<h3>音樂(lè)帶著難得的自信和微笑在旋律中綻放，伴著音響吹出的曲風(fēng)，每一個(gè)音符都像生命在跳躍。音樂(lè)賦予了我們太多的心靈悸動(dòng)。曾經(jīng)的硝煙彌漫，過(guò)眼的春光爛漫，歡騰的青春暢想，都被它用干凈的聲線在清晨喚醒，快樂(lè)地行走在燦爛的陽(yáng)光里。又是一個(gè)星期二，又是一個(gè)說(shuō)課日。</h3> 說(shuō)課一 <h3>三十一團(tuán)中學(xué)任華陽(yáng)老師說(shuō)課《走在鄉(xiāng)間的小路上》，任老師主要從教材內(nèi)容、學(xué)情分析、目標(biāo)、重難點(diǎn)、過(guò)程、總結(jié)、反思幾個(gè)方面去說(shuō)課，雖然教學(xué)目標(biāo)不是很細(xì)化，但整個(gè)過(guò)程都在圍繞目標(biāo)達(dá)成所進(jìn)行，設(shè)計(jì)意圖比較清晰，有提升。</h3> <h3>走在鄉(xiāng)間的小路上暮歸的老牛是我同伴藍(lán)天配朵夕陽(yáng)在胸膛繽紛的云彩是晚霞的衣裳……如此熟悉的旋律，讓人想家的歌詞，好似一下把我們帶到了童年時(shí)代。年少時(shí)，總想著什么時(shí)候可以遠(yuǎn)離這些鄉(xiāng)間小路，去大城市看看，在他鄉(xiāng)邂逅自己的夢(mèng)想?？稍诔鞘写昧?，總是向往鄉(xiāng)下的生活。每年的八月，兒子放假，必然要來(lái)這里度假，我也隨之能夠享受鄉(xiāng)間的愜意和美好。</h3> 說(shuō)課二 <h3>32團(tuán)中學(xué)周曉燕老師說(shuō)課《小螺號(hào)》，這是小學(xué)地段學(xué)生很喜歡的一首兒歌，周老師通過(guò)找螺號(hào)、唱螺號(hào)、演螺號(hào)三個(gè)環(huán)節(jié)，把這節(jié)課設(shè)計(jì)的相當(dāng)不錯(cuò)。尤其是第三部分更是符合學(xué)生的身理心理的發(fā)展需求所設(shè)計(jì)，達(dá)成所預(yù)設(shè)的目標(biāo)。</h3> <h3>《小螺號(hào)》是人音版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)第四課《水上的歌》中的第一課時(shí)《小螺號(hào)》。</h3> <h3>在課后所有聽(tīng)課老師都對(duì)兩堂課發(fā)表了自己的觀點(diǎn)，老師們著眼于細(xì)節(jié)，多角度、深層次的進(jìn)行了說(shuō)課。李金旭老師對(duì)這兩節(jié)公開(kāi)課給予了一定的評(píng)價(jià)，同時(shí)也提出了自己的建議。兩位老師也對(duì)自己進(jìn)行了總結(jié)，整個(gè)過(guò)程非常的精彩、熱烈。</h3>