<p> 為了更好地引領(lǐng)小課題研究的實(shí)施，跟蹤小課題研究工作的開(kāi)展過(guò)程，陵水縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)在11月2日開(kāi)展小課題中期匯報(bào)活動(dòng)，對(duì)各小課題階段性研究工作進(jìn)行檢查?；顒?dòng)內(nèi)容為學(xué)校各小課題主持人做課題研究中期匯報(bào)，學(xué)校小課題研究指導(dǎo)專(zhuān)家殷禮詩(shī)、張靜曉對(duì)各小課題研究的階段性小結(jié)作出指導(dǎo)與建議，讓各小課題明確下一階段將要開(kāi)展的研究任務(wù)。各課題小組做好中期匯報(bào)的會(huì)議記錄及指導(dǎo)專(zhuān)家的建議。參加本次會(huì)議的有學(xué)校校長(zhǎng)周?chē)?guó)珪，學(xué)校教導(dǎo)萬(wàn)躍敏，副教導(dǎo)殷禮詩(shī)，學(xué)?？蒲兄鞴軓堨o曉，學(xué)校各小課題主持人及組員。</p> <p> 各小課題主持人分別從課題研究已完成的研究目標(biāo)、已完成的研究?jī)?nèi)容、已完成的研究步驟、任務(wù)、已取得的研究成果、存在的問(wèn)題、下一步思考等方面進(jìn)行匯報(bào)。</p> <p> 通過(guò)這次的小課題中期匯報(bào)活動(dòng)，學(xué)校各小課題組在專(zhuān)家檢查后的結(jié)論及指導(dǎo)意見(jiàn)中對(duì)存在的問(wèn)題做出診斷，進(jìn)一步理清課題研究進(jìn)展情況，進(jìn)一步改進(jìn)研究措施。促進(jìn)各小課題研究者進(jìn)行反思，為后續(xù)研究工作更好地開(kāi)展，提高研究質(zhì)量。</p>