<p class="ql-block ql-indent-1">人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程，通過學(xué)習(xí)來充實(shí)自己的頭腦，讓自己更有智慧的生活下去，去探索那未知領(lǐng)域的神秘，去享受成長帶來的快樂和愜意。</p><p class="ql-block ql-indent-1">為了更好的總結(jié)語文課堂線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和策略，提高語文線上課堂效率，2022年4月7日晚7:30，開展主題為《如何調(diào)動(dòng)學(xué)生線上語文學(xué)習(xí)的積極性》網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">主持人宣布本次教研的發(fā)言順序并組織簽到。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">第一位發(fā)言人來自新莊戶小學(xué)的肖建紅老師，她提出不論線上還是線下教學(xué)，都要讓學(xué)生有規(guī)則意識，和在教室的紀(jì)律要求一樣，網(wǎng)絡(luò)在線授課規(guī)則更是必不可少，每節(jié)課的簽到打卡時(shí)間都能詳細(xì)看到，完成某項(xiàng)作業(yè)提交的截止時(shí)間都要詳詳細(xì)細(xì)的告知學(xué)生并要求必須遵守。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二位發(fā)言人是林城小學(xué)的宋夢薇老師，她從教師如何做、課前簽到、課中提問，積分獎(jiǎng)勵(lì)、榜樣力量，四方面進(jìn)行了深入探討。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第三位發(fā)言人來自南趙各莊小學(xué)的石影老師，她作用舉例子的方式讓大家了解線上語文課堂如何運(yùn)用情感教學(xué)來加深學(xué)生對課文的理解，能夠有效地激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第四位發(fā)言人來自獨(dú)流村小學(xué)的韓瑞娟老師，她從如何讓線上語文課堂活躍起來、線上課堂小技巧兩個(gè)方面向大家進(jìn)行了交流。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在每位發(fā)言人結(jié)束后，溫泉園區(qū)語文教研組成員也對線上課堂教學(xué)進(jìn)行了交流發(fā)言。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，主持人宣布本次教研活動(dòng)結(jié)束，期待下次相見。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)貴有疑。小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。大家精彩的發(fā)言得益于充分的準(zhǔn)備和認(rèn)真的態(tài)度，為大家的積極和努力點(diǎn)贊。沒有最好，只有更好。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我們本次網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)完美結(jié)束，期待下次的相約，多多交流，多多分享，共同進(jìn)步！</p>