<h3>提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的重中之重，在新學(xué)期伊始，為進(jìn)一步提高四五年級(jí)新學(xué)年的教學(xué)質(zhì)量，更好的迎接質(zhì)量監(jiān)測(cè)，我校于2018年8月17日上午，在陳穎校長(zhǎng)，王亞萍校長(zhǎng)的主持下，進(jìn)行了主題為“究原因、尋策略、細(xì)常規(guī)、提質(zhì)量”的寬城區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)四五年級(jí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)分析大會(huì)。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">監(jiān)測(cè)后的質(zhì)量分析如同一面明鏡，不僅僅顯示了監(jiān)測(cè)中學(xué)生知識(shí)掌握應(yīng)用的狀況，還反射出教師在教學(xué)中的得與失，更折射出學(xué)校教育教學(xué)工作的不足與瓶頸。學(xué)校用監(jiān)測(cè)結(jié)果倒逼自主診斷，找教育教學(xué)亮點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)光大，究教育教學(xué)問(wèn)題，尋找策略，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。</span></h3> <h3>會(huì)議參與人員為全體四五年級(jí)班主任、英語(yǔ)學(xué)科、科學(xué)學(xué)科的任教老師以及新任的年輕教師，大家細(xì)心聆聽(tīng)各位老師的質(zhì)測(cè)分析。</h3> <h3>會(huì)中剛參加完四年質(zhì)量監(jiān)測(cè)的老師們積極發(fā)言，根據(jù)學(xué)生的試卷及學(xué)生的個(gè)人反饋，總結(jié)分析各個(gè)學(xué)科質(zhì)測(cè)中學(xué)生的優(yōu)劣項(xiàng)，存在的問(wèn)題、出現(xiàn)問(wèn)題的原因以及今后的改進(jìn)措施。</h3> <h3>梁美玲、宋桂新、汪麗杰三位老師，針對(duì)四年級(jí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)學(xué)科質(zhì)測(cè)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真的分析總結(jié)，分析學(xué)生試卷的答題情況（準(zhǔn)確率、得分項(xiàng)、失分項(xiàng)等方面），提出了學(xué)生的卷面書(shū)寫(xiě)、數(shù)學(xué)計(jì)算以及語(yǔ)言文字的辨析能力有待加強(qiáng)和提高，同時(shí)深刻反思教學(xué)中的不足及改進(jìn)的方向和措施。</h3> <h3>各位老師共同參與，群商群策，討論研究教學(xué)策略、方法，年輕教師認(rèn)真記錄筆記，吸收老教師的寶貴經(jīng)驗(yàn)。</h3> <h3>尤其針對(duì)汪麗杰老師提出的語(yǔ)文試卷中出現(xiàn)的問(wèn)題：“學(xué)生的課外書(shū)閱讀量不夠，課外知識(shí)儲(chǔ)備量不足”，陳穎校長(zhǎng)和主管教學(xué)的王亞萍校長(zhǎng)同各位老師進(jìn)行了熱烈的討論，提出了寶貴的、有效的建議。</h3> <h3>陳穎校長(zhǎng)指出：“學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題要家校聯(lián)合，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)的力量，在校期間的課外閱讀時(shí)間是遠(yuǎn)不夠支撐起學(xué)生的閱讀量，需要家長(zhǎng)積極配合，利用好學(xué)生的課后時(shí)間?！?lt;/h3> <h3>會(huì)議最后，王亞萍校長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)，提出我們新學(xué)期的教學(xué)要求：“穩(wěn)扎穩(wěn)打，究原因，尋策略，逐個(gè)擊破”。要<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">找教育教學(xué)亮點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)光大，究教育教學(xué)問(wèn)題，尋找策略，</span>做到勤發(fā)現(xiàn)、勤總結(jié)、勤討論最終解決教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題。</h3> <h3>通過(guò)這次質(zhì)量監(jiān)測(cè)分析會(huì)議，為新的四五年級(jí)老師指明了教學(xué)的方向，深刻了解了即將面對(duì)的質(zhì)量監(jiān)測(cè)考試的重要性與嚴(yán)峻性，相信在領(lǐng)導(dǎo)和老教師的指引下，新教師一定會(huì)繼續(xù)秉承三實(shí)驗(yàn)的“生機(jī)教育”理念，做好教學(xué)工作，力爭(zhēng)取得好成績(jī)?。?！</h3>