<p> 一堂好的“開學(xué)第一課”就是一次精神洗禮，可以讓受教育者打牢思想基礎(chǔ)、夯實(shí)精神根基。新冠疫情后的“開學(xué)第一課”，少華三小道德與法制學(xué)科教師們轉(zhuǎn)變課程理念，以“疫”為“材”，從學(xué)科教學(xué)角度精心設(shè)計(jì)“開學(xué)第一課”，充分利用黨領(lǐng)導(dǎo)人民戰(zhàn)“疫”這部活教材，深入開展愛國(guó)主義、生命健康、科學(xué)精神和勞動(dòng)實(shí)踐等專題教育活動(dòng)，探索道法學(xué)科教學(xué)新思路，奏響生命教育嶄新樂章。逆行者、勇于擔(dān)當(dāng)、科學(xué)防疫等成為首堂道法課的關(guān)鍵詞。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(21, 100, 250); font-size: 20px;">關(guān)鍵詞：“逆行者”的故事</b></p> <p> 課堂上，鐘南山、李蘭娟、李文亮、崔志剛、劉智明等一個(gè)個(gè)響亮的名字再次響起。老師們用足用活抗擊疫情過程中涌現(xiàn)的先進(jìn)人物和感人事跡，激發(fā)學(xué)生們的奮發(fā)精神，激勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，將來做對(duì)社會(huì)有用的人。</p> <p> 火神山、雷神山，7000多名工人，800多臺(tái)挖掘機(jī)、推土機(jī)同時(shí)作業(yè)，只用了短短10天時(shí)間，火神山醫(yī)院拔地而起。這速度讓無數(shù)國(guó)家震撼不已，紛紛贊嘆中國(guó)速度，中國(guó)力量，中國(guó)精神！在這奇跡的背后，是許許多多普通人的心血和汗水。哪有什么“基建狂魔”，不過是樸實(shí)、善良、堅(jiān)韌的逆行者!</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(21, 100, 250); font-size: 20px;">關(guān)鍵詞：擔(dān)當(dāng) 責(zé)任</b></p> <p> 抗疫兩個(gè)多月，我們中國(guó)已經(jīng)逐漸戰(zhàn)勝疫情，經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)越來越好。國(guó)外卻一度告急，每天的確診病例、疑似病例、死亡病例數(shù)字急劇增加。這一次，我們中國(guó)再次體現(xiàn)了大國(guó)風(fēng)范與擔(dān)當(dāng)，向各國(guó)緊急馳援！兩個(gè)月前我們一省救一市，這一次，我們一省救一國(guó)！鐘南山院士的團(tuán)隊(duì)、四川的華西醫(yī)療專家組、上海的專家組、蘇州大學(xué)附屬第二醫(yī)院醫(yī)療隊(duì)……協(xié)同前往的還有以噸計(jì)算的物資，飛抵伊拉克、巴基斯坦、伊朗、意大利……什么是醫(yī)者無國(guó)界？什么是大國(guó)之風(fēng)范？什么是大國(guó)之擔(dān)當(dāng)？這就是！對(duì)我們有點(diǎn)滴之恩的，我們涌泉相報(bào)。對(duì)某些極端的仇視中國(guó)人的，我們?nèi)A夏兒女胸襟寬闊，仍然愿意傾力相助。世衛(wèi)生組織連著一個(gè)月夸中國(guó)：中國(guó)式救援，踏實(shí)溫柔！如今我們中國(guó)最勇敢的人也在保護(hù)著全世界。疫情全球肆虐，中國(guó)的風(fēng)范與擔(dān)當(dāng)，感動(dòng)了世界！</p> <p> 英雄的中國(guó)人民從不會(huì)被災(zāi)難壓垮，而是在磨難中成長(zhǎng)、從磨難中奮起，因?yàn)槲覀冇幸匀嗣駷橹行?，勇?lián)?zé)任的中國(guó)精神！孩子們從一個(gè)個(gè)感人的故事中，領(lǐng)略了大國(guó)的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。懂得了無論在抗疫當(dāng)下，還是在未來，都要勇于擔(dān)當(dāng)，心系家國(guó)，真正地與祖國(guó)一起成長(zhǎng)，用成長(zhǎng)的足跡踩踏災(zāi)難，讓不幸成為通向幸福的橋梁！</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(21, 100, 250); font-size: 20px;">關(guān)鍵詞：科學(xué)防疫</b></p> <p> 在校園里，學(xué)生如何做好科學(xué)防疫？對(duì)此，四到六年級(jí)各班主任在開學(xué)第一課引領(lǐng)學(xué)生實(shí)踐、交流，掌握科學(xué)防疫的本領(lǐng)。</p><p> “入學(xué)校，備口罩；有癥狀，即上報(bào)；分開站，兩米遠(yuǎn)；此距離，保安全......”“水龍頭，輕輕扭；洗手液，要擠夠；手掌合，手心搓；掌對(duì)背，右和左.....”“摘口罩，有講究；污染面，勿搓手.....”教師們集思廣益，將科學(xué)防疫的要求、方法用一首首兒歌的形式，引導(dǎo)學(xué)生吟誦?！斗佬鹿诳谡指琛贰斗佬鹿谛l(wèi)生歌》《防新冠洗手歌》......節(jié)奏明快的兒歌，引領(lǐng)著學(xué)生們正確面對(duì)疫情，用科學(xué)方法跟疫情作斗爭(zhēng)，保持積極向上的生活態(tài)度。</p> <p> 異彩紛呈的道法課，教師們用嶄新的課程理念，豐富課程的形式和內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生們?cè)跒?zāi)難中樹立不妥協(xié)的精神，迎難而上，不斷成長(zhǎng)、歷練、進(jìn)步。災(zāi)難磨礪精神，疫情就是教材。少華三小道法學(xué)科一堂堂精心設(shè)計(jì)的“開學(xué)第一課”，肩負(fù)的是老師們的責(zé)任，飽含著的是老師們的良苦用心，不僅讓教學(xué)秩序得以迅速恢復(fù)，更是借此給學(xué)生一場(chǎng)精神上的洗禮，增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和生命意識(shí)，讓他們懂得遵守規(guī)則、敬畏自然，也讓他們能全身心投入到接下來的學(xué)習(xí)中，以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)備戰(zhàn)新學(xué)期的挑戰(zhàn)。</p>