<h3> 值全民抗擊疫情之際，我校教師注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，關(guān)注學(xué)生身心和諧發(fā)展，圍繞“新型冠狀病毒感染的肺炎”事件，開(kāi)發(fā)了求是特色的創(chuàng)意學(xué)習(xí)課程，旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、公民道德、公共衛(wèi)生、生命意識(shí)和心理健康等教育。</h3> <h3> 我們四年級(jí)的學(xué)生根據(jù)學(xué)校的課程要求，結(jié)合自己的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，針對(duì)《主題閱讀思疫情》《創(chuàng)“藝”活動(dòng)抗疫情》《科學(xué)戰(zhàn)“疫”》與《藥香襲人》四個(gè)研究主題，靈活地制定了個(gè)性化的課程學(xué)習(xí)計(jì)劃表，涉及到每天在家看看新聞、讀讀書(shū)、開(kāi)展小組合作項(xiàng)目研究、進(jìn)行藝術(shù)活動(dòng)、鍛煉身體等豐富多彩的學(xué)習(xí)內(nèi)容，發(fā)展自己的全面素養(yǎng)和實(shí)踐能力。<br></h3> <h3> 學(xué)生自由選擇合適的閱讀書(shū)目，充分利用恰當(dāng)?shù)木W(wǎng)絡(luò)資源，結(jié)合抗疫現(xiàn)狀，進(jìn)行著具有特色的主題閱讀活動(dòng)，也給我們帶來(lái)了思維導(dǎo)圖、好書(shū)推薦、讀書(shū)感想等多樣的活動(dòng)展示。</h3> <h3> “五育并舉，全面發(fā)展”。我們四年級(jí)的學(xué)生在藝術(shù)創(chuàng)作、體育鍛煉方面的成果也是精彩紛呈呢！祈?；?、手工制品、抗疫小報(bào)、家庭鍛煉、抗疫樂(lè)曲……</h3> <h3> 這個(gè)超長(zhǎng)寒假也給我們提供了科學(xué)研究的好機(jī)會(huì)，我們四年級(jí)的學(xué)生圍繞下面????五個(gè)活動(dòng)展開(kāi)了深入的研究。</h3><h3>活動(dòng)1: 面包得“新冠病毒”了嗎？</h3><h3>活動(dòng)2: 什么環(huán)境下，面包“中毒”更快？</h3><h3>活動(dòng)3: 你知道其他食物是怎么“中毒”的嗎？“毒發(fā)”后是什么樣子？</h3><h3>活動(dòng)4: 如何“保護(hù)”面包或其他食物？</h3><h3>活動(dòng)5: 疫情期間，我們只吃面包或某一種食物可以嗎？</h3> <h3> 我們四年級(jí)的學(xué)生還圍繞“走近中醫(yī)藥——生活中的中醫(yī)藥”這個(gè)《藥香襲人》的活動(dòng)主題，了解了很多中藥的用法，還制作了防疫茶和防疫香囊呢……</h3> <h3> 四年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)自然離不開(kāi)老師的指導(dǎo)，不管是線(xiàn)上的學(xué)習(xí)、課程計(jì)劃表的制定，還是研究過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，我們老師都進(jìn)行細(xì)致的解答與指導(dǎo)。</h3> <h3> 這個(gè)寒假，我們都在用特殊的形式抗擊著疫情；這個(gè)寒假，我們都能從不同角度感悟著生命；這個(gè)寒假，我們都會(huì)從創(chuàng)意課程的學(xué)習(xí)中慢慢長(zhǎng)大……</h3>