<h3> 為了加強學(xué)校與家長之間的溝通，充分了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，努力使家校教育步調(diào)一致，形成合力，讓孩子能夠健康成長，石碼中心小學(xué)解東分校于2017年12月3日下午召開了全校家長會。學(xué)校全體老師和學(xué)生家長參加了此次活動。</h3><div> 家長會共分為三個部分進(jìn)行，第一部分是觀看學(xué)校宣傳片《享受品質(zhì)教育，為人生奠基》，一年級半學(xué)期的回顧《陽光·愛》</div> <h3> 第二部分是由鄭副校長作主題為“承載希望，共同成長”的發(fā)言。鄭副校長作了熱情而生動的講話，首先，她代表學(xué)校感謝家長們一直以來對學(xué)校的大力支持。</h3> <h3> 其次，鄭副校長還希望家長們配合做好幾件事:把安全放在第一位；家長要成為孩子的榜樣，和孩子一起遵守規(guī)則，懂得感恩，學(xué)會愛人；培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣；多閱讀，多背經(jīng)典古詩文，增大孩子的課外積累。</h3> <h3> 家長們認(rèn)真地傾聽鄭副校長的講話，個個陷入了沉思，似乎從中有所感悟，有所啟發(fā)……</h3> <h3> 第三部分是由學(xué)生家長和班主任、科任教師交流孩子在學(xué)校的各種表現(xiàn)。</h3> <h3> 各班班主任就本班的班級情況，教學(xué)的情況、考試成績、各類活動的開展以及特色教育等向家長們做了詳細(xì)的匯報，并根據(jù)學(xué)生在校的生活、學(xué)習(xí)情況，與家長進(jìn)行了互動與探討。</h3> <h3> 一年（1）班的林老師介紹了班級總體情況，表揚默默奉獻(xiàn)的家委和家長志愿者們。</h3> <h3> 鐘老師就語文的閱讀習(xí)慣的重要性及養(yǎng)成進(jìn)行了詳細(xì)的介紹</h3> <h3> 家長代表與家長分享如何培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。</h3> <h3> 一年（2）班的鐘政軒的媽媽和劉奇的爸爸作為優(yōu)秀家長代表給我們分享了“與孩子共同成長”的經(jīng)驗。</h3> <h3> 一年（3）班的張老師與家長一同認(rèn)真觀看一年級半學(xué)期回顧。</h3> <h3> 任教數(shù)學(xué)的陳老師與大家交流孩子的學(xué)習(xí)情況。</h3> <h3> 表達(dá)了一切為了孩子～為了孩子的一切～為了一切孩子是我們?nèi)w教師的共同心愿。</h3> <h3> 優(yōu)秀家長代表與大家分享他們寶貴的家庭教育方法。瞧，他們講得多投入，家長們細(xì)細(xì)地傾聽著，學(xué)習(xí)著，思考著……</h3> <h3> 康老師和家長們分享了養(yǎng)成良好習(xí)慣的一些方法，并觀看了小視頻《一個關(guān)于鳳梨的故事》，家庭教育是激發(fā)潛能的源泉。</h3><div>①教育孩子要言傳身教，孩子是家長的鏡子。</div><div>②細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起，關(guān)注孩子的細(xì)節(jié)越多，孩子進(jìn)步就越大。</div> <h3> 一年（7）班的陳柳依媽媽分享了《如何養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣》。談到了首先要激發(fā)孩子的閱讀興趣，如選取孩子感興趣的童話故事，繪本以圖為主，文字為輔。再次，談到了要制定相對固定的閱讀時間，最后鼓勵家長和孩子一起閱讀，閱讀中受益匪淺。</h3><div> 高昕辰媽媽分享了孩子在家的一些表現(xiàn)，談到了大家的工作和家庭條件不一樣，可以改變的是我們的方法，不變的是對孩子的信任和關(guān)心。孩子的成長中家長不能缺位！老師是孩子最信任的人，也是知識的引路人，感謝學(xué)校和老師們的辛勤教導(dǎo)！<br></div> <h3> 一年（8）班三位優(yōu)秀孩子的家長，作為家長代表分別就孩子的家庭教育、好習(xí)慣的培養(yǎng)在班內(nèi)做了交流。謝馨瑩爸爸講到了如何培養(yǎng)孩子的勇氣，自信，習(xí)慣，動力以及在和孩子溝通時家長要注意，敢于批評，敢于道歉，敢于放手。</h3> <h3> 莊宜錚媽媽主要闡述了好習(xí)慣是如何養(yǎng)成的。還講到了陪伴孩子的必要性，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和適當(dāng)管教。</h3> <h3> 姚博程媽媽專門對如何養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣跟與會的家長進(jìn)行了分享！</h3> <h3> 是的，陪伴是最好的愛，孩子的成長教育，父母只有一次機會，千萬別錯過。讓我們與孩子共同成長，一起靜待花開～</h3> <h3> 一年（9）班小張老師的發(fā)言分為以下幾個方面:一、是提出了需要家長配合的幾點事項；二、是介紹了語文學(xué)科的學(xué)習(xí)要求；三、是表揚了書寫工整、上課專心聽講、積極發(fā)言、講文明懂禮貌、愛勞動以及進(jìn)步較大的孩子；四、是和家長們分享了如何在家培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣；最后教師寄語:讓家校攜手，與孩子共同成長！</h3> <h3> 和藹親切的張老師發(fā)言，她強調(diào)好習(xí)慣受益終身，提出了家長們要多幫孩子養(yǎng)成傾聽的好習(xí)慣。張老師還建議家長們要將口算進(jìn)行到底！</h3> <h3> 家長代表賴曾逸媽媽重點給大家介紹了“如何培養(yǎng)一個良好的閱讀習(xí)慣”，還簡單地談了她對“口算”與“寫作業(yè)”的心得。</h3> <h3> 曾妍爸爸精心制作了課件，告訴家長們女兒在家是怎么養(yǎng)成好習(xí)慣的，鼓勵家長們要讓孩子多閱讀，幫助孩子養(yǎng)成愛閱讀的好習(xí)慣。</h3> <h3> 胡舒恬媽媽分享了舒恬因為愛上閱讀帶來的美妙變化，還建議家長們要多鼓勵孩子，鼓勵孩子積極向上，不斷努力。</h3> <h3> 從三位家長的發(fā)言中，我們知道了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和閱讀習(xí)慣很重要。腹有詩書氣自華，如果想讓您的孩子更漂亮，讓她閱讀吧；如果想讓您的孩子更聰明，讓她閱讀吧；如果想讓您的孩子更優(yōu)秀，讓她閱讀吧！</h3> <h3> 孩子是我們共同的目標(biāo)，教育孩子是我們共同的責(zé)任。一年（11）班王老師的發(fā)言分為以下幾個方面:一是介紹了班級總體情況，表揚默默奉獻(xiàn)的家委和家長志愿者們；二是表揚了書寫工整、上課專心聽講、積極發(fā)言、講文明懂禮貌、愛勞動以及進(jìn)步較大的孩子；三是提出了需要家長配合的幾點事項；四是和家長們分享了如何在家培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣；最后教師寄語:讓我們一起攜手，為了孩子的健康成長而努力！</h3> <h3> 后面還有三位優(yōu)秀的學(xué)生家長跟其他家長交流教育心得。</h3> <h3> 鄭菁瑩媽媽跟大家分享親子閱讀的方法；方思涵媽媽向大家介紹了培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法；方楚嫻媽媽總結(jié)了“榜樣引導(dǎo)、獨立放手、學(xué)習(xí)堅持”的教育理念和方法。</h3> <h3> 與會的家長們，積極地跟老師互動。他們衷心感謝學(xué)校教師的辛苦耕耘，無私奉獻(xiàn)，表達(dá)了家長們將一如既往地支持學(xué)校工作，密切配合學(xué)校共同教育孩子的愿望。</h3> <h3> 通過本次家長會，增進(jìn)了家長對學(xué)校的了解，促進(jìn)家長與學(xué)校的溝通，家長能更好地配合學(xué)校工作，在如何對孩子的教育和幫助達(dá)成了共識。學(xué)校也能更好、更廣泛地征求家長對學(xué)校的建議和意見，從而推動學(xué)校的各方面工作的開展，最終提高學(xué)校的教育教學(xué)水平。家長會達(dá)到了預(yù)期的效果。</h3><div><br></div> <h3> 編輯:楊玉森 張麗文</h3><h3> 攝影 文字:一年級部分老師 </h3><h3> 審核:鄭玉枝 </h3>