<h3> 在閱讀網(wǎng)上的一篇文章時，一幅配圖瞬間攝人心魄。</h3> <h3> </h3> <h3> 古樸的罐子中，一朵含苞待放的荷花亭亭玉立，另一朵則欣然怒放，繞其腰間。似戀人，有千般柔情欲相互傾訴；又若母親，有萬般愛意待給予孩子。一片殘荷清風(fēng)透骨，無淚無哀，坦然超脫。</h3><h3> 看著眼前的這道獨特的風(fēng)景，我的心深深地耽溺于荷花之美……</h3> <h3> “接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！蹦銖臈钊f里的詩中走來，身著一襲燦爛的紅裙，娉娉裊裊，風(fēng)姿綽約；</h3> <h3> “清水出芙蓉，天然去雕飾。”你從李白的詩中走來，自然清新，質(zhì)樸明媚；“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！蹦悴皇┓埙?，素面朝天，僅用一個淡若清泉的笑渦，便滿滿地占據(jù)了周敦頤的心；</h3> <h3> “有裊娜地開的，有羞澀地打著朵的，正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。”你從朱自清的散文中走來，儀態(tài)萬千，令其為你不惜筆墨，濃墨重彩……</h3> <h3> 你是嬌俏可愛的女童，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！?lt;/h3> <h3> 你是朝氣蓬勃的少年，“江南可采蓮，蓮葉何田田”。</h3> <h3> 你是清麗可人的少女，“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。”</h3> <h3> 記得小時候，我家附近有一個大池塘，每到夏季，荷花便燦然綻放。我和小伙伴們經(jīng)常在池塘邊，或者跳進池塘里摘蓮蓬、折荷葉。瞧，在岸邊，幾個小腦袋湊在一起，掬一捧水放進荷葉里，滿心歡喜地看著細(xì)潤油滑的水珠在碧綠的圓盤里打著轉(zhuǎn)，或疾或緩，或快或慢，蹦蹦跳跳地追逐嬉鬧著……最有趣的是進行運珠比賽。以荷葉為傘，在其上灑幾?！罢渲椤?，幾個人輪流打“傘”前行，看誰能一顆不灑地走到目的地。每每有人的“珍珠”從“傘”上滾落而下，一陣銀鈴般的笑聲便會隨之升騰空中。是啊，時光可以模糊一切，童年甜蜜的往事卻永遠不會凋敗。</h3> <h3> 前幾天，看了臺灣作家林清玄的一篇散文《清凈之蓮》，感觸很深。究竟要怎樣的歷練才能像這一朵清凈之蓮呢？智慧的根源即擁有作者所言的“柔軟心”。 “唯其柔軟，我們才能敏感；唯其柔軟，我們才能包容；唯其柔軟，我們才能精致；也唯其柔軟，我們才能超拔自我，在受傷的時候甚至能包容我們的傷口。”</h3> <h3> 愛荷花愛蓮，更要做柔軟的智慧之蓮！</h3>