<p class="ql-block"> 莫道夏陽(yáng)炙，最美是青藍(lán)。青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，冰水為之而寒于冰，青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)是一所學(xué)校的未來(lái)，《創(chuàng)新區(qū)域合作模式均衡發(fā)展提升城鄉(xiāng)小學(xué)語(yǔ)文教師素養(yǎng)的實(shí)踐研究》課題組聚焦青年教師的發(fā)展，實(shí)踐研究如何提高小學(xué)語(yǔ)文教師素養(yǎng)。</p><p class="ql-block"> 課題負(fù)責(zé)人戚小梅老師作為城廂小學(xué)業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)一直致力于青年教師隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)青年教師的成長(zhǎng)。開(kāi)展青藍(lán)工程，提高語(yǔ)文教師的素養(yǎng)就是其中一項(xiàng)活動(dòng)。青藍(lán)工程——以師徒結(jié)對(duì)的方式，發(fā)揮學(xué)校骨干教師的傳幫帶作用，幫助青年教師迅速成長(zhǎng)。青藍(lán)工程，它是搖籃，推動(dòng)著青年教師茁壯成長(zhǎng)，它是契機(jī)，推動(dòng)著廣大教師的教學(xué)教改，它是平臺(tái)，推出一批又一批脫穎而出的新秀。</p> <p class="ql-block"> 戚小梅老師不但積極推動(dòng)青藍(lán)工程的工作，還擔(dān)任了藍(lán)方，認(rèn)真指導(dǎo)青方——年輕教師如何進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，如何鉆研教材，如何上好一堂課，以提高自己的綜合素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 沙場(chǎng)大點(diǎn)兵，實(shí)踐出人才。5月29日，城廂小學(xué)青藍(lán)工程教學(xué)大比武活動(dòng)在6位青方語(yǔ)文老師的大比拼中拉開(kāi)了序幕，戚小梅老師帶領(lǐng)藍(lán)方老師作為評(píng)委，喜獲培英育才的豐收。</p><p class="ql-block"> 青方教師，雖顯青澀只此青綠，他們精心選題，用心準(zhǔn)備，專(zhuān)心鉆研，在藍(lán)方老師的指導(dǎo)下，幾經(jīng)修改，多次磨課，為大家呈現(xiàn)精彩課程。 青年教師，教齡雖短，但飽滿(mǎn)熱情，從容的教態(tài)，獨(dú)到的教學(xué)設(shè)計(jì)，創(chuàng)新的教學(xué)模式，高效的技術(shù)融合，為大家展示驚艷風(fēng)采。</p> <p class="ql-block"> 語(yǔ)文課例展示結(jié)束后，作為藍(lán)方老師對(duì)青方老師的課堂逐一點(diǎn)評(píng)，提出需要改進(jìn)的地方，指明今后努力的方向，青方老師也表示有信心在藍(lán)方老師的幫助和學(xué)校的指引下，成為越來(lái)越優(yōu)秀的語(yǔ)文教師。</p><p class="ql-block"> 青藍(lán)工程，師徒結(jié)對(duì)是一種幫扶形式，更是一種文化傳承，是提高小學(xué)語(yǔ)文老師綜合素養(yǎng)的有效途徑。我們課題組將永葆教育初心，發(fā)揮所有骨干教師傳幫帶的作用，培養(yǎng)一批又一批的青年教師，在教育的路上溫暖前行，道雖阻且長(zhǎng)，但行穩(wěn)則致遠(yuǎn)！</p> <p class="ql-block">《創(chuàng)新區(qū)域合作模式均衡發(fā)展提升城鄉(xiāng)小學(xué)語(yǔ)文教師素養(yǎng)的實(shí)踐研究》</p><p class="ql-block">撰稿：戚小梅</p><p class="ql-block">供圖：戚小梅</p><p class="ql-block">審稿：陳華鵬</p>