<p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">金海湖幼兒園</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">大二班</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">女生篇????</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">一、目標：</b></p><p> 為了讓孩子能連貫完整的描述一件事情，了解描述事件時要包括：時間、地點、人物、起因、經過、結果。我們引導孩子用固定句式：在…時間，在…地點，誰發(fā)現(xiàn)（或者看見）…，于是誰就…，結果…，講述愛心事件，培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。</p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">二、幼兒愛心?事件分享（幼兒順序不分先后）</b></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">1.幫小弟弟??事件分享（郭億渲、郭思彤、謝藝心、張湉歆）</span></p> <p> 在一個寒冷的早上，我發(fā)現(xiàn)小班可愛的小弟弟找不到自己的班級了，于是我就一邊帶她尋找班級，一邊耐心的安慰，小弟弟說別著急，小弟弟聽到后開心的說，謝謝！</p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">2.幫媽媽洗腳?事件分享（倪墨涵、張晨曦、王家鑫）</span></p> <p> 在一個溫馨的夜晚，小男孩在房間里看見媽媽在給奶奶洗腳，于是他就端了一盆熱乎乎的水.搖搖晃晃地走到媽媽面前，幫媽媽洗腳，還給媽媽講小鴨子的故事，結果媽媽開心的笑了。</p> <p>3.給爸爸唱歌?事件分享（倪梓萱、金佳瑩、譚京婻、韓兆晴）</p> <p> 在溫馨的晚上，我發(fā)現(xiàn)工作了一天的爸爸非常疲憊，于是我就開開心心地給爸爸唱了一首好聽的歌曲，爸爸聽到后，露出了滿意的笑容。</p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">三、教育建議</b></p><p> 幼兒分享的各個愛心事件是語言表達的一個載體，家長不用過意在意事件的內容，更不必在乎排列的順序（因為排列是隨機排列沒有先后順序），重點是幼兒能在表達時說出時間、地點、人物、起因、經過、結果這六要素，表達時語言連貫完整，語速適中就可以了，在此基礎上，家長可以繼續(xù)幫幼兒豐富形容詞、關鍵詞等，使愛心事件更生動。</p><p>（敬請期待下周男生篇????）</p>