<h3>歲末寒冬，為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量，推動學(xué)科均衡發(fā)展，實驗中學(xué)如期舉行教學(xué)評價課，各學(xué)科各年級備課組分別鉚足干勁積極準(zhǔn)備</h3> <h3>初一生物組擔(dān)當(dāng)重任的崔鵬老師投入了大量的時間與精力，精心準(zhǔn)備實驗材料，反復(fù)研讀教材教參，多次組織試講，修改課件學(xué)案，只為課堂完美展現(xiàn)</h3> <h3>生物組反復(fù)磨課，發(fā)揮集體智慧，群策群力。從導(dǎo)入到各級重難點，從學(xué)生活動到問題設(shè)置，從課堂落實到語言組織.....我們不放過任何細(xì)枝末節(jié)，一盆綠籮作為主線貫穿課堂始終</h3> <h3>動手動腦，小組合作制作并觀察切片，從宏觀到微觀，從書本到生活，從生活再回歸書本....既領(lǐng)略到生物學(xué)的美麗又內(nèi)化了知識，真正做到了理論與實踐相結(jié)合，有效提高課堂效率提升生物學(xué)科素養(yǎng)</h3> <h3>生物學(xué)科組全體成員早早來到會場，認(rèn)真觀摩學(xué)習(xí)，生怕錯過一絲精彩</h3> <h3>我也來看看，孫洪娟校長，劉林國主任，代紅主任來到學(xué)生中間，透過顯微鏡觀察美妙的的細(xì)胞世界</h3> <h3>回到大本營，在備課組長李偉敏老師的組織下，生物組內(nèi)進(jìn)行深度評課，共同探討如何還原生命課堂再度提高教學(xué)質(zhì)量，商討下步教學(xué)目標(biāo)</h3> <h3>歲末</h3><h3>我們?nèi)栽诼飞?lt;/h3><h3>只為春天的完美綻放</h3>