<h3> 2017年12月5日，雖入嚴(yán)冬，天氣寒冷，但在寶山區(qū)育人小學(xué)的教室里卻暖意融融。我區(qū)教育局組織的"同課異構(gòu)"主題教研活動，在育人小學(xué)順利進行。本次活動的目的是把同課教材放在同一個平臺，圍繞學(xué)科的理念和學(xué)生實際，充分發(fā)揮教師的理解能力和認(rèn)識水平，通過不同的教學(xué)設(shè)計，力圖使課堂教學(xué)呈現(xiàn)出不同的著力點，實現(xiàn)思維和行動上的多元化，給課堂上注入更多的活力，它是優(yōu)化課堂教學(xué)的一種探索，也是教師教學(xué)風(fēng)格的展示。</h3> <h3> 參于執(zhí)教的教師都是由我區(qū)各小學(xué)，層層選撥出的優(yōu)秀教師進行的教學(xué)展示。同樣的內(nèi)容，不同的解讀和教學(xué)設(shè)計，六位教師經(jīng)過精心準(zhǔn)備、認(rèn)真打磨，給所有聽課的教師們帶來了精彩紛呈的好課。執(zhí)教教師不但能在課堂教學(xué)的舞臺上盡顯所能，而且還可以在相互的比較和學(xué)習(xí)中，充分認(rèn)識到自己對教材的理解和處理等方面與他人的差異，從而達到優(yōu)勢互補、相互切磋與共同提高的目的。</h3> <h3> 參加本次活動的還有教育局局長劉凱、副局長苗英瑛及教研室教研員、各校的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師。通過＂同課異構(gòu)＂活動，讓同仁們從幾位教師智慧火花的迸射中有了對教學(xué)活動多角度、全方位的思考，而且還能結(jié)合自身教學(xué)實踐進行教學(xué)反思。</h3> <h3> 本次活動由＂教育局副局長苗英瑛主持，課后各校業(yè)務(wù)校長就課堂進行了精彩點評。從文本解讀、教學(xué)常規(guī)等方面為老師們指點迷津。</h3> <h3> 最后教育局局長劉凱，對本次的＂同課異構(gòu)＂教研活動做了總結(jié)點評。劉局長對參與本次活動的教師給予了高度評價，也期望能有更多教師參與到這樣的教學(xué)活動中來，更好的促進教師專業(yè)化成長，提高寶山區(qū)整體的教育教學(xué)水平。</h3> <h3> ?。殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來"。每一次教研活動，都是一次成長，一次收獲。在教研活動中，相互學(xué)習(xí)，相互探討。濃濃的教研氛圍，最終將使老師們的教學(xué)能力更上一層樓。</h3>