<h3>為了彰顯學生個性，豐富學生的校園文化生活，進一步推進學校素質(zhì)教育以及學生的全面發(fā)展，興安第一小學創(chuàng)意美術社團應運而生。</h3> <h3>內(nèi)蒙古少兒藝術委員會副主任、央美童畫的李老師和他的團隊成員，是我們的本土專家和繪畫大咖。有了他們的助力，我們的創(chuàng)意思維美術社團活動如火如荼的開展起來啦！</h3> <h3>我們依據(jù)學生特點，引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動，思維跳躍性強，善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到、看到，感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術語言－－線條、色彩等表達出來。</h3><div><br></div> <h3>瞧，畫畫我們是一絲不茍的。</h3> 那專注的表情是最美的語言。 <h3>老師的諄諄教導始終縈繞在耳旁，叫我怎能忘懷。</h3> <h3>誰說女子不愛車？各式各樣的汽車??在我們畫筆下栩栩如生。</h3> <h3>“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對老師奉獻精神的真實寫照。我們要用七彩畫筆描繪出一個個可愛的蠶寶寶，恰似風華正茂的我們，在老師的呵護下健康快樂成長。</h3> <h3> 可愛的貓頭鷹是我們?nèi)祟惖暮门笥?，它捕捉害蟲，保護森林和農(nóng)田，永遠都是在我們晚上休息的時候而它默默的不求回報的辛勤勞動付出著，我們愛護保護它，更要創(chuàng)作它。</h3> <h3>一花獨放不是春，百花齊放春滿園。</h3> <h3>青花瓷是中國瓷器的主流品種之一，也是我們這周繪畫的主題。</h3> <h3>每個女孩都有一個繽紛多彩的公主夢，據(jù)說公主和王子都生活在 這樣神秘的城堡里。</h3> <h3>簡單的線條，創(chuàng)意的表達。</h3> <h3>瞧，我們的小小畫展采用生生互評，師生互評的方式做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評，讓他們認識到自己的優(yōu)缺點。共同學習，共同進步。從中使學生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣，初步感知美術與生活的聯(lián)系－－美術對生活的描繪、對生活的美化。</h3> <h3>古老的東方有一條龍，它的名字叫中國。作為炎黃子孫、龍的傳人。我們對龍有著特殊的感情。</h3> <h3>我們迎來了期待已久的期末嘉年華集體創(chuàng)作Patty!</h3> <h3>在集體創(chuàng)作中，每一個孩子都是一個富有想象力創(chuàng)造力的天使。我們絞盡腦汁，在巨龍的各個部位畫下屬于我們的線條和色彩。</h3> <h3>我們的繪畫裝備如此高大上，源于對創(chuàng)意思維畫的熱愛。</h3> <h3>帥帥憑借身材優(yōu)勢，占據(jù)有利繪畫位置。擠在一群女生中間，這小子美著呢。</h3> <h3>你看看我的，我瞧瞧你的。取長補短，相得益彰。</h3> <h3>此刻，沒有打鬧，沒有說笑，只有一個個靈感的迸發(fā)。</h3> <h3>我們學會的欣賞，學會了合作，更學會了分享。</h3> <h3>奔跑吧，鐘情于繪畫的娃子們。騰飛吧，富有想象力的陽光少年。</h3>