<p class="ql-block"> “云天收夏色，木葉動秋聲”。伴隨著濃濃的秋意10月14日下午，我校組織六年級全體教師召開了畢業(yè)年級教學質(zhì)量分析會。宛朝暉校長、王欣榮書記、張菊英副校長以及三位教導主任全程參與了本次會議。</p> <p class="ql-block"> 首先，張菊英副校長分析了上學期畢業(yè)年級期末調(diào)研成績，她從數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析、整體情況、存在問題等方面進行了全面細致的分析，強調(diào)在今后的教學中，教師要把握好學情，多關(guān)注班級中的潛能生，設(shè)置分層作業(yè)，及時進行課后輔導，使整年級學生均衡發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 其次，王欣榮書記叮囑六年級教師要時刻關(guān)注學生的心理健康，對學生步入青春期出現(xiàn)的各種心理問題，要有序地進行心理疏導，保證學生身心健康發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 最后，宛朝暉校長做了總結(jié)發(fā)言，向教師們提出以下幾點要求：一是要持之以恒，多方聯(lián)動，教導處和骨干教師要做好學科教學的引領(lǐng)；二是要向課堂要質(zhì)量，做好“雙減”政策下的減負增效工作；三是要凝心聚力，發(fā)揚團隊協(xié)作精神，取得整體教學質(zhì)量的攀升。</p> <p class="ql-block"> “往者不諫，來者可追”，本次質(zhì)量分析會不僅是對上學期工作的總結(jié)反思，更是“雙減”政策背景下，教師對教育教學質(zhì)量提升的思考。相信六年級全體教師定會在以后的工作中不斷更新教育理念，為新形勢下有效開展教學工作，有力促進教學質(zhì)量的再提升奠定堅實的基礎(chǔ)。</p>