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陜西師范大學(xué)萬科小學(xué)第196篇家庭教育美篇——《跟孩子溝通的正確方法》

美友4222985

<p>你對孩子說的每一句話都藏著孩子的未來。親子溝通是實(shí)現(xiàn)家庭教育功能的重要方式之一,是親子關(guān)系的基礎(chǔ),是孩子成長的養(yǎng)料,是家庭幸福的前提,也是一門學(xué)問、一門藝術(shù)。作為父母,和孩子正確正確溝通尤為重要,這不僅僅是為了和孩子建立良好的親子關(guān)系,更重要的是以身作則為孩子的未來做好準(zhǔn)備,培養(yǎng)他們成為溝通能力強(qiáng)的人,在他們長大后能夠更好的與他人互動,獲得幸福。</p> <p><b style="font-size: 15px;">一、孩子把水、牛奶等撒了一桌子。</b></p><p><b style="font-size: 15px;">錯誤做法:</b><span style="font-size: 15px;">訓(xùn)孩子:“你怎么這么笨?連個杯子都拿不住?!备猩跽唔樖纸o孩子一巴掌。</span></p><p><span style="font-size: 15px;">結(jié)果:大人和孩子都很生氣,事情一團(tuán)糟,孩子學(xué)會通過發(fā)脾氣、打人解決問題。</span></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(0, 176, 80); font-size: 15px;">正確做法:</b><span style="font-size: 15px;">安慰孩子:“孩子,沒事,我知道你不是故意的,下次注意啊。你把桌子擦干凈好嗎?”</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;"><span class="ql-cursor">?</span>結(jié)果:孩子得到的諒解,馬上向大人道歉,并高興的把桌子擦干凈。孩子學(xué)會寬容。</span></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 15px;">二、孩子考試不及格。</b></p><p><b style="font-size: 15px; color: rgb(192, 0, 0);">錯誤做法:</b><span style="font-size: 15px;">訓(xùn)孩子:“你看你,考這么點(diǎn)分,你也不嫌丟人?你看誰誰,人家怎么就能考一百?你笨死了!氣死我了?!?更有甚者使勁踢孩子幾腳。</span></p><p>結(jié)果:孩子心情壞到了極點(diǎn),心里想:“我完了,我這么笨,學(xué)不好了,再怎么學(xué)也學(xué)不好?!?lt;/p><p><br></p><p><b style="font-size: 15px; color: rgb(0, 176, 80);">正確做法:</b><span style="font-size: 15px;">&nbsp;安慰孩子:“孩子,我知道你心里也不好受,一次沒考好不代表什么,關(guān)鍵是我們要找出沒考好的原因,然后解決它,好不好,我和你一起分析一下。我相信你,下次一定會有進(jìn)步。”</span></p><p>結(jié)果:孩子認(rèn)真地找原因去了,心里想:“我要努力,不辜負(fù)爸爸媽媽的期望,我一定行?!?lt;/p> <p><b style="color: rgb(51, 51, 51); font-size: 15px;">三、孩子寫作業(yè)磨,該睡覺了,作業(yè)沒寫完。</b><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-size: 15px;">(孩子作業(yè)多,孩子沒磨,不在此列)</span></p><p><b style="color: rgb(51, 51, 51); font-size: 15px;"><span class="ql-cursor">?</span></b><b style="color: rgb(192, 0, 0); font-size: 15px;">錯誤做法:</b><span style="font-size: 15px;">訓(xùn)孩子:“你氣死我了,怎么又沒寫完,我一會兒不看著都不行,快點(diǎn)寫!我看著你?!?lt;/span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">結(jié)果:孩子并不著急,依然慢慢悠悠,心里想:“寫不完有我媽呢?!?lt;/span></p><p><br></p><p><b style="font-size: 15px; color: rgb(0, 176, 80);">正確做法:</b><span style="font-size: 15px;">嚴(yán)肅地、平靜地對孩子說:“孩子,寫作業(yè)是你的事,你要對自己的事負(fù)責(zé),沒寫完不準(zhǔn)寫了,該睡覺了,明天自己去學(xué)校跟老師解釋吧?!?lt;/span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">結(jié)果:孩子意識到自己的錯誤,很后悔,心里想:“這下完了,怎么跟老師說呀,看來明天寫作業(yè)得快點(diǎn)了,不然還得挨批?!?lt;/span></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 15px;">四、孩子作業(yè)寫得潦草。</b></p><p><b style="font-size: 15px; color: rgb(192, 0, 0);">錯誤做法:</b><span style="font-size: 15px;">發(fā)火:“怎么寫的這么亂,你就不能寫好點(diǎn)?”脾氣大的會三把兩把把孩子作業(yè)撕了。</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">結(jié)果:孩子茫然,不知所措。</span></p><p><br></p><p><b style="font-size: 15px; color: rgb(0, 176, 80);">正確做法:</b><span style="font-size: 15px;">嚴(yán)肅地、平靜地對孩子說:“孩子,我已經(jīng)說過了,寫不工整要重寫,因?yàn)椴还ふ蠋熆床磺宄?,你看,這是規(guī)定不能破壞,所以你必須重寫了。你看,你可以應(yīng)該這樣寫字(講述寫字規(guī)范,橫平豎直,大小一致。)孩子,你只要寫得比你剛才的字有進(jìn)步就行(和自己比),有信心嗎?”</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">結(jié)果:孩子懂得規(guī)定的重要性,心里想:“比剛才的字有進(jìn)步,容易?!背錆M信心。</span></p>