<p>未來已來，你準(zhǔn)備好了嗎？</p> <p>教孩子三年，為孩子想三十年，為祖國想300年</p> <p>課程要回歸兒童</p> <p>想象力比學(xué)習(xí)知識(shí)更重要！</p> <p>機(jī)器人取代不了的才叫人才</p> <p>研究兒童</p> <p>回歸幼兒教育的原點(diǎn)</p> <p>孩子成為課程開發(fā)的原點(diǎn)</p> <p>回歸兒童</p> <p>人：道德（公德、法紀(jì)）；性情（興趣、氣質(zhì)、情緒）；智能：實(shí)能（知識(shí)、技能）潛能（學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力）；體能（耐力、靈活、速度、力量）；體態(tài)（無病、無殘）；體形（身高、體重）</p> <p>幼兒園督導(dǎo)側(cè)重點(diǎn)：近視、齲齒、肥胖</p> <p>遵循幼兒學(xué)習(xí)的特點(diǎn)規(guī)律，給孩子適宜的教育。</p><p>親近自然、直接感知、實(shí)際操作、親身體驗(yàn)</p> <p>我們是否真正了解兒童，是否真正了解站在我們面前的這些孩子們？想當(dāng)然的按自己的想法設(shè)置課程的難度。（不符合小班年齡段幼兒特點(diǎn)）</p> <p>幼兒園以游戲?yàn)榛净顒?dòng)</p><p>好游戲的、好奇的、好群的、好模仿的、喜歡野外生活的、喜歡成功的、喜歡別人贊許的</p> <p>幼兒的好奇心</p> <p>教師是兒童發(fā)展的專家</p> <p>課程在兒童的生活和行動(dòng)里</p> <p>回歸生活</p> <p>進(jìn)餐常規(guī)</p> <p>挑食</p> <p>生活習(xí)慣的培養(yǎng)</p> <p>解讀孩子</p><p>生活領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)遷移至學(xué)習(xí)領(lǐng)域</p> <p>課程的實(shí)施回歸游戲（自由、自主、創(chuàng)造）</p> <p>每天戶外活動(dòng)兩小時(shí)，1個(gè)小時(shí)的體能活動(dòng)，1個(gè)小時(shí)的自主游戲。</p> <p>每個(gè)孩子心里都有藝術(shù)的種子和迸發(fā)出的藝術(shù)激情！</p> <p>回歸自然</p> <p>沙池水池相融貫通</p> <p>百分之七十的軟地，百分之三十的硬地。</p> <p>安全繩</p> <p>多通道區(qū)域</p> <p>拿的到，放得回。</p> <p>顏色不能雜亂</p> <p>環(huán)創(chuàng)作品安放在1.2米以下，在孩子的視線范圍之內(nèi)。</p>