<h3> 健康的體魄是孩子成長的基礎(chǔ)，豐富的閱讀是孩子成才的“明燈”。為了讓孩子養(yǎng)成愛運動、愛閱讀的好習(xí)慣，讓家長積極參與到孩子好習(xí)慣的養(yǎng)成教育中來，值此元旦來臨之際，12月21日于都縣站前小學(xué)舉行了“悅讀 · 悅動 ·親子攜手樂融融” 系列活動。</h3> <h3> “微風(fēng)吹拂著孩子純真的臉龐，冬日的暖陽沐浴著我們躍動的心房，伴著這陣陣微風(fēng)，我們迎來了首屆“悅讀 · 悅動 ·親子攜手樂融融”慶元旦活動”······活動在兩個主持人婉轉(zhuǎn)動聽的開幕詞中拉開了帷幕!</h3> <h1><font color="#ed2308"><b>活動一: 廣播體操比賽——我運動，我健康</b></font></h1><h1><span style="font-size: 16px;"> 可愛的孩子們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。廣播體操比賽馬上開始了，孩子們早已整裝待發(fā)，個個精神飽滿，英姿颯爽，準(zhǔn)備在這次比賽中大顯身手。</span></h1> <h3>邁著整齊的步伐，擺著有力的手臂，向我們走來的是一（8）班52位稚氣未脫的孩子們，他們活潑、 可愛、團(tuán)結(jié)！</h3> <h3>53個快樂活潑的小精靈，可愛，聰明都是他們的代名詞，他們就是一（3）班的孩子們。</h3> <h3>別樣的風(fēng)采，高昂的斗志，迎面走來的是14班代表隊。他們正以整齊的步伐，以軍人的風(fēng)采展示53個孩子的必勝信心，他們一直在不懈努力著，因為他們相信付出總會有回報，沒有最好，只有更好，“更高，更快，更遠(yuǎn)”是他們的目標(biāo)。</h3> <h3>“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。”迎面走來的是6班的小朋友，他們個個人小志氣高，都想為班級爭光彩！他們堅信能在這個舞臺上努力拼搏，創(chuàng)造佳績，加油！<br></h3> <h3>迎面走來的是一（13）班的54個小朋友。 54個小朋友就像54顆小星星，在這個集體的大家庭中閃閃發(fā)光。這是一個朝氣蓬勃的集體，健康向上是他們不懈的追求。</h3> <h3>“二班，二班，非同一般!”喊著響亮的口號，邁著整齊步伐的是一（2）班的孩子，這是一個團(tuán)結(jié)向上，朝氣蓬勃的集體，也是一棵棵剛剛發(fā)芽的幼苗······</h3> <h3>“一5，一5，我最威武，一5，一5永不落伍!”這是一個溫暖的大家庭，他們懷著一個心愿：一枝獨放不是春，百花齊放春滿園。他們明白一個道理：人心齊，泰山移!</h3> <h1> <b> ······</b></h1> <h3> 你瞧，他們的步伐多么的豪邁整齊！你聽，他們的聲音多么的嘹亮鏗鏘有力！</h3> <h3> 優(yōu)美的音樂聲中，上面領(lǐng)操的老師和同學(xué)示范有方，下面參與的選手全力以赴，力爭把每一個動作做到完美。從伸展運動到擴(kuò)胸運動、踢腿運動到體側(cè)運動，一伸手，一抬腿，每一式都剛勁有力、整齊標(biāo)準(zhǔn)。整個賽場都充滿了青春活力，充分體現(xiàn)了朝氣蓬勃、陽光快樂的精神風(fēng)貌。</h3><h3> 今天，你們精神抖擻，今天，你們斗志昂揚，“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智?！彼麄儗詮?qiáng)健的體魄與豐碩的科學(xué)文化知識來回報我們的祖國。</h3> <h1><b><font color="#ed2308">活動二:親子跳繩比賽——我陪伴，我快樂</font></b> </h1><div> 一根小小的跳繩，連接的是親情與默契； 一根小小的跳繩，傳遞的是勇氣與力量； 一根小小的跳繩，演繹的是奮斗與拼搏； 一根小小的跳繩，留下的是輝煌與永恒。</div><div> 在主持人宣布比賽規(guī)則后，一場別開生面的親子跳繩比賽開始了，每組親子一字兒排開，個個如箭在弦，蓄勢以待······</div> <h3>哨聲一響，家長和孩子們飛快地跳起來，個個身輕如燕，跳繩不斷地從他們的頭頂飛過。“加油，加油！”吶喊聲、助威聲、笑聲此起彼伏，響徹云霄，操場熱鬧非凡。</h3> <h3> 激烈的比賽結(jié)束了，經(jīng)過評委和裁判公平公正地打分，為體操比賽和親子跳繩比賽分別評出一、二、三等獎，林裕民校長和劉蕓校長為獲獎的班級和親子頒發(fā)獎狀。其實每支隊伍都是天真可愛、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、充滿活力的，他們好似初升的太陽，蓬勃向上，在所有人的心里，大家都是冠軍！</h3> <h1> <b><font color="#ed2308">活動三:室內(nèi)悅讀活動——我閱讀，我成長</font></b></h1><div> 如果說父母是避雨的傘，那老師就是遮陽的樹；如果說父母是滋潤的雨露，那老師就是和煦的春風(fēng)。孩子們的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料，也離不開老師的諄諄教誨，校園是孩子們的大家，而班級就是大家庭里溫馨的小窩，接下來是“室內(nèi)悅讀活動”。</div> <h3> 鴉有反哺之情，羊有跪乳之恩，人，亦有感恩之心,感激之情。我們從小就要養(yǎng)成尊敬父母、孝敬長輩的好習(xí)慣，做一個尊師愛幼、懂禮貌、講規(guī)矩的好孩子、好學(xué)生。室內(nèi)悅讀活動第一個環(huán)節(jié)是“講孝親故事”，孩子們用一個個精彩的故事，向我們詮釋著他們那顆感恩的心。</h3><h3> </h3> <h3> “天下無雙，江夏黃香”，孝子黃香的故事，千古流芳。孩子聲情并茂地講述了黃香的感人故事。</h3><div> 寬容謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德，孔融小時候聰明好學(xué)，才思敏捷。《孔融讓梨》的故事名揚天下。瞧，這個孩子用他那童稚的聲音娓娓道來!</div> <h3> 假如你是風(fēng)箏，父母就是拉線的人；假如你是一座房子，父母就是建筑師；假如你是一本好書，父母就是作者！第二個環(huán)節(jié)是“親子故事”。瞧，家長帶著孩子上場了:有的媽媽對故事進(jìn)行了創(chuàng)編，講述起來繪聲繪色；有的邊講故事邊根據(jù)情節(jié)做起了動作，還準(zhǔn)備了相應(yīng)的道具，給孩子們留下了深刻的印象；有的以游戲形式來吸引孩子的注意力，還有的索性扮演成故事的主人公來講故事，孩子們也聽得津津有味，掌聲、笑聲、歡呼聲，不時從各個教室傳出來······</h3> <h3> 雖然他們才剛?cè)雽W(xué)幾個月，但他們已經(jīng)認(rèn)識好多字，會背好多的古詩和兒歌，還會吟唱呢!第三個環(huán)節(jié)是“集體展示”，孩子們展示的形式不一，有兒歌對誦，也有詩歌齊誦，還有詩歌吟唱，家長們情不自禁為孩子們鼓掌喝彩!</h3><h3><br></h3> <h3> 第四個環(huán)節(jié)是為“優(yōu)秀學(xué)生”和“優(yōu)秀家長”頒獎?！皟?yōu)秀學(xué)生”有“識字大王”“朗讀達(dá)人”“故事大王”和“閱讀之星”，孩子們捧著獎狀，那是一份沉甸甸的果實，心里樂開了花。</h3><h3> 父母的愛如綿綿細(xì)雨，如滴滴甘露，滋潤著我們，為我們撐起一片湛藍(lán)的天空。在每一次班級工作和學(xué)校工作中他們總是大力支持，孩子的每一項作業(yè)他們也都記在心里，注重對孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。每個班評出的十位優(yōu)秀家長，他們是孩子的好榜樣，他們?yōu)榘嗉壂I(xiàn)策獻(xiàn)力，推動班級積極、健康發(fā)展，他們與學(xué)校共同攜手，營造了一方溫暖、陽光、積極的樂土。</h3> <h3> 愛運動，愛閱讀，親子合作樂無窮，“悅讀”，是心靈的修養(yǎng)，“悅動”，是親情的歡聚。美好的時光總是那么短暫，幸福的時刻永遠(yuǎn)留在心中，“悅讀 · 悅動 ·親子攜手樂融融”活動在大家的歡聲笑語中落下帷幕，此次活動的舉辦，不僅提高了孩子們積極參加體育鍛煉的熱情，加強(qiáng)了親子之間的交流，還豐富了學(xué)校文化內(nèi)涵，展示了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、力爭第一的競爭精神!</h3>