謹(jǐn)慎求索，兢業(yè)勤懇 ——記“雙減”背景下初中語(yǔ)文古詩(shī)詞整合教學(xué)實(shí)踐研究課題中期報(bào)告會(huì)

純屬意外

且思且行，研討共進(jìn)。為更扎實(shí)推進(jìn)課題研究工作的開(kāi)展，確保課題研究的實(shí)效性，提升課題的研究質(zhì)量，發(fā)揮課題研究中期匯報(bào)總結(jié)、調(diào)整、提升的功能，2023年8月28日下午，福建省連江第一中學(xué)召開(kāi)福州市教育科學(xué)研究院“十四五”規(guī)劃2022年度課題《“雙減”背景下初中語(yǔ)文古詩(shī)詞整合教學(xué)實(shí)踐研究》中期報(bào)告會(huì)。 　　本課題由董惠老師主持，會(huì)議有幸邀請(qǐng)到福州市教育研究院教科研中心主任魏心芳老師，福州教育研究院楊清老師兩位專(zhuān)家蒞臨指導(dǎo)，課題組全體成員參加了會(huì)議。 　　經(jīng)過(guò)一年多以來(lái)的理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐，課題組老師們對(duì)古詩(shī)詞整合教學(xué)有了進(jìn)一步了解，并有意識(shí)地落實(shí)到日常實(shí)踐中，學(xué)生在潛移默化中既掌握了必備知識(shí)又提升了關(guān)鍵能力。會(huì)上，課題主持人董惠老師就課題《“雙減”背景下初中語(yǔ)文古詩(shī)詞整合教學(xué)實(shí)踐研究》的研究目標(biāo)、研究方法及措施、階段性成果、存在問(wèn)題和下一階段研究計(jì)劃等作了詳細(xì)的介紹。 　　專(zhuān)家組成員魏心芳主任對(duì)課題研究中期成果材料進(jìn)行檢查并細(xì)致的評(píng)議與指導(dǎo)。她肯定了課題組成員的研究過(guò)程的用心，實(shí)操性強(qiáng)，針對(duì)中期檢查表中的表述問(wèn)題，魏心芳主任作了詳細(xì)的指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)研究的科學(xué)性，明確了修改細(xì)節(jié)。 　　會(huì)議結(jié)束后，與會(huì)老師紛紛表示，此次中期進(jìn)展匯報(bào)交流收獲頗豐，專(zhuān)家給出的意見(jiàn)和建議，不僅開(kāi)闊了研究視野、拓寬了思路，對(duì)完成下一階段研究目標(biāo)起到了很好的啟發(fā)和推動(dòng)作用。相信在今后的課題研究過(guò)程中，課題組成員一定會(huì)謹(jǐn)慎求索，兢業(yè)勤懇，優(yōu)化教學(xué)研究成果，全力推動(dòng)課題研究工作往更深層次開(kāi)展！