我們是作為一種課程，而你卻只是為了孩子睡覺

追夢書生鄭立平

?我們是把它作為一種課程而你更在意的是孩子睡覺 有的家長過于在意所謂的條件，而忽略了它本來的意義和育人的價(jià)值；有些家長寄宿擇校，只是因?yàn)樽约禾β担櫜簧虾⒆?，所以，給孩子找一個(gè)可以晚上休息，而自己可以解脫的地方。這顯然不是真心為孩子，而是出于自我功利的目的。 還有個(gè)別家長，認(rèn)識(shí)有些膚淺，以為宿舍只是為了睡覺，為了讓孩子休息。殊不知，條件再好的宿舍，也只是個(gè)房子，而無用之用，方為大用。房子最重要的價(jià)值，不是睡覺，而是人最需要的安全感、歸屬感、存在感、價(jià)值感、幸福感。 一間宿舍能給孩子們帶來什么，取決于宿舍床鋪之外的空白處流動(dòng)著什么。相同面積的宿舍，有的顯得很小，讓人感到局促和狹隘；有的顯得很大，讓人覺得有無限伸展的可能。是什么東西在決定宿舍的尺度——人，師生一起帶來的宿舍文化、校園文化、教育文化。它不僅決定了宿舍的內(nèi)容，也決定了宿舍的容量。 宿舍的屋子、里面的物品及擺設(shè)，的確很有用處，但是，在這些可見的事物之間流淌著的看不見的東西，諸如：愛、信任、理解、期待、安全、友誼……這些人終生必需的東西，才更重要。 大學(xué)之大，不在大樓，而在大師。宿舍也是如此。像家一樣溫暖的宿舍，更是如此。再寬敞的房子，如果壓抑、恐懼，沒有希望和愛，也越來越像監(jiān)獄；再豪華的院落，如果失去了那些讓我們依戀、牽掛、珍愛的人，都物是人非，不愿回首，更不想進(jìn)入。 在宿舍里，對(duì)人影響最大的，是人，是彼此的關(guān)系，是大家互相影響、交織共生的鮮活的時(shí)光故事和真實(shí)的生活經(jīng)歷。 在學(xué)校里的宿舍生活，是孩子班級(jí)之外最重要的活動(dòng)場所和最重要的社群組織，是學(xué)校精神追求、道德風(fēng)貌、特色文化、教育理念、規(guī)章制度等等浸潤、傳播和實(shí)施影響最直接的載體，也是學(xué)生個(gè)體向外拓展，最深刻地認(rèn)識(shí)他人，體驗(yàn)、嘗試和建構(gòu)人際關(guān)系最深刻的契機(jī)。 毫無疑問，在許多方面，其明顯地替代了家庭的很多功能，也大大彌補(bǔ)和超越了家庭固有的狹隘與封閉，對(duì)孩子完滿成長、全面發(fā)展，具有獨(dú)特的成長意義和教育價(jià)值。 1.宿舍是人際拓展的媒介，人生閱歷的財(cái)富。一個(gè)宿舍朝夕相處，親如兄弟姐妹般的生活，是一個(gè)人少年時(shí)代最難得最難忘的人生經(jīng)歷，也是一個(gè)人一輩子最寶貴的人生財(cái)富之一。 2.宿舍是關(guān)系緊密的綜合性學(xué)習(xí)社團(tuán)，感情純潔而團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的成長團(tuán)隊(duì)。宿舍，在學(xué)校教育實(shí)施中，它是班級(jí)之外最好的最緊密的最深刻的學(xué)生社群，是一個(gè)人培養(yǎng)和鍛煉自己從家庭走向社會(huì)生活更大空間所必需的友誼、習(xí)慣、能力、品格的最佳場所和最好途徑。 3.宿舍是學(xué)生認(rèn)識(shí)他人、自我建構(gòu)的最安全平臺(tái)。走出家庭籠罩和父母威權(quán)，開始學(xué)著自立自強(qiáng)自尊自愛，在曲曲折折、酸甜苦辣，充滿人與人之間各種關(guān)系和問題中的生活與成長，一個(gè)孩子才可以借以來完成一生中最大的，也是最重要的一個(gè)任務(wù)：認(rèn)識(shí)自己，逐漸建構(gòu)自己；認(rèn)識(shí)別人，如何與別人更有意義的相處。 4.宿舍是孩子嘗試獨(dú)立生活、自主成長的最佳生活方式。脫離成人的監(jiān)督和管理，在屬于自己的伙伴們的自由環(huán)境中，孩子才能真正成為他自己。同學(xué)同伴，一生摯愛！學(xué)生間不僅可以相互學(xué)習(xí)，共同成長，更可以互相借力，隨時(shí)排解心理困惑，解決學(xué)習(xí)上的疑難問題。 5.宿舍是學(xué)生體驗(yàn)和學(xué)習(xí)更開放的知識(shí)與技能，提高更多元更長遠(yuǎn)的品格與素養(yǎng)的獨(dú)特課堂。每個(gè)人都有惰性，人很難做到慎獨(dú)。所以，在學(xué)校宿舍里，一起生活，可以營造更貼近的更親切的學(xué)習(xí)氛圍，爭辯爭鳴，切磋交流，是最好的學(xué)習(xí)和成長。小伙伴們彼此成為榜樣或者競爭對(duì)手，可以更好地促進(jìn)孩子擁有學(xué)習(xí)之心和學(xué)習(xí)動(dòng)力。 6.宿舍，其學(xué)校規(guī)范管理和集體生活的特殊方式，使其成為遠(yuǎn)離各種誘惑，形成良好行為習(xí)慣的天然屏障和有益措施。孩子在學(xué)校里集體生活，可以很好地避開電子產(chǎn)品干擾，拒絕誘惑，有一個(gè)更清凈更和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。 7.宿舍，不僅是孩子睡覺的地方，更是大家并肩作戰(zhàn)，相互鼓勵(lì)，一起度過一種以后必須要適應(yīng)和學(xué)會(huì)的生活方式。這種與別人一起生活的方式，也是一個(gè)人必備的更大的能力！孩子們同伴之間，一起克服學(xué)習(xí)和生活的苦惱，鍛煉生活和相處能力，提升學(xué)習(xí)的自主性，主動(dòng)性和學(xué)習(xí)力。 8.宿舍，是促使孩子在與同伴的交往互動(dòng)中，拓展知識(shí)與視野，超越知識(shí)本位的單純性課堂學(xué)習(xí)的理想通道。一滴水只有回到大海里，才不會(huì)干涸。孩子走到一起，是一個(gè)緣分，我們通過文明宿舍、學(xué)霸宿舍、友愛宿舍等各種評(píng)選活動(dòng)，更可以讓宿舍成為一個(gè)共同奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)，孩子們成長的過程更是一個(gè)豐富多彩的學(xué)習(xí)課程，可以全方位彌補(bǔ)孩子課堂學(xué)習(xí)的封閉與單調(diào)，促進(jìn)自己綜合能力的提高。 9.宿舍，是開闊學(xué)生和家庭生活空間，整合學(xué)習(xí)資源，擴(kuò)大成長舞臺(tái)的理想媒介。是個(gè)媒介，不僅可以讓孩子們生活在一起，更可以把孩子們的父母和家庭連接在一起，互相溝通，互相借鑒和學(xué)習(xí)，而這恰是今天快速發(fā)展的社會(huì)中，人所需要和期待的更好的資源，更大的舞臺(tái)，更高的價(jià)值。 10.宿舍，是促進(jìn)孩子與家長各歸其位，各美其美，健康成長、幸福生活的重要手段。孩子離開家庭，不必每天急急忙忙地在家校之間穿梭，不僅可以大大減少不安全事件發(fā)生的概率，還可以大大緩和親子之間天天粘在一起容易增長的矛盾，更能給今天整天處于忙碌和焦慮之中家長們創(chuàng)造與孩子之間的一段距離，而距離產(chǎn)生美，親子之間就可以更冷靜地有更多時(shí)間反思自己，珍愛親情。同時(shí)，夫妻之間也可以大大減少過去生活中往往因教育孩子有不同意見而帶來的沖突，變得更加親密和恩愛。 這樣，孩子可以在學(xué)校里被專業(yè)的人欣賞尊重，可以安安心心地學(xué)習(xí)，更像孩子；而家長也可以放下整天被孩子學(xué)習(xí)和成長引起的焦慮和擔(dān)憂，更放心地工作和創(chuàng)業(yè)，為家庭幸福美好努力，從而更像優(yōu)秀的父母。正如，圣人所言：萬物位焉，萬物育焉！