四季物語“秋之趣”--【“豐”景美如畫 秋收正當(dāng)時】德州天衢新區(qū)德開小學(xué)四年級“勞動慶豐收，實踐助成長”活動

對于城市中長大的孩子們來說，秋收還只是停留在書本上的概念，“春種一粒粟，秋收萬顆子”“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐

2023-10-01

制作日歷——天衢新區(qū)德開小學(xué)三年級數(shù)學(xué)實踐活動

數(shù)學(xué)源于生活，生活中充滿著數(shù)學(xué)，觀察生活既是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的起點，又是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的歸宿。為了讓同學(xué)們將課堂上學(xué)到的數(shù)學(xué)知識運用到

2023-05-16

經(jīng)驗分享，如切如磋——德州天衢新區(qū)德開小學(xué)數(shù)學(xué)經(jīng)驗分享交流會

以人為鑒，可以知得失。為了讓更多的老師汲取到優(yōu)秀教師的成功經(jīng)驗，反思平時教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題，提升自身的教育教學(xué)能力，4月

2023-04-11

創(chuàng)意粘貼畫，多彩對稱軸----天衢新區(qū)德開小學(xué)三年級數(shù)學(xué)實踐活動

數(shù)學(xué)之美無處不在，對稱美尤為矚目。為豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，感受數(shù)學(xué)的內(nèi)在美，在認識了軸對稱圖形的基礎(chǔ)上，德開小學(xué)三年級趁熱

2023-03-20

提升量感，悅享生活，我是小小稱重師——天衢新區(qū)德開小學(xué)三年級數(shù)學(xué)實踐活動

動手實踐不僅能培養(yǎng)孩子動手操作的能力，而且能讓孩子在動手操作的過程中動腦思考、總結(jié)經(jīng)驗、獲取知識。為了讓孩子們對克與千克

2022-11-25

“新課標(biāo)，新課堂”—綜合與實踐領(lǐng)域跨學(xué)科主題活動

為貫徹落實《義務(wù)教育課程方案(2022版)》和《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)》的精神和要求，引領(lǐng)廣大教師積極開展學(xué)習(xí)。2022年6月

2022-06-02

《我是小小測量員》——二年級數(shù)學(xué)特色實踐作業(yè)

為探索作業(yè)設(shè)計的有效途徑，確保在線上教學(xué)的教學(xué)效果，提高教學(xué)效率，進一步提升教學(xué)質(zhì)量。二年級數(shù)學(xué)組老師們結(jié)合本周學(xué)習(xí)的第

2022-03-31

以研促教抗疫情，線上教研共成長——記德開小學(xué)數(shù)學(xué)組線上教研

窗外寂無聲，舉目望星空。新學(xué)期剛過兩周，疫情席卷州城，全市按下線下教學(xué)暫停鍵。雖然事發(fā)突然，但我們并未感到手足無措，因為

2022-03-16

秋雨綿綿意漸升，教研活動興正濃———記德開小學(xué)青年教師過關(guān)課及數(shù)學(xué)大聯(lián)研活動

為促進青年教師成長,幫助他們診斷課堂教學(xué)中存在的問題,尋求更為有效的應(yīng)對策略,扎實開展青年教師的培養(yǎng)工作，德開小學(xué)組織了青年

2021-10-14

二三班特色延時

為更好地推進素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的精神生活和活躍校園文化生活，我們利用放學(xué)后的延時時間，結(jié)合二年級學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。開展了豐

2021-09-30