<p class="ql-block">最近，大家都在瘋議谷愛凌的在冬奧會上的成功。我們都以她的成功而驕傲。也有家長都在埋怨自己的孩子不是谷愛凌，大家進而發(fā)現(xiàn)谷愛凌的成長環(huán)境、谷愛凌的家庭、谷愛凌父母的身份的特殊，于是乎都唉聲嘆氣：認為谷愛凌的成功高不可攀。我覺得不盡然，相反，在我國基礎教育改革的大環(huán)境下，在國家大力推行“雙減”政策的大背景下，在《家庭教育促進法》開始正式實施的前提下，大家要認真研究一下谷愛凌的家庭教育倒是一項非常有意思的事情。</p><p class="ql-block">一、家長要有主見、有擔當。谷愛凌的媽媽是中國人，爸爸是美國人。他們都在日常生活中把各自的文化滲透在谷愛凌的血液中。他們既沒有向很多中國父母那樣“做虎媽”，也沒有像美國父母那樣“大放手”。他們都在按照自己的理解、按照自己的想法希望孩子健康成長，快樂成長。他們不焦慮，不跟風，不人云亦云。不把“別人家的孩子”作為自己孩子的成長樣板。培養(yǎng)一個滑雪運動員，是很費錢的。但是谷愛凌的媽媽沒有說：我為你花了多少錢，你一定要爭氣，要拿到什么獎。她說的是：你一點都不欠我。這樣寬容的教育，反而讓谷愛凌無比自律，有強大的內驅力。</p><p class="ql-block">二、尊重孩子的意見，按照孩子的興趣發(fā)展特長。谷愛凌的媽媽只有一個愿望，那就是希望孩子快樂、按照孩子自身的愛好和興趣讓孩子有發(fā)展。他們在培養(yǎng)孩子的特長時，沒有考慮要讓孩子得什么獎，也沒有考慮孩子的特長與某類考試有關，又與上某個名校掛鉤。她只想著讓孩子在她的興趣里面去享受生活，并從興趣特長的成功中享受快樂。我們都知道，興趣是最好的老師。每個孩子心中都一座自己的山，我們做父母的就是要想盡辦法把孩子心中的山找到，并幫助孩子奮力攀到山頂。堅決不能把家長自己的愛好、有助于考試、升學的某個專業(yè)強加給孩子。谷愛凌的媽媽在孩子學習滑雪、足球時沒有以其危險為由阻止孩子，而是鼓勵她、幫助她勇往無前。從小到大，谷愛凌的媽媽不會要求孩子變成某種“成功”的樣子。而是像對待一顆種子，給她土壤，引導她成長，讓她自己開花結果。</p><p class="ql-block">三、做好優(yōu)質陪伴。我們一直在強調要高質量的陪伴孩子。高質量的陪伴不是花大量的時間坐在孩子身邊，也不是以“為了孩子”為由放棄自己的工作，在孩子學習、做作業(yè)時當監(jiān)工、監(jiān)視孩子。高質量的陪伴是“心”的陪伴，是為了孩子的發(fā)展家長在身、心、靈方面對孩子的影響，是居家生活時家長的以身示范、是家長的積極引導、是家長潛移默化的影響、是家長潤物無聲般的滲透。高質量陪伴還是孩子在努力拼搏時的鼓勵支持，是孩子遇到挫折時的緊緊擁抱，是孩子失敗失利時的相互理解，是孩子取得成績時與孩子分享成功。13歲，谷愛凌第一次參加成人比賽，初戰(zhàn)失利，她摔倒在滑雪場。回到媽媽的懷抱，媽媽沒有第一時間給她復盤，沒有責備。而是緊緊抱住女兒，說“我為你感到驕傲”。在谷愛凌的身上，有一種可貴的底氣。那是一個被愛和被包容鼓勵的孩子，身上才有的特質。</p><p class="ql-block">四、榜樣示范。我們注意到，谷愛凌的媽媽就是滑雪愛好者，并在此方面取得了卓越成績。我們自然可以想到，媽媽在此運動中得到的快樂和成功對谷愛凌的影響。然而，在我們身邊，有多少孩子愿意和家長有同樣的愛好，甚至從事和父母一樣的職業(yè)。我覺得有個很重要的原因就是谷媽媽在享受其特長、愛好，她傳遞給谷愛凌的是積極地影響，而我們的家長們在日常生活中傳遞給孩子的是消極的，我們選擇的特長具有很強的功利性，大部分是與升學，考試掛鉤的，所以從孩子的內心是抵觸的。還有，我們很多家長在家里經常抱怨自己所從事的職業(yè)，孩子自然就反感，就不愿重蹈家長的覆轍。我們要享受生活，把職業(yè)當事業(yè)，享受工作給我們帶來的樂趣和幸福，自然帶給孩子們是正能量的引導。</p><p class="ql-block">五、培養(yǎng)特長，不懈嘗試。谷愛凌從小到大，做過很多嘗試，涉及很多領域，最后在滑雪中取得成功。我們很多家長在孩子小時候也和谷媽媽一樣，讓孩子學習各種特長，但是我們總是關注孩子不成功的項目。我們應該在孩子的成長中讓孩子不斷嘗試，不計較失敗。鋼琴學不成，可以試舞蹈，可以試聲樂，可以試小提琴等等。我們要堅信，總有一款適合你。堅決不要經常說孩子這不行，那不行。要給孩子機會，不懈嘗試，總會有適合孩子的體育，藝術特長項目，讓孩子從中得到樂趣，并以此來推動他的健康成長。</p><p class="ql-block">在養(yǎng)育孩子時，谷愛凌的媽媽尊重孩子，沒有過度的保護孩子，沒有以“我都是為你好”而限制孩子，她敢放手，讓孩子自由發(fā)展，并和孩子一起享受孩子的成功和進步。我們不是谷愛凌的家長，我們的孩子有可能成不了“谷愛凌”，但谷愛凌媽媽的家庭教育理念以及對谷愛凌的那份愛和支持，卻值得我們學習。我們不奢求孩子都象谷愛凌那樣出色，但希望孩子們都能在愛中長大，在溫暖中堅強，在堅強中奮進，在奮進中成就自我。</p>