂得:只要踮起腳尖,總能靠近陽光。我不斷重復著那一個動作,從控球開始,后仰,出手力度,角度,調整呼吸,直到那一天,我扔出了美麗的弧線,它劃過天空,也從我的心底劃過。那一刻,我熱淚盈眶……<br> 那弧線真美,美的圣潔,美的好貴,美的猝不及防。那弧線,是我的最初,也是我的最后。<br> 走過林黛玉葬花的悲涼,走過李清照雙溪頭的惆悵,我才發(fā)現,原來風雨之后,就是彩虹。<br> 那弧線真美。<br> 指導老師:任桂園</h3> <h3>那雙手,真美<br>郭良杰 ???302班 <br>在我模糊的記憶中,母親的手總是光滑細膩,沒有半道皺紋,還泛著一點紅潤,令人記憶猶新。<br>隨著時間的流逝,我長大了,再也不會有心思去注意那雙平凡的手了,母親的手,逐漸消失在我的視線中。<br>但,那一次,又是那雙平凡的手,再一次觸動了我的心靈。<br>正逢母親節(jié),但仍像往常一般,母親下班回家,一頭埋進廚房,火急火燎的做著飯,我也一樣,一回家便急忙地去完成作業(yè),兩個人如同兩個世界的人,整日只知道完成自己的任務,在生活上也沒有過多的交流。<br>晚飯時,我決定向母親送去祝福,只見她一邊吃飯,一邊看著公司的報告,仿佛眼中只有工作,親情、友情在她的工作面前都會顯得微不足道,變的煙消云散,我只好默默吃完飯,繼續(xù)進行日復一日的“工作”。<br>不久我結束了“工作”,便想著去看一眼母親,我端著一杯書,悄悄地走到母親身邊,她認真工作時,仿佛進入了自己的世界,竟真可以做到旁若無人的境界,我很失落。不經意間看了一眼母親的手,我一瞬間百感交集,失聲哭了!昔日里,母親那雙美麗的手的形象,,支離破碎了。那是一雙飽經風霜的手,皮膚干燥而粗糙,還帶有幾道裂口,而且在長期的工作下,母親的手也仿佛定形了。我從后面緊緊摟住母親,說道:“媽媽,您辛苦了!”母親先是一驚,隨即緩過神來,看著淚如泉涌的我,緩緩摘下眼鏡,用那雙手緊緊抱著我,一股暖流涌上我的心頭,我泣不成聲:“母親——我——我以前一直都在錯怪您!”母親忍住眼淚,“我的努力工作,都是為了你啊!”母親一邊用那溫暖的手撫摸著我的頭,一邊語重心長的說道。<br>其實,我知道,母親的忍耐是為了不想讓她那苦心撐起的女強人形象崩塌,為了不讓我看到她無助,傷心的一面。<br>手,那雙最平凡,最樸素,而又傷痕累累的母親的手,在我的眼中無與倫比。那雙手,真美!<br>??????????????????????????????????????指導老師:田巧蘭</h3> <h3> 雪花紛紛真美<br> 290班 趙曉娜<br> 似水流年,有誰能讀懂歲月青黛臺階上的天真,有誰能守住萬古不曾染過風塵的容顏?晨鐘暮鼓,盈盈一夢,經年的疏煙淡雨隨風。雪,于你是冷,于我是美。<br> “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,雪,它來了。它是潔白的精靈,在人間的大地上翩翩起舞;它是獨一無二的美玉,落在手心,每一朵都白得發(fā)亮,亮得天下無雙。它紛紛揚揚地落下,剛才還是英姿颯爽的女漢子,此時卻成了窈窕淑女,靜靜地。你聽“沙沙”,那是她銀鈴般的笑語,那是它對這世界的熱愛。它純凈得幾乎沒有味道,卻能讓人從中品味出千百種花香。<br> 它無味,因為它的淡泊它為農民帶去了豐收,清除了大地上的塵埃,他是真正的君子,默默無聞,把余生的全部全部力量都奉獻了。雪,如鵝毛一般,不,它比鵝毛更潔白;雪,如芭蕾舞者一般,不它比芭蕾舞者更優(yōu)雅。它落在手心涼絲絲的,卻為心中增添了一絲暖意。<br> 雪紛紛揚揚的落下,紛飛著在大地上徘徊。路上的行人無一不是裹緊大衣,低著頭,匆匆地想快點走過這讓人寒冷之處。太陽早已不像春日那般燦爛,夏日那般耀眼,秋日那般和煦,余留的溫度,留不住綠色的樹葉,留不住萬紫千紅,千嬌百媚,留不住生機勃勃,留不住你。只剩下銀裝素裹的世界。靜靜的。我想到了你。聽著沙沙的雪落聲,我想你了。那處處透著寒冷的冬。不恰是我們對你的想念的證明嗎?相思入骨。我看著這潔白無瑕的雪。想到了你。鞠躬盡瘁,為了我們你犧牲了太多,雖然你已經回家休息了,但我相信在那燈火闌珊處,你會踏著七彩祥云,披著金色戰(zhàn)袍,英姿颯爽的與我們在拐轉角處相遇。到時,我們一個個便考上了理想的高中,前程似錦,鵬程萬里。想起你的話,想起你的情,想起你的笑容,想起你引領我們遨游歷史長河的情景。我笑了。笑著笑著就哭了,但我看到窗外的梅花綻放了。<br> 雪洗凈鉛華,風骨俊雅。典雅端莊是你,柔媚明麗是你,活潑調皮是你。你令我如癡如醉。贊一句雪花紛紛真美。<br> 浮光再瀲滟,淌不過流年。雪開始融化了,縱使往事如煙,依然感謝你在我生命中的曇花一現。<br> 指導老師:王曉燕</h3> <h3> 白頭偕老,真美<br> 298班 張姝文<br> 愿得一人心,白首不相離。<br> 這大概是世上最動聽的情話了吧,我想。<br> 爺爺奶奶之間的感情就像這句話說的那樣,白頭偕老,不離不棄……<br> “老頭子,過來搭把手!”奶奶的聲音從廚房傳來,爺爺一聽到,就放下手中的活計,三步并作兩步走進廚房?!翱靵硖睃c兒柴,讓這火燒起來……”奶奶一邊手持鍋鏟,上下翻炒著菜肴,要一邊對爺爺說。此時,我悄悄步入廚房,觀察二位老人的動作。<br> 爺爺似與奶奶心意相通般,不需幾分鐘,便完美地完成了這項“任務”。<br> 我驚奇于爺爺奶奶的默契,不覺認為他們的生活很幸福,只需一個眼神就能了解彼此之所想。細細回憶,我才想起曾經他們也遭遇過挫折。<br> 那年冬天,爺爺病倒了,胃部做了大手術,整日整日的不吃不喝不言語,只是靜靜地躺在病床上。為了爺爺能多吃幾口飯,奶奶變著花樣的做菜。那會兒爸爸,姑姑還在上學,家里還種著幾畝地,繁重的農活、家務都壓在奶奶一個人的肩上。<br> 但她從不抱怨一個字,總是默默地用自己瘦小的身軀打點好一切。風霜在她的眼角刻下皺紋,操勞在她的鬢角染出白發(fā)。許是爺爺不忍見奶奶如此勞累,他一改手術后的頹廢模樣,配合治療,很快就康復了。<br> 患難中,他們不離不棄,共克難關。爸爸告訴我,那就是愛情的力量。回神,望著灶臺前爺爺奶奶的背影,我完全看不出他們曾遭受過那么巨大的打擊。我不禁想,愛情真?zhèn)ゴ?<br> 午飯后,爺爺奶奶外出散步,小屋門前矮矮的土墻上爬滿了青藤,微涼的風輕撫著墻頭上那些碎碎的花。他們坐在土墻旁的木墩上,身畔簇擁著的花兒在三三兩兩的低語,在微風中訴說著心事。陽光鋪落下來,撒滿大地,擁抱著這相依相偎的老人。<br> 我望著,望著暖暖的陽光為他們的白發(fā)鍍上金邊,不由發(fā)自內心的認為:白頭偕老,真美!<br> 指導老師:李敏</h3> <h3> 守 候 ,真?美 <br> 294班 董昱昊<br>?<br> 在寂靜的鄉(xiāng)下,我的爺爺守著他一方小院已經生活了四十多年,小院里時常散溢著花香,蜂蝶環(huán)繞花間,充斥著祥和的氣息,爺爺總是在這里,等著想家的孩子們欣然歸來。<br>從我有了記憶起,爺爺便開始守候著這一方院子,日復一日,年復一年,在歲月的流逝中,此花將謝,彼花正紅,不知過了多少歲月,當年懵懂無知的孩童已長成風度翩翩的少年,花兒默默地盛開著,無私地奉獻著自己的美麗。<br>當初離開小院去城市求學時,我懷著對城市美好的期待走了,而小院里正盛開著迎春花,仿佛是父母看到逐漸長大的子女露出了欣慰的笑容,爺爺默默地站在花旁,看著我離去的身影,同那花一樣笑了,春風吹過,稚嫩的少年正在成長。<br> 假期我又回到小院,一縷花香飄過,沁人心脾,池塘中的朵朵清蓮在綠葉的映襯下,如亭亭玉立的女子,在歡迎少年的歸來,我走到小院中,只見爺爺早已等候多時了,幾句噓寒之后,小院便傳來了陣陣笑聲,一旁的清蓮靜靜的候著,散發(fā)著自已獨特的魅力,哪怕是烈日炙烤著,心中也頗有幾分清爽,爺爺摸著我的手說,又長大了。<br> 一場秋雨來過,少年收斂了凌人的氣勢,小院內,迷人的菊香彌漫在空氣里,花在秋風的吹撫下擺動著,展示著自已的芳姿,讓人陶醉。此時爺爺已經不像兒時能輕易摸到我的頭了,便拍著我的背說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”再過些時日就能賞梅了。<br> 清晨簾幕卷輕霜。點點深紅在瘦骨般的勁枝上傲然,院中暗香浮動。少年狂傲入塵,如沸水沖茶,茶葉在翻騰回轉中終于沉淀,濃香淡苦也自來。爺爺望著滿枝的梅,笑道:“待看降雪枝頭滿,便是春風入戶時?!?lt;br> 年年,芬芳如初;年年,少年成長;年年,他仍守候。爺爺倔強地在高樓的鱗次櫛比間候著一方院子,候著四季的芬芳,候著四季的少年。越是經歷守候的芬芳,越是迷人;越是經歷歲月的守候,亦越是醇厚;而守候芬芳的人,越是老去,亦越是成長。<br> 小院美,花亦美,爺爺的守候更美,候著花期不絕的芬芳,候著遠方的少年。<br>???? 指導老師:曹美蕓</h3> <h3>?????????????????????????那抹綠,真美?????????????????<br> ????????????????? 303班 陳笑笑<br>?? 又是一抹綠色,讓我回想起了那抹綠,是那么的美……<br>?? 我坐在書桌前冥思苦想著數學題“又不對!”我叫道。隨即又將揉成團的紙團扔向遠處,我放棄了數學題,來到了公園。<br>?? 在這里漫無目的的走,還不時踢起塊石頭,那石頭的方向就是我的方向。在一個拐角處,石子停了下來,我轉過身,映入眼簾的是一抹綠,之前所沒有的。我停下腳步,蹲下看這片新植的草地。<br>?? 這些草在陽光的照射下不斷生長著,它們在春雨的滋潤下酣然醒來,破土而出;在烈日的暴曬,風風雨雨的清洗下,昂首挺胸。仔細端詳他們,上淺綠,下深綠,或許草尖長的薄,在陽光下,它泛著光。<br>?? 這抹綠,真美。<br>?? 我沉浸在草色里,數學題的困擾已煙消云散,心中僅存潔凈與沁人心脾的草香。<br>??這抹綠,真美。<br>?? 雨不知不覺的來了,淅淅瀝瀝的下,夏日的雨,怕下大。我躲進了一旁的亭子中。不一會兒,豆大的雨點降了下來,周圍,只有雨聲。我蹲下看小草,他們彎下了腰,仿佛屈服了。我嘆了一口氣。<br> ??不知過了多久,雨停了,我如夢初醒,再回首看那些小生命,他們再次挺直了腰,昂起了頭,在雨水的沖刷下,他們似乎更綠了。草尖上的小雨滴在陽光的照射下泛著銀光。他們沐浴在陽光里,仿佛一切都沒有發(fā)生過。<br>??風拂過,他們搖曳著輕盈的身姿,隨風起舞?!澳闩鎏畚伊?!”他們在爭辯。“別生氣,我給你按摩嘛!”他們在嬉戲。<br>?? 風止,他們肩并肩,手拉手一起“向上”茁壯成長。<br>?? 他們的堅強和團結拼搏的精神,真美!<br>? ?如今回想,眼前又浮現出小草的堅強,勇敢,拼搏的背影,讓人忍不住道一句:“那抹綠,真美!”<br>?<br> 指導老師:趙瑞娥</h3> <h3> 毛筆字真美<br> 289班 王欣然<br>世間萬物,個個都是美的代表。美,是清泉汩汩流過,是琴聲柔曼優(yōu)美,是一顆平靜的心。我覺得最美不過是那文房四寶勾勒出的一個個曼妙、雋永的方塊字。 <br>我喜歡柳公權的工整大氣,喜歡歐陽修的秀美雋永,更喜歡王羲之的入木三分。我時常穿梭于擁有珍藏字品的博物館中,去欣賞期間宛若矯龍又清晰、筆觸優(yōu)美、別具一格的作品,這會使我想起練字的時光。<br>小時候,百思不得其解。<br>7歲那年,我還是個懵懂的孩子,爺爺就開始教我學寫毛筆字了。那時,看著爺爺寫的對聯,我就會心花怒放,覺得這字好美,我什么時候就能寫成這樣了呢?剛開始學,先練姿勢,站好,手握毛筆,拇指,中指,食指握筆,后二根指頭抵在筆頭上部后端,一站就是半小時。這期間,我當然是閑不住的,禁不住從窗戶看院子里玩耍的孩童,盯著翩翩起舞的蝴蝶。這時,爺爺的戒尺就下來了,他沖著我喊:“別看外面,專心練站姿,練筆畫的書寫和手腕的靈活度!”練完后,我拗著說:“爺爺,為什么練這么長時間?”爺爺意味深長地說道:“以后就明白了!”<br>如今,茅塞頓開。<br>一晃,七年過去了,我也出落成了一個溫文爾雅的少年,毛筆字當然也沒落下,我已能寫對聯了,這中間,自然少不了爺爺的辛苦栽培。<br>爺爺問我懂沒懂當年為什么堅持學寫毛筆字?我思索半天,有些猶豫。爺爺說:“你去寫字,好好感悟一下。”我于是拿出筆墨紙硯,寫了一幅字,我的無名指與小指更隨性了些。在這過程中,我仔細感受,我已不再東張西望,也深深愛上了這墨香。突然醒悟,原來爺爺是想讓我的靜下來,不泛起驚濤,不帶有雜塵,認真地去學習,去做好每件事。<br>毛筆字,真美!美在它宛若游龍的外形,更美在它使人心靜無塵的內在。<br>????????????????????????????????? 指導老師:郭培娥<br>?</h3> <h3>???????????????????????????????這里,真美<br>????????????????????????????291班 ??李思悅<br>???? 朝陽緩慢升起,北壇公園在霞光籠罩下格外美麗。<br>???? 從公園南門進入,漫步在石頭小路上,展開雙臂,盡情吮吸著秋天清晨的新鮮空氣。數不清的是第幾次進入這公園了,只知道從小到大,每次來這里都有不一樣的感受。走著走著,有悠久歷史的史公塔便出現在我的眼前。塔很高,我抬頭仰望著,靜靜地看著它,不知何時,它的塔壁上已有了些裂痕。即使是這樣也絲毫掩蓋不住它的文化底蘊,反而為它增添了一些復古的美。說起這兒,還有段歷史呢。在清朝年間,這里的史公名知縣因為大旱捐出了自己的俸祿賑濟災民,由于他曾有意在城外西北角建一塔壯勢。因此在100多年后,這里的人思史公之德,便造塔以示紀念。<br>???? 繼續(xù)沿著小路向前走,身旁是高大的樹木,像守衛(wèi)似的挺立在道路兩旁。弱不禁風的樹葉在微風的吹動下發(fā)出“沙沙”的響聲,從樹上跌落而下。為大地鋪上了一層金地毯。我俯身輕輕撿了一片,不由心聲感慨:大自然創(chuàng)造出的景真美??!<br>???? 踏著地上的枯葉,迎著秋風走到橋上,放眼觀望,入眼的便是一番精神飽滿的景象。在這里,有許多老人,有的打著太極拳,有的玩著羽毛球、乒乓球,還有的在一旁嘮嗑,好不熱鬧。這是有多少人向往的生活?。∵@群老人是老了,有了花白的頭發(fā),時間也在他們臉上留下了痕跡,但滄桑卻沒有涌進他們的心中,他們仍似孩子般年輕,過著舒適美麗的生活。<br>????? 啊,這里的景真美!萬物的一切都在時間的軌道上行駛,同時,它們也用著不同的方法綻放著屬于自己的美。雖然塔舊了,但它永遠是每個家鄉(xiāng)人美好的回憶;雖然葉落了,但它曾經給過社會一限生機;雖然人老了,但不還是度過了美好的青春嗎?而我,現在所應該做的,不就是抓住時間,認真學習,綻放出屬于我自己的美嗎!<br>?????????????????????????????????????????????指導老師:陳增愛<br></h3> <h3>漢字真美<br>293班???宋昊玥<br>????漢字是這個星球上最美的文字。它音美如歌,意美如詩,形美如畫。它生動、簡潔、高效。<br>????漢字是時間的紐帶。它雖然浸染著歷史的悠久,卻璀璨如新。漢字, 它古往今來,一直演變而來,甲骨文、草書、行書、隸書再到我們的楷書。每一筆,每一劃,都是那樣的有內涵。就比如我們的乘法口訣:一一得一,二二得四。那換為英文,法文又會怎么樣呢?所以說漢字在歷史中演練,在未來閃耀,這就是我們美麗而又生動的漢字。<br>????漢字是情感的紐帶。它讓我們口音各異的人,卻可以看著同一封家書落淚傷心。是啊!漢字是多么的生動啊!一個個字,一個個詞,就可以組成一個優(yōu)美的句子;一句話就將我們散亂的整體變?yōu)橐粋€整齊而又團結的大團隊;唐詩、宋詞、元曲, 都是靠著一個個不同的字眼組合而成的, 告訴著我們真理是什么。這就是我們美麗而又簡單的漢字。<br>????漢字是空間的紐帶。它讓不同民族、不同文化的我們,團結,包容,延續(xù)至今。漢字就像膠水一樣,讓我們中華兒女凝聚在一起,成為一個不可分割的大整體。漢字就像一道光,照亮了我們的黑暗和蒙昧。漢字將大中國緊緊擰成一股大繩,把我們牽在一塊,永遠不分離。這就是我們美麗而又高效的漢字。<br>????漢字是我們的審美,橫平豎直告訴我們,中正和平乃是修行;漢字是我們的精神,顏筋柳骨告訴我們,字如其人乃是修行;漢字是我們的哲學,止戈為武告訴我們,大國重器只為和平。<br>漢字就是這個星球上最美的文字。我們應該心懷感恩,心存感激。因為今天我們所寫的一筆一劃,都浸染著歷史的傳承;我們所記的一詞一句,都將在未來閃耀于世。這就是我們美麗的漢字!這就是一字一世界,一筆一乾坤的中國字!<br>?????????????????????????????????????????????????指導老師:郭亞麗</h3> <h3>被忽略的花兒,真美<br>304班 ??高嘉苑 <br>一個陽光明媚的午后,走進家里的花臺,驀然回首,在那灑滿陽光的地方,又添了幾盆花,綻放著迷人的光彩。<br>這些花把家裝飾得姹紫嫣紅,有嬌艷動人的玫瑰、清新可人的雛菊、高雅襲人的百合,但那雍榮華貴的牡丹,卻是媽媽的最愛。<br>“何人不愛牡丹花,占斷城中好物華,疑是洛川神女作,千嬌萬態(tài)破朝霞?!闭缭娋淅锼f的那樣,牡丹花美得香韻多姿,美得流光溢彩,美得雍榮華貴,美得驚世駭俗。一陣微風吹過。花朵輕輕拖曳間,陣陣清香便撲鼻而來,讓人心曠神怡。<br>小兒子看到這盆迷人的牡丹花,甚是喜愛,便把它搬到陽臺上,讓它接受充足的陽光和雨露。沒過幾天,它長得更加旺盛了,風一吹,整個屋子都充盈著迷人的香氣。她在群芳中獨占鰲頭。<br>突然有一天,小兒子興奮地大叫:“快看,牡丹花生小寶寶了!”媽媽急忙跑過去,定睛一看,原來在牡丹花盆里,又長出了兩根不知名的野草,它們全身上下只有一種,顯得十分單調,影響了牡丹花的美觀。媽媽心想:這么丑陋的野草,必須得盡快拔掉。又回頭看了看兒子,他眼神里充滿著濃濃的愛意,目不轉睛地盯著那兩根野草。媽媽無奈地搖了搖頭。<br>之后的每一天,小兒子都陪在兩根野草身邊,為它們澆水,竟還給它們唱歌、跳舞。野草似乎看到了小主人為它們做的一切,竟然長出了兩個極小的花骨朵。散發(fā)著似有似無的幽香。<br>一天,媽媽趁小兒子不注意,眼疾手快地拔掉了那兩棵“野草”,兒子回家看到后,“哇”的一聲哭了出來,彎曲的手指指著花盆,那顫抖的小手仿佛在表達著主人的委屈和憤怒:“誰把我的小花拔掉了!它們才剛長出花骨朵……”媽媽急忙看了看手中的“野草”,驚嘆道:“竟真的有兩個花骨朵 ……。<br>通過這件事后,媽媽更加細致地去呵護這些花兒,她驚訝地發(fā)現,大自然中還有許多被忽略的花兒。楊樹的花兒扮成棕色的蟲子逗人;狗尾巴草的花兒竟然只是毛茸茸的“狗尾”;就連蒺藜的花兒也是如此動人。<br>上帝喜愛花兒,像呵護孩子般,用甘甜的雨露,溫暖的陽光,動人的歌聲,曼妙的舞姿來培養(yǎng)它們。上帝更愛這個世界,便讓他的“孩子們”走遍大地的每一個角落,裝點著整個世界?;蛟S我們匆匆地路過,會忽略它們,但卻是它們,襯托著世界的美好!<br>被忽略的花兒,真美!<br>???????????????????????????????指導老師:任桂園<br>?</h3> <h3> 努力的淚水真美<br> 296班 張耀輝<br>每一滴淚水都是一枚寶貴的珍珠,蘊藏著無數動人的故事。在我記憶的藏寶閣中,那最大的珍珠便是我努力的淚水,瞧,它還在奕奕閃光呢,真美!<br>那天,烈日;那刻,無風。<br>“往前跟,不要放慢節(jié)奏,快,再快點兒……”老師一聲聲的催促在耳畔回旋,微弱的意識告訴自己要向前,可邁出的每一步都似灌滿了鉛般沉重,漸漸地,我的身體開始麻木,每一次的呼吸都在咽喉處隱隱作痛,我越是拼命呼吸越是感覺喘不過氣。<br>是的,作為一名“特級體育貧困生”,每一次的體育訓練,長到兩個小時,短到十幾分鐘,都會“撩動”我的心弦。<br>時光似沙般流逝,不到一年,便是體育中考,我做了一個決定:達到滿分。<br>滿分,想著這個不可思議的目標,我?guī)锥认胍丝s,然而,既已說出,還是要去做的。雖然這么想著,但此刻,在這烈日下的操場上,拖著沉重的身子,進行著一次比一次艱難的訓練,心中的另一個自己告訴我:你不行!<br>左,右,抬起,落下,再抬起……<br>抬腿的速度,變慢,再變慢……<br>“你說的滿分呢?不要了?”是同學的怒吼。<br>“可是,我真的跑不動了……”是我用盡最后一絲氣力發(fā)出的聲音。<br>“不要找借口,我告訴你,只剩最后一百米,沖不沖,隨便你!”<br>同學的話再次傳入耳畔,字字敲擊著我的心弦,九百米我都跑過來了,難道要向這最后的一百米低頭?不,我不甘心!<br>我奮力抬高雙腿,可雙腿卻像是被人緊緊拖著,沉重地怎么也邁不動。<br>心中的另一個自己又開始勸我放棄,如果是以前,我也許會聽,但此刻,我請你走開!<br>將雙唇緊緊閉合,指甲深深嵌入手心,再難我也要堅持,兩米,一米,還有半米……終于我跑到終點癱在了地上,面龐有液體滑落,不知是汗水還是淚水,顧不上拭去,靜靜地等待那個屬于我的成績……<br>“四分零一”老師的聲音在空曠的操場上回蕩,眼角有淚水滲出,順著面龐滑下來,我知道,落地時它一定成了一朵美麗的花。<br>還差20秒,但我并不灰心,因為努力了。將這枚眼淚藏好,它將化為我永恒的動力,努力的淚水真美。<br>????????????????????????? ?指導老師:姬玲</h3> <h3> 冬天真美<br> 303班 張琳尉 ??????<br> 冬天清晨,從暖洋洋的被窩中醒來,伸個懶腰,打個哈欠,是多么的美好。<br> 窗戶上結滿了冰花,構成一幅美麗的冬日之畫。輕輕推開門,屋檐上結滿了冰錐,上面的水順著弧線往下滑落,沒到錐尖,欲落欲滴的樣子,透過微弱的陽光,折射出耀眼的光茫,好似一顆亮麗的鉆石。下面醫(yī)燕巢中的燕早已南飛,留下這孤獨的小窩。<br> 輕聲漫步走出去,天上仍下蒙蒙雪。雪花從空中紛紛揚揚的飄落下,捧出雙手,他們還沒有認真打量這個世界,便消失了。<br>踩在地上,這雪地是多么長的一塊地毯?。∷绍?,柔戎。環(huán)顧四周,眼前空無所有,寂靜一片,就連枯葉落地也聽得見。<br> 踱步向前,不再寂寞,遠處小丘上探出一二點新綠,繼續(xù)向前,一片新綠映入眼簾。走近細看,原這新綠便是這些松樹,它們和梅竹締結約定,“冬天我們還在?!?lt;br> 這些松樹傲然挺立在嚴冬的寒風與大雪之中。它們活像戊邊戰(zhàn)士,昂首挺立,頑強不屈,立根緣在破岸中?!皳崦蓸涓桑植跍羡?,看來飽經風霜。<br> 樹枝上的雪不斷的往下落,把樹根埋的很深,抬頭看樹梢,頓時恍然大悟。人們一直以來僅看到松樹的堅強意志,卻很少有人能覺察出它們竟有如此強大的智慧。它們的葉子與眾不同,銀一般的細,它們密密麻麻的排列在枝干上。當下雪時,愈積愈多,托著大片的雪這些針葉疏松著這些雪,雪便會掉落,而那些長著闊葉的樹,卻只懂得用葉子撐著雪,反而撐不住,被壓斷了“胳膊”。<br> 松樹是多么有智慧,它告訴我,在逆境挫折中,想要掙脫,突破,不僅僅要有頑強意志更要有智慧,能伸能屈,方為遠見,這樣,才能在生活中克服阻力。<br> 冬日真美,眼中美,耳中美,心中美。<br>? 指導老師:趙瑞娥</h3> <h3>他的笑,真美<br>289班王懷彬<br>????夏日的午后,太陽火辣辣的,炙烤著大地,寬大的街道上只有三三兩兩的行人,他們的臉上滿是焦急而慌張的神情,行色匆匆下的是一顆急切飛奔回家的心,不曾留意到街道旁黑暗處隱藏在角落里的垃圾堆。<br>我躺在這里,奄奄一息的呻吟著,極度的渴望能多一份目光去發(fā)現我。這也難怪,這周圍惡臭熏天,蒼蠅肆意地盤旋于變質的食物,殘留的湯汁以及廢舊的物品上。一股風襲來,翻起陣陣酸臭與腐爛的味道,誰都不免抵觸,尤其是那些自詡“上流社會的高層人士”,每每經過都會啐上一口。又怎會多施舍一個目光給我呢?<br>希望漸漸渺茫,我感到死亡慢慢向我侵襲,絕望緩緩將我吞噬。昏迷之中,恍惚有兩個身影向我靠近,那是我的救星嗎?我掙扎起來,喉中發(fā)出陣陣嗚咽聲,祈求著他們能注意到我。<br>終于,一雙不大卻溫熱的小手輕輕將我抱起,溫柔地撫摸著能感受到脊梁骨的后背。那是一個稚氣未消的孩子,他一臉驚喜的望著我,像是發(fā)現了一顆價值連城的珠寶,我能感受到他抱我的手在微微發(fā)顫。滿懷激動地對他父親說著:“爸爸!這只小狗還活著呢!我們把它帶回家好不好?”<br>我抬起頭,細細地打量著這位男孩:<br>黝黑的小臉上是一雙明亮的眼睛,瘦削的臉頰因為太陽的毒辣而黑中帶紅,抱著我的胳臂上是一身洗的老舊且?guī)е级〉拇植家?,卻異常干凈。在他的懷里,我甚至嗅出清新的肥皂味。<br>他發(fā)現了我在看他,低下頭回給我一個燦爛而明媚的笑。他咧開嘴,露出剛掉了牙齒的小黑洞,甜甜地笑著,嘴角還有兩個不大的酒窩。那笑容真美,給與我心安和力量,干凈的不含一絲雜質,那真是我見過的最美的笑容,世界仿佛在此刻靜止,他的笑容賽過了任何的奇珍異寶,在陽光下散發(fā)出熠熠光輝。那笑容太過溫暖,剎那間,我的心好像被一股熱流所擊中,之前的恐慌害怕轉瞬被幸福和安全感所代替?!拔矣屑伊耍∥医K于有家了!”我在心底默默地吶喊著。不由的緊緊依偎在他懷里,耳邊是他強烈而有力的心跳聲。那是專屬于善良的人的心跳,充滿著力量。他是物質上的窮人,卻是精神世界的富人,他的笑顏,是荊棘中盛開的最絢麗燦爛的花。<br>他的笑,真美!<br>???????????????????????????????????????指導老師:郭培娥<br>?</h3> <h3>?樂于助人,真美<br>??????? ??????????????????????????300班? 宋昕冉<br>? 羅曼羅蘭說:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。山川高聳是美,粼波碧水是美,吳儂軟語是美,雄偉高大,是美。山水美,人更美,我要大聲的呼喊,樂于助人,真美!<br>??? ?今年暑假,父母帶我去爬了華山。烈日炙烤著大地,熱的人不想說話,我們剛下車就開始爬山,只覺得舉步維艱?;蛟S是暈車,或許是中暑,我開始嘔吐,周圍的人都急忙散開了。母親父親過來扶著我,我無精打采的坐在了地上。這時,一個高大的男子過來,他的臉上有些皺紋,衣著樸素,褲子上有好幾個補丁,他緩緩開口:“我家就在這山上,也不遠,你們可以過去休息一會兒再上山?!眿寢屢姏]有別的辦法了,就同意了跟他走。<br>? ??經過一段不算遠的山路,我們到了一個老屋子。那個男人說:“你們就在這兒,我去撿些柴來給你們煮碗粥。”我驚訝的想:他竟然放心讓別人待在自己家里,他真是個好人啊。我又開始觀察這間屋子,陳設極其普通,卻又十分干凈,一塵不染。不一會兒,他就回來了,又給我們煮了米湯。臨走時媽媽掏出一些錢,想表示一下感謝。那男人似乎有些生氣地說道:“我就是山上的村民,看到別人有難就會神出援手,這不算什么的。”我們一家人向他表示了感謝,又開始了登山。<br>? ??等到了山頂已經是下午了,天空中有美麗的晚霞,夕陽的余暉將整個世界變得溫暖柔美。我不禁感嘆道:“真美!”。美的不僅是山,是夕陽,還是那個人吶,我眼前又浮現了他高大的身影,他高大的身體里,承載的是一個高大的靈魂。<br>?? ?美無處不在,人的善良及美德向我們展現出無比美麗的人性光輝。我要學習他樂于助人的美好品德來充實自己的心靈。<br>樂于助人,真美。<br>??????????????????????????????????????????????????????? 指導老師:李麗萍</h3> <h3>?那雙眼真美<br>297班 ???孫潔瓊<br>?<br>?????火辣辣的陽光無情地炙烤著大地,地面上泛著白光,仿佛要列出一條地縫;樹葉慵懶的低垂著腦袋,被曬得發(fā)枯發(fā)黃。漫步在街道,一輛破三輪車映入眼簾,那件事說起來還真是讓人回味……<br>????事發(fā)在上個月。雖離開學還有兩三天,但卻像往常一樣背著沉重的書包去補習。剛出小區(qū),發(fā)現自己忘記拿水。瞇著眼望了望太陽,不禁抱怨陽光蒸發(fā)了體內的水分?!安还苣敲炊嗔艘粌蓚€小時而已,不會渴的?!蔽倚南?。但越離家遠,越是心虛,腳好像走在跑步機上,忍不住想退回。舔了舔自己干裂的嘴唇,準備轉身,忽然聽到一陣沙啞的叫賣聲:“便宜的水,五角一瓶,清涼解渴……”什么,這么便宜?不喝白不喝,我朝著“希望”奔去。<br>????說來也巧,小區(qū)到補習地的路上,除了一些餐廳、花店,竟沒有一個賣水的超市。我不再想繞遠路買水,便來到了這里。<br> ??賣水的是個老奶奶。老奶奶的頭發(fā)已經發(fā)白,臉上的皺紋好像商量好似的,一條一條地排在暗黃的肌膚上。最讓人注目的是奶奶的眼睛——眼窩深陷進去,眼睛布滿了血絲,眼球好像褪了色,有些發(fā)黑且透明。我不敢直視奶奶,更不敢直視這雙可怕的眼睛。我張口問道:“奶奶,這水怎么賣?是五角一瓶嗎?”她好像才反應過來,抬頭說道:“是啊,都是自家過濾的山泉水,俺不求啥,自己賺點生活費,路人也解了渴,不就兩全其美了嗎?”我點了點頭,給了老奶奶一元,但她沒有立即找錢,用松樹皮似的手摸了摸錢的右下角,才慢吞吞的找了我五角。我明白了,老奶奶是個盲人。忽然有幾個小孩兒鬼鬼祟祟地走過來,拿了一兩顆錢籃子里的硬幣走了。我正準備攔住他們。老奶奶叫住了我:“奶奶看得見,只是人老了,眼睛不好使,孩子們想買顆糖吃,不攔他們,謝謝你啊,丫頭?!闭f罷便露出了慈祥的笑容。<br>這是到現在已有一個月了,老奶奶不知去向。那輛賣水的三輪還在那里。我想,這個世界真美,人心真美,老奶奶的那雙眼睛,真美。<br>??????????????????????????????????????????指導老師:趙瑞娥</h3> <h3>秋菊真美<br>292班 ????任毓然<br>不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。<br>?????????????????????????????????????????????????????--題記<br>菊,是秋之魂,是花之隱士。它愛在群花凋零時綻放,在落葉枯黃時芬芳,為百花逝世而哀念,為落葉入土而相迎。它總在這個略帶冷意,繁華落盡的季節(jié)開放。<br>滿眼望去,菊在花園中一簇簇地怒放著。一陣清風佛過臉頰,菊如姑娘般嬌羞的低下頭,一股菊獨有的香味便撲面而來,頓時使人神清氣爽。簇簇菊花,或倚,或仰,或傾,或俯,千姿百態(tài),展現出一派勃勃生機,手輕輕撫上花瓣,如絲綢般柔軟的觸感從指尖傳來,潔白如雪,嫩黃如金,在陽光的照耀下,花瓣上的露珠發(fā)出耀眼的光芒,顯得出奇的鮮亮,艷麗,在微風中婀娜多姿地搖曳著。<br>在瀟瀟秋雨中,菊依舊默立著,少了往日的嫵媚,清香混含著泥土的潮濕,更加顯得神秘而幽遠。深秋中,菊更是開得汪洋肆意,終于領略了“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”的含義。<br>菊是花中隱士,花中君子,只要給它一點陽光和水分,在任何地方它都可以生長,它有著松樹的堅韌,也有著梅花的淡雅,更有著竹子的樸實。<br>晉陶淵明獨愛菊,這使我不由地想到了他的詩句“采菊東籬下,悠然見南山”那種超凡脫俗,不受誘惑的瀟灑出塵,那一派清遠的標致與神韻,不知令多少愛菊之人如癡如醉。<br>“秋菊能傲霜,風霜重重惡,我性本耐寒,風霜其奈何”當凜冽的寒冷在菊周圍咆哮時,其它花朵都被吹倒,壓折時,唯有菊不肯摧眉折腰,只見那屹立在寒風中的錚錚鐵骨,只有它在那風雨歲月中卓然傲立,風吹不退縮,雨淋不著痕,顯示出那不畏風雨,頑強搏斗的可貴精神。<br>古往今來,無數詩人贊菊,詠菊,賦菊來抒發(fā)自己超凡脫俗,不慕榮華,不諂不媚的高尚情操。露水成霜,菊卻傲然怒放,給悲落的秋天帶來濃濃生機。不久后,菊凋零,回歸泥土,孕育新的生命,等到下一個時機,再次綻放。<br>秋菊真美,美在那鮮麗的外表上,更美在那感人至深的品質上。<br>佇立在菊海之中,久久不能離去......<br>??????????????????????????????????????????????指導老師:曹美蕓<br>?<br>?</h3> <h3>??????????????????????????????生命,真美<br>??????????????????????290班 賈毅欣 <br>??“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”。<br>???????????????????????????????????????????????????????????????————題記<br>??我又坐上了駛向老家的車。遠遠望見——老家門前的昔日光景,已不復存在,心中不免升騰起一股悵然若失的失落感。<br>????老家門前有一棵大槐樹,聽爺爺說,那棵樹立在門前已經很久很久了。當老家的路還只是一條泥濘的小徑時,它就立在那里;當路上駛過第一輛汽車之前,它就立在那里;當這一帶只有稀稀落落幾處老式平房時,它就立在那里。<br>回憶起我與它的初見,頗有幾分時過境遷的感覺。<br>????那是我第一次見到它,只覺丑陋,碩大的樹身上無數枝條張牙舞爪地向四面八方襲去,霉黑潮濕的皮層上,有隆起的筋和縱裂的紋,像生鐵鑄就的模樣。那樹有一點佝僂,露出老態(tài),幾丈以外的泥土下,樹根爛了大半。沒有絲毫美感。<br>????小時,我住在老家。一日,看到老槐樹上搭了個還算漂亮的鳥窩,傳出一陣嘰嘰喳喳的鳥鳴聲,起初,聽著有些恥噪,可漸漸的,我竟也習以為常,發(fā)現那聲音倒也有幾分悅耳。而老槐樹呢,因為有鳥落戶,更顯得意了,連樹身都挺直了些。我不禁笑了。<br>????自那以后,老槐樹在我心中也就沒有了先前那樣的不堪,我于是意識到我們的相遇是一種特別的緣分——一定是特別的緣分,所以老槐樹選擇在這里落戶。<br>????轉眼便是深秋。當風卷著最后一片泛黃的葉在空中劃過一個完美的弧度滑落身旁,我靜靜地坐在樹下讀泰戈爾的詩集,“我們的生命是天賦的,我們惟有獻出生命,才能得到生命”。身后壯實的老槐樹仿佛成了最好的聆聽者,容我在這繁鬧的世界里無聲地訴說。它只顧煢煢孑立。<br>????沒有了夏日的喧囂,只剩下秋風瑟瑟,葉,無聲地落了。我拾起一片葉子,輕輕捧在手心,葉子已被風染上了顏色,那是時間的沉淀。細數一根根泛紅的葉脈,一種清晰、真實的感覺直擊腦海,令人生畏。歲月留下的痕跡拓印在一片片枯葉上,讓它變成只只枯葉蝶緩緩飛落。老槐樹的葉在地上鋪起一條葉毯,踩在落葉上,發(fā)出“沙沙”的響聲,這便是生命嗎?<br>????我又撿起一片葉,輕輕撫摸著葉脈與葉尖,這是清晰的生命!這是跳動的生命!樹葉落進泥土中,掩埋了自己的聲息,無聲地溶進樹的生命里。葉笑了,它仿佛看到了槐樹初春時的滿目新綠,聽到了盛夏時的蟬鳴,嗅到了嚴冬時的寒氣……<br>????它倒下了,可它早已在我的心中蔚然成風,但,心中的什么東西,仿佛隨它一起倒下了。它繁華落盡,卻笑著與世界分手。它來也優(yōu)雅,去也從容。<br>????老槐樹,不靠華麗的出場揚名,不靠飄渺的謝幕獻聲,它終于成為歷史長河中一粒默默無聞的塵埃。最后,它將自己的一生奉獻給了世界。<br>????生命猶如一片葉,這山一程水一程的人生,不過是四季的往復?!耙粡椫噶畡x那,一剎那九百生滅”,當繁華落盡,將自己的一生奉獻給這美好的世界,這便是生命的真諦。<br>????泰戈爾說,生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。<br>生如夏花,時不待我,只爭朝夕。<br>??????????????????????????????????????????????指導教師:王曉燕<br>?</h3> <h3>?????????? ?那一點紅梅真美 <br>????????????????? 301班 孫煜涵<br>三九嚴寒何所懼,一片丹心向陽開。<br>?????????????????????????????????????——題記<br> 我曾驚詫于牡丹,因為它的國色天香;我曾驚異于月季,因為它的清雅脫俗;我曾驚詫于茉莉,因為它的純凈美麗;我曾驚異于玫瑰,因為它的艷麗浪漫。但是,我仍鐘情于那白雪中的一點紅,每當見它傲立于樹枝之上,我仍會贊嘆:“真美!”<br> 初遇梅,是在樓下的小院里,那年嚴冬,鵝毛大雪一夜飛落,鋪天蓋地的席卷了整個小城,大地被一片潔白籠罩,就連天空好像也要變成牛奶般的白。我站在單調的白色世界里四處張望,身后一點鮮艷的紅色猛地奪過了我的眼球,那是在茫白世界里觸目驚心的一點紅,像是潔凈刀鋒上唯一的一點血,我的心好像被什么抓住了一般,徑直走向那一點紅,那是一朵即使雪壓枝頭,還傲然挺立的紅梅,它熱烈的向著太陽開放,一點也不畏懼,花瓣片片脈絡清晰,花蕊根根向陽而生,這是怎樣的一種精神?。∥也唤摽诙觯骸巴?!真美!”<br> 在三九嚴寒之際,牡丹收斂了它的國色天香,月季收起了它的清雅脫俗,茉莉惜于自己的純凈美麗,玫瑰珍于自己的艷麗浪漫。唯有那紅梅,冰清玉潔,高傲的挺立于皚皚白雪之上,不畏那寒風刺骨,不懼那冰凍三尺,只為自己的信仰,風也罷,雪也罷,無所畏懼,向陽而生。<br> 紅梅不畏寒風,只為意志堅定;紅梅不畏大雪,只為冰清玉潔;紅梅不畏嚴冬,只為忠實信仰,三九嚴寒何所懼,一片丹心向陽開!<br>鋼鐵百般鍛打,鑄就堅實韌性,白紙幾番過濾,成就潔白無瑕,紅梅經過三九嚴寒的考驗,成就了不畏風雪,向陽而生的品格,無愧于人們脫口而出的“那點紅梅,真美!”<br> 無所畏懼,向陽而生,赤誠之心,溫暖嚴冬,那點紅梅,真美!<br>???????????????????????????????指導老師:安玲愛</h3>

爺爺

指導老師

漢字

我們

真美班

母親

花兒

美麗

陽光

弧線