<p class="ql-block">根據(jù)教體局下發(fā)的學(xué)習(xí)要求，10月11月下午，莒南六小東西校區(qū)以及兩個(gè)學(xué)區(qū)開展了小學(xué)英語新課標(biāo)主題研修集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)活動(dòng)旨在踐行課程標(biāo)準(zhǔn)理念，有效推行核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的英語大單元教學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)由臨沂市小學(xué)英語教研員尹若飛主持，邀請(qǐng)到馬劍輝老師圍繞《小學(xué)英語單元教學(xué)中的本質(zhì)問題設(shè)計(jì)與實(shí)施》開展。馬劍輝老師主要圍繞小學(xué)英語單元教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施進(jìn)行介紹。馬老師的講座主要有三大模塊，分別是單元學(xué)習(xí)目標(biāo)、單元學(xué)習(xí)任務(wù)和單元學(xué)習(xí)過程。</p> <p class="ql-block">在馬老師的講座中，我們第一次接觸到essential question這個(gè)概念。馬老師主要為我們介紹了essential question的四個(gè)方面，即： What is an <span style="font-size:18px;">essential question.</span></p><p class="ql-block">Why dovwe use an <span style="font-size:18px;">essential question. </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">How to design an essential question. </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"><span class="ql-cursor">?</span>How to use an essential question</span>。</p> <p class="ql-block"> 馬教師在研讀《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》的過程中，以四年級(jí)下冊(cè)第二單元“What time is it?”這一單元為例，為我們系統(tǒng)闡述了如何在教學(xué)過程中進(jìn)行單元目標(biāo)設(shè)計(jì)的實(shí)際操作。單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)最重要的一點(diǎn)就是教師對(duì)單元內(nèi)容的深入研讀單，對(duì)單元的內(nèi)容有一個(gè)整體的把握。然后再對(duì)各個(gè)單元主題所承載的主題意義進(jìn)行整合。</p> <p class="ql-block"> 馬老師講授的有關(guān)單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)本質(zhì)問題的內(nèi)容對(duì)老師們來說是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。莒南六小全體英語老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力做好筆記。通過馬老師的講解，讓我們對(duì)單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。</p> <p class="ql-block">學(xué)習(xí)活動(dòng)的最后，老師們就單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)展開了討論，老師們各抒己見，希望能將單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)懂，吃透，以便應(yīng)用到今后的教學(xué)過程中之中。</p>