<p class="ql-block">張寰宇講座</p> <p class="ql-block">近期所見語文單篇教學(xué)之現(xiàn)象：</p> <p class="ql-block">對以下四種類型課的點(diǎn)評</p><p class="ql-block">一.情境的設(shè)置不能干擾課堂</p><p class="ql-block">二.議論性文章，本單元是區(qū)分觀點(diǎn)與材料的關(guān)系。所以，我們要聚焦單元，依托單元去學(xué)習(xí)。而《精神的三間小屋》這篇的設(shè)計(jì)，切入點(diǎn)與單元是脫離的。</p><p class="ql-block">三.①時間如何分配；②除了快樂，還剩下什么。對學(xué)生的語文素養(yǎng)留下了什么。語文課實(shí)用性。</p><p class="ql-block">四.這個單元是《托物言志》，而這個老師定位的《古代詩歌》不是這個目標(biāo)的內(nèi)容</p> <p class="ql-block">新課標(biāo)的關(guān)鍵詞</p><p class="ql-block">存在的現(xiàn)狀</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">如何創(chuàng)越概念的叢林</p> <p class="ql-block">一、概念層面的梳理</p> <p class="ql-block">1.可以將零碎的知識的知識統(tǒng)整起來。</p><p class="ql-block">2.語文學(xué)習(xí)任務(wù)群（為什么在課標(biāo)中沒有提到“單元整體教學(xué)”？因?yàn)檎Z文的知識體系是零碎的）（語文任務(wù)群只是課標(biāo)層面的概念）</p><p class="ql-block">3.每堂課都是對學(xué)生的訓(xùn)練</p> <p class="ql-block">二、實(shí)踐層面的操作</p><p class="ql-block">四個透</p> <p class="ql-block">1.要目標(biāo)理透</p> <p class="ql-block">第三單元</p> <p class="ql-block">第四單元</p><p class="ql-block">通過勾畫、標(biāo)注式的默讀，把握文意，進(jìn)而理清作者思路</p> <p class="ql-block">第五單元</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">第六單元</p> <p class="ql-block">（2）單篇在單元中的位置、特質(zhì)、價值是什么？</p><p class="ql-block">七下第五單元處處可以進(jìn)行對比</p> <p class="ql-block">張芳艷《散文二首》</p><p class="ql-block">《西湖語文》有課堂實(shí)錄</p> <p class="ql-block">想想課堂的主要環(huán)節(jié)是什么？</p> <p class="ql-block">葉從《中國人失掉自信力了嗎》</p> <p class="ql-block">深切理解教材文本里的言語表達(dá)特征與價值</p> <p class="ql-block">深刻領(lǐng)悟教材助學(xué)系統(tǒng)里的學(xué)習(xí)層次與邏輯</p> <p class="ql-block">本質(zhì)</p><p class="ql-block">三次見面，把握三的結(jié)構(gòu)</p><p class="ql-block">變與不變</p> <p class="ql-block">《貓》</p><p class="ql-block">縱向看，其內(nèi)在的邏輯</p> <p class="ql-block">改課</p><p class="ql-block">有了聯(lián)結(jié)之后，概括文章中心思想</p><p class="ql-block">助學(xué)系統(tǒng)是可以用的</p> <p class="ql-block">4.要把任務(wù)磨透</p> <p class="ql-block">又如：理論上對，實(shí)踐上不一定對</p> <p class="ql-block">AI</p> <p class="ql-block">思維導(dǎo)圖環(huán)節(jié)駐留太久，費(fèi)事時太多</p> <p class="ql-block">情境</p> <p class="ql-block">作業(yè)設(shè)計(jì)要少而精</p><p class="ql-block">要精心準(zhǔn)備</p>