<h3> <b><font color="#010101"> 隨著云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)的發(fā)展，教育信息化建設(shè)逐漸從“數(shù)字校園”過(guò)渡到“智慧校園”。我們荊溪學(xué)區(qū)在繼續(xù)推進(jìn)原有各校特色校創(chuàng)建的基礎(chǔ)上，正構(gòu)建一個(gè)適合整個(gè)學(xué)區(qū)層面的特色項(xiàng)目――智慧校園?，F(xiàn)已在荊溪中心小學(xué)進(jìn)行試點(diǎn)，并在智慧評(píng)價(jià)、智慧管理方面有一定的成效，以下是這兩方面的創(chuàng)建紀(jì)實(shí)。</font></b></h3> <h3> <b><font color="#167efb"> </font><font color="#010101">應(yīng)用了免費(fèi)軟件“釘釘”，實(shí)現(xiàn)了一部手機(jī)管理全校事務(wù)。如：WIFI考勤、高效溝通、一鍵審批、協(xié)同辦公</font></b></h3> <h3><b><font color="#167efb"> </font><font color="#010101">教師可以通過(guò)手機(jī)WIFI、地圖定位的打卡方式完成考勤工作。如：外出聽(tīng)課、下校檢查就可以用地圖定位的方式完成考勤。</font></b></h3> <h3> <b><font color="#010101">既有QQ、微信的“即時(shí)通訊”功能，又有“收發(fā)反饋”功能，能實(shí)現(xiàn)信息發(fā)送后，接收者與未接收者的即時(shí)呈現(xiàn)。</font></b></h3> <h3> <b><font color="#010101">各種校務(wù)審批流程都移植到線上，如請(qǐng)假、調(diào)課、報(bào)修、申領(lǐng)物品等，既方便快捷，又綠色環(huán)保。</font></b></h3> <h3><b><font color="#010101"> 以往需要全校教師共同填報(bào)的各類報(bào)表，行政們?cè)僖膊恍枰獑为?dú)收集并進(jìn)行整理匯總了，只要教師在線上文檔完成相關(guān)信息填報(bào)，后臺(tái)就能自動(dòng)匯總。</font></b></h3> <h3><b><font color="#010101"> 此套評(píng)價(jià)系統(tǒng)的產(chǎn)生的靈感，源于幾年前的一次上海之行，讓我深刻感受到原來(lái)教育也可以“玩”出來(lái)。經(jīng)過(guò)幾年實(shí)踐，融合了一些游戲的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，以及我們校園文化建設(shè)的需求，終于創(chuàng)建出符合我們學(xué)校特色的評(píng)價(jià)系統(tǒng)。</font></b></h3> <h3><b><font color="#010101"> 在校卡上整合了“學(xué)生信息二維碼”，如果教師忘記帶卡，也、可通過(guò)手機(jī)隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。</font></b></h3> <h3><b><font color="#010101"> 以往，我們學(xué)校開(kāi)展的一日常規(guī)評(píng)比，都是通過(guò)紙質(zhì)記錄的方式進(jìn)行，費(fèi)時(shí)、費(fèi)力?，F(xiàn)在，我們讓學(xué)生帶著ipard平板，到班級(jí)、包干區(qū)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)，其評(píng)比結(jié)果、依據(jù)自動(dòng)同傳至系統(tǒng)。校長(zhǎng)、班主任也能隨時(shí)隨地的查閱相關(guān)的評(píng)比結(jié)果。</font></b></h3> <h3><b><font color="#010101"> 學(xué)生督導(dǎo)們，可以把評(píng)比過(guò)程進(jìn)行拍照存檔，如衛(wèi)生不干凈的班級(jí)、文明行為等</font></b></h3> <h3><b><font color="#010101"> 通過(guò)班級(jí)內(nèi)白板，教師可以對(duì)學(xué)生的課堂行為進(jìn)行評(píng)價(jià)，如上課積極發(fā)言、做小動(dòng)作、不認(rèn)真聽(tīng)講等，都以積分的形式記錄至系統(tǒng)，其反饋結(jié)果也能實(shí)時(shí)通知到家長(zhǎng)的手機(jī)端。</font></b></h3> <h3><b><font color="#010101"> </font></b></h3> <h3><b><font color="#010101"> 孩子們獲得的積分可以通過(guò)電腦、手機(jī)端，兌換網(wǎng)上商城的獎(jiǎng)品，適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)激勵(lì)讓評(píng)價(jià)體系更富有生命力。</font></b></h3> <h3><b><font color="#010101"> 孩子們?cè)谛?nèi)的表現(xiàn)都能實(shí)時(shí)反饋至家長(zhǎng)的手機(jī)端，在PC端上的功能都可以手機(jī)上實(shí)現(xiàn)。還能用隨手拍的形式，把孩子在日常生活中的社會(huì)實(shí)踐情景，上傳到平臺(tái)分享，經(jīng)班主任審核后，還能獲得一定的積分。</font></b></h3> <h3> <b><font color="#010101">2016年12月，在全縣中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流匯報(bào)，2017年11月23日，在“福州市教育信息化應(yīng)用工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹發(fā)言。</font></b></h3>