<h3> 為了進一步有效提升貴陽市《道德與法治》教師的教學水平，市教育科學研究所于12月6日在貴陽市省府路小學舉行了中心教研組活動，來自云巖區(qū)、南明區(qū)、花溪區(qū)、關(guān)山湖區(qū)、白云區(qū)、烏當區(qū)以及清鎮(zhèn)、息烽近90位小學"道德與法治"一線學科教師參加了此次教研活動。</h3> <h3> 本次活動由貴陽市省府路小學郭蓓校長主持，由貴州省教科院鐘亞老師主講。</h3> <h3> 鐘亞老師圍繞著"教材解讀與教法"這一主題展開講座。在講座上，鐘老師強調(diào)了"課程的性質(zhì)及基本理念是一以貫之的：道德寓于兒童生活的方方面面，良好的品德的培養(yǎng)必須在兒童的生活中進行，課程是為兒童學會生活、學會做人奠定基礎的"這一基本理念，讓在場老師豁然開朗。</h3> <h3>隨后大家一起觀摩了一節(jié)名為《玩得真開心》的一年級小學課例，并自由研討。</h3> <h3> 在交流研討活動中鐘亞老師圍繞"課堂的組織、目標的落實以及教學方法的合理性和有效性"給予了點評，老師們深受啟發(fā)，收益匪淺。</h3> <h3> 活動結(jié)束后，鐘老師提出接下來的教研活動要把重點放在課堂教學的研究上，更多的希望一線老師圍繞可探討的深層次問題發(fā)揮自己的合作力量，"抱團取暖、合作共贏"為促進"道德與法治"學科的教學發(fā)展，每個人都應進獻自己的努力。</h3><h3> 此次教研活動不僅為教師今后的《道德與法治》教學開拓了思路，指明了方向，優(yōu)化了方法，也使老師們明白了如何讓一堂常規(guī)課變成一堂好課。參會教師們紛紛表示，回校后他們一定認真總結(jié)、整理此次研訓活動的內(nèi)容，努力探索研究新形勢下提高《道德與法治》教學效益的途徑和方法，促使自己的業(yè)務綜合素質(zhì)和教學水平得到進一步提升。</h3>