<p class="ql-block"> 為探索作業(yè)設(shè)計(jì)的有效途徑，確保在線上教學(xué)的教學(xué)效果，提高教學(xué)效率，進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量。二年級數(shù)學(xué)組老師們結(jié)合本周學(xué)習(xí)的第三單元《毫米，分米和千米》的知識，利用周二的集體備課時(shí)間對作業(yè)布置進(jìn)行了積極研討，力求給予每位同學(xué)動手實(shí)踐、學(xué)以致用的機(jī)會，布置了特色實(shí)踐作業(yè)《我是小小測量員》。</p><p class="ql-block">瞧，孩子們化身成一個(gè)個(gè)小小測量師迫不及待地開始探尋家里的 “奧秘”。下面就讓我們共同領(lǐng)略孩子們在特色實(shí)踐作業(yè)完成中的風(fēng)采吧！</p> <p class="ql-block"> 小小的實(shí)踐，大大的智慧，在此次數(shù)學(xué)實(shí)踐活動中，學(xué)生們不僅體會到數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，更真切感受到數(shù)學(xué)來源于生活，又服務(wù)于生活。</p>