<h1><span style="font-size: 22px;"> 為全面了解基層教師的課堂教學(xué)的現(xiàn)狀，</span><span style="font-size: 22px; color: rgb(51, 51, 51);">有針對(duì)性的對(duì)各學(xué)科教師進(jìn)行指導(dǎo)，促進(jìn)各學(xué)科教師課</span><span style="font-size: 22px;">堂教學(xué)方式的變革，使課堂更高效。2021年3月16日-17日，縣教科所小學(xué)組的楊文、王紹玲、王傳永、楊海嬌四位教研員，親臨我鎮(zhèn)，深入一線課堂，開展為期兩天的課堂教學(xué)調(diào)研。中心校沈云香、李開福副校長(zhǎng)及教科室主任李春萍全程陪同。</span></h1><p class="ql-block"><br></p> 立足常態(tài)? ? 深入課堂 <h1><span style="font-size: 22px;"> 縣教科所的四位教研員在中心校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，先后深入小寨小學(xué)、大新寨小學(xué)、甫甸小學(xué)和獨(dú)家村小學(xué)進(jìn)行隨堂聽課，全面了解一線教師常態(tài)下的教學(xué)情況。兩天來，4位教研員共聽取了1-6年級(jí)的21節(jié)隨堂課，涵蓋語文、數(shù)學(xué)、道德與法治、科學(xué)、美術(shù)、音樂、書法、閱讀等學(xué)科；</span><span style="font-size: 22px; color: rgb(51, 51, 51);">聽課教師包含各層次，既有參加工作多年的老教師、成長(zhǎng)迅速的青年教師，也有新入職的年輕教師。</span></h1><p class="ql-block"><br></p> <h1><span style="font-size: 22px;"> 各位教研員在聽課的過程中，仔細(xì)觀察并認(rèn)真記錄授課教師教學(xué)的每一環(huán)節(jié)、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的每一細(xì)節(jié)，從教育理念、課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施、教學(xué)方法、課堂教學(xué)效果等方面進(jìn)行全面把脈。</span></h1><p class="ql-block"><br></p> 個(gè)別交流? ?精準(zhǔn)指導(dǎo) <h1><span style="font-size: 22px;"> 每堂課聽課結(jié)束，各位教研員都利用課間及時(shí)與授課教師進(jìn)行一對(duì)一的精心指導(dǎo)，四位教研員這種用心、用情讓教師深受感動(dòng)。</span></h1><p class="ql-block"><br></p> 集中反饋? ?助力提升 <h1><span style="font-size: 22px;"> 在集中反饋會(huì)上，各教研員</span><span style="font-size: 22px; color: rgb(51, 51, 51);">充分肯定華溪中心校在開齊課程，開足課時(shí)等方面取得的成績(jī)；肯</span><span style="font-size: 22px;">定了各教師課堂教學(xué)中呈現(xiàn)出的亮點(diǎn)，并基于學(xué)校教學(xué)工作的未來發(fā)展，結(jié)合所聽的課堂教學(xué)情況提出了中肯而具針對(duì)性的建議。</span></h1><p class="ql-block"><br></p> <h1><span style="font-size: 22px;"> 教研員王紹玲老師希望青年教師</span><span style="font-size: 22px; color: rgb(51, 51, 51);">自律</span><span style="font-size: 22px;">、勤學(xué)、勤練，盡快度過適應(yīng)期，成為學(xué)校的骨干力量，在教學(xué)中拼盡全力去干出成績(jī)；希望各位教師的課堂要有活力、有效率，能著眼于學(xué)生的發(fā)展。</span></h1><p class="ql-block"><br></p> <h1><span style="font-size: 22px;"> 教研員楊文老師針對(duì)課堂教學(xué)提出了“兩個(gè)不能”，即不能以老師的分析代替學(xué)生的自讀自悟，不能以教師的講解代替學(xué)生的討論交流；“兩個(gè)堅(jiān)持”，即堅(jiān)持開齊課程、開足課時(shí)，讓學(xué)生各學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展</span><span style="font-size: 22px; color: rgb(51, 51, 51);">；堅(jiān)持教學(xué)內(nèi)容來源于生活，走向生活；“一個(gè)加強(qiáng)”，即加強(qiáng)自</span><span style="font-size: 22px;">身的學(xué)習(xí)。</span></h1> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 教研員王傳永老師希望各位教師認(rèn)真研讀教材、教參，領(lǐng)會(huì)設(shè)計(jì)意圖，認(rèn)真?zhèn)湔n。讓教學(xué)深入淺出、簡(jiǎn)約、有實(shí)效。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 22px;"> 教研員楊海嬌老師希望各位教師在課堂上能關(guān)注中下層次的學(xué)生，課堂上大膽放手，尊重孩子的體驗(yàn)。語文課堂教學(xué)應(yīng)該刪繁就簡(jiǎn)，“讀”占鰲頭。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <h1><span style="font-size: 22px;"> 中心校許俊校長(zhǎng)，沈云香、李開福副校長(zhǎng)對(duì)4位教研員專業(yè)、精準(zhǔn)的指導(dǎo)表示感謝。希望全體教師再接再厲，</span><span style="font-size: 22px; color: rgb(51, 51, 51);">樹立求變意識(shí)、更新觀念、推進(jìn)課改、立足課堂，著眼學(xué)生發(fā)</span><span style="font-size: 22px;">展，努力提升課堂效率，讓我鎮(zhèn)的教學(xué)質(zhì)量平穩(wěn)提升。</span></h1><p class="ql-block"><br></p> <h1><span style="font-size: 22px;"> 此次調(diào)研活動(dòng)，4位教研員為我們提出了許多</span><span style="font-size: 22px; color: rgb(51, 51, 51);">寶貴的</span><span style="font-size: 22px;">指導(dǎo)性建議，給我們的教學(xué)帶來新的工作視角。華溪中心校非常感謝縣教科所的4位教研員不辭辛勞，用心、用情地指導(dǎo)我校一線教師的課堂教學(xué)。中心校教導(dǎo)處將認(rèn)真梳理總結(jié)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題，結(jié)合各教研員提出的寶貴意見且行且思！再推進(jìn)，再落實(shí)！</span></h1><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">圖文：李春萍</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">審稿：許 俊</span></p>