<![CDATA[<menuitem id="ob3ro"></menuitem>]]> | | | <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">凡是兒童自己能做的，應(yīng)當(dāng)讓他自己做。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其福，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">習(xí)慣養(yǎng)得不好，終身受其罪。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> ——陳鶴琴</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出：要培養(yǎng)幼兒具有基本的生活自理能力。在幼小銜接過程中，以自理能力銜接為重點，培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力是幼兒進入小學(xué)生活、學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。 因此固河鎮(zhèn)中心幼兒園大班組全體教師通過教研活動，確定了幼小銜接系列活動，于3月24日舉行了幼小銜接系列活動之“巧手自理，快樂自立”這一比賽，比賽的目的旨在激發(fā)幼兒的自我服務(wù)意識，鍛煉幼兒會自己整理衣服、提高手指精細動作等，懂得自己的事情自己做。</p><p class="ql-block">活動分為預(yù)賽和決賽兩部分進行，大家一起來看一下吧∽</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">預(yù)賽</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);"> 活動一開始，先由各班級自行進行預(yù)賽每項活動選出前五名幼兒進行參加決賽。孩子們一個個的都牟足了勁的表現(xiàn)自己，競爭非常激烈。</span></p> <p class="ql-block">大一班</p> <p class="ql-block">大二班</p> <p class="ql-block">大三班</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">決賽</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);"> 活動開始前，老師們進行了一系列的準(zhǔn)備工作，布置現(xiàn)場等等</span></p> 脫疊穿衣服 <p class="ql-block"> 孩子們首先將衣服熟練地脫下來，然后進行疊衣服，看~孩子們認真專注的樣子可真像個“小大人”，最后，孩子們進行穿衣服，以穿戴整齊用時最短者獲勝。在這一環(huán)節(jié)，不僅鍛煉孩子的整理衣物的能力，而且在穿衣服拉拉鏈的過程中還鍛煉了孩子們手部精細動作的發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 隨著“開始”口令聲的響起，臺下的孩子們熱情高漲，臺上的孩子們專心致志，他們熟練的動作、專注的表情、任務(wù)完成后的喜悅......不時引來小伙伴們的陣陣掌聲。</p> 整理書籍 <p class="ql-block"> 大班幼兒即將升入小學(xué)，整理書籍對于大班的孩子來說有著重大意義，整齊有序的書籍會幫助孩子在上課或?qū)W習(xí)過程中快速的拿取，從而提高他們對所處環(huán)境的適應(yīng)能力，緩解緊張情緒，也能培養(yǎng)幼兒自己動手整理物品的好習(xí)慣。</p> 夾豆子 <p class="ql-block"> 筷子是我國的傳統(tǒng)餐具，經(jīng)常使用筷子，會使小朋友的小肌肉更加地靈活，促進其精細動作的發(fā)展。正確地使用筷子對孩子前書寫方面的發(fā)展也有很大的幫助，如握筆姿勢。學(xué)習(xí)使用筷子，練習(xí)夾豆子，也成為了幼小銜接活動之一，不僅可以提升孩子的專注力、手眼協(xié)調(diào)能力，還可以鍛煉手指的小肌肉。瞧！孩子們用筷子夾住了一顆又一顆豆子，他們動作熟練、速度超快，比賽非常激烈！看看到底誰在規(guī)定的時間內(nèi)夾得最多。</p> <p class="ql-block"> 每項活動結(jié)束后，老師們根據(jù)孩子們的用時時間和豆子的數(shù)量進行計算，選出每項活動的獲勝者</p> <p class="ql-block"> 臺上的孩子們激烈的競爭著，臺下的孩子們熱烈的歡呼著，將活動氣氛烘托的恰到好處，通過活動，孩子們獲得了榮譽，體驗到了快樂！</p> 收獲喜悅，體驗成長 <p class="ql-block"> 小比拼，大進步！在頒獎儀式中，孩子們笑容滿面，神氣十足。相信這份榮譽一定來自于平時的點滴練習(xí)，相信孩子們一定能成為獨當(dāng)一面的自理小能手。</p> <p class="ql-block">脫疊穿衣服</p> <p class="ql-block">整理書籍</p> <p class="ql-block">夾豆子</p> <p class="ql-block">參與獎</p> <p class="ql-block"> 在寶貝們的激烈角逐下，自理能力大賽圓滿結(jié)束。通過本次自理能力比賽，孩子們掌握了基本的生活技能，促進了肢體動作的靈活發(fā)展，讓孩子們感受到了成功的喜悅，懂得越來越多的事情都需要自己去完成，同時也見證了孩子們的成長。</p><p class="ql-block"> 生活自理能力是一個人應(yīng)該具備的最基本的生活技能，是幼兒獨立性發(fā)展的第一步，也是幼小銜接中重要培養(yǎng)方面。大班孩子面臨著即將跨入小學(xué)，合理安排自己的生活活動對適應(yīng)小學(xué)生活有著重要的意義。希望孩子們在今后的生活中，都能成為一位獨立自主、生活能力超強的小朋友。</p> <p class="ql-block">編輯:張芳芳</p><p class="ql-block">供稿:固河鎮(zhèn)中心幼兒園大班組教師</p><p class="ql-block">審核:劉金花 賈彥暉</p>