<p> 李白詩言：蜀道之難，難于上青天！然而，這種難不僅僅在蜀道，崇山峻嶺中還有多少苦苦掙扎著求生的山民？這個(gè)答案只有在他們走出大山時(shí)才能為世人所知。曾經(jīng)的郭亮也是其中之一——有著桃源的與世隔絕和蜀道的登天之難。西當(dāng)太白有鳥道，郭亮山民與外界接觸的唯一途徑就是一條蜿蜒曲折的“天梯”——一條見不得雨和雪、見不得人間繁華風(fēng)月的羊腸小路。</p> <p style="text-align: center;">人民教師力援郭亮洞開鑿碑</p><p><br></p> <p> 為走出大山，聯(lián)通世界，上世紀(jì)70年代，郭亮村支書申明信帶領(lǐng)村民賣掉了村里僅有的130余只羊購買工具，集全村之力欲效仿古愚公開一條通山路。在修路的第五個(gè)年頭，也是最困難的一個(gè)年頭，輝縣教育局250名人民教師在原永同志的帶領(lǐng)下，自帶干糧和菜蔬前來支援，與郭亮村民攜手鏖戰(zhàn)數(shù)月，打通了這么一條連接山里山外的郭亮洞。這其中的艱辛與汗水可想而知，其中裹藏的信念與精神更是感天動地！</p> <p style="text-align: center;">班主任與人民教師援助郭亮洞開鑿紀(jì)念碑合影</p><p><br></p> <p> 來到郭亮的班主任老師們受山民和輝縣人民教師開辟郭亮洞的愚公精神的召喚，來到郭亮洞親身感受了當(dāng)年開山劈路的血淚頑強(qiáng)，并與紀(jì)念碑合影留念，誓言要在工作當(dāng)中踐行昔日前輩們的信念與精神，發(fā)揚(yáng)愚公精神，助力學(xué)生成長！</p> <p style="text-align: center;">張曉堅(jiān)老師為學(xué)生打飯</p> <p style="text-align: center;">李偉老師與學(xué)生共布畫展</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">王亞娟老師時(shí)刻記錄學(xué)生寫生點(diǎn)滴</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">楊慧玲老師陪伴學(xué)生寫生作畫</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">吳曉東老師為學(xué)生盛湯</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">深夜查寢后才能與家人相聚片刻的田東方老師</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">與學(xué)生談心的尹承彬老師</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">聽學(xué)生分享作品的馬雯雯老師</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">帶病堅(jiān)守的呂耀渠老師</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">時(shí)刻陪伴學(xué)生的孫小琳老師</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">寢室中關(guān)愛學(xué)生的程燕蕊老師</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">與學(xué)生一起在山里跑上跑下的邢麗敏老師</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">深夜開會，一日總結(jié)</p> <p style="text-align: center;">伴著月色布置畫展會場</p> <p> 在郭亮寫生的這段時(shí)間里，有這么一群人——他們?nèi)缬半S形地跟隨著寫生的孩子們出現(xiàn)在郭亮的每一處山水風(fēng)景中、他們用相機(jī)記錄下學(xué)生與郭亮的美好邂逅、他們見過凌晨的太陽和深夜的閃爍星光……但在他們眼里，他們是使者——負(fù)責(zé)記錄郭亮的山水情緣、負(fù)責(zé)保障孩子們吃飽穿暖與平安、負(fù)責(zé)喚醒學(xué)生晨讀的精氣神、負(fù)責(zé)陪伴他們共度深夜的評畫時(shí)光……</p><p> 因此，雖然郭亮山中處處有他們的身影，但照片里少有、學(xué)生的畫中少有、他們的言語里也少有——他們就是我們可愛的班主任老師！</p> <p style="text-align: center;">班主任老師與鐵六寫生基地紀(jì)念碑合影</p><p><br></p> <p> 5點(diǎn)鐘的朝陽是學(xué)生的模樣、23點(diǎn)的星光是學(xué)生的模樣、數(shù)萬步來來往往的山路也是學(xué)生的模樣；看山山是愛、見水水是情、聞花花是責(zé)任……謝謝可愛的班主任老師們用他們的堅(jiān)守效仿昔年力劈郭亮洞的前輩們的精神與擔(dān)當(dāng)，扛起了106學(xué)子的未來與夢想——寒風(fēng)拂郭亮，送君上青天。得意化龍時(shí)，山間多風(fēng)霜！</p><p> 最后，祝愿我們勤懇守責(zé)的班主任老師們年年歲歲皆如意，歲歲年年事盡成！</p>