<p class="ql-block"> 秋意漸濃，學履不停。 為幫助我校三年級數(shù)學教師精準把握新教材的編寫理念、結構特點與教學方向，深刻理解新舊教材的變化，從而全面提升課堂教學質量，東城中心小學于2025年9月17日組織全體三年級數(shù)學教師開展了新教材培訓活動。</p> 線上研學，專家引領明方向 <p class="ql-block"> 全體三年級數(shù)學教師認真觀看了專家的講座《突出數(shù)學本質，提升數(shù)學思維——人教版小學數(shù)學三年級上冊新教材解讀》。專家從內(nèi)容安排及變化、總體編寫特點、各單元教材分析等方面進行了詳盡的對比與闡述，為老師們揭開了新教材的“神秘面紗”。</p> 筆耕不輟，研思結合促成長 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“好記性不如爛筆頭”。學習過程中，老師們?nèi)褙炞ⅲ粫r停下記錄要點。一頁頁清晰工整的學習筆記，不僅記錄了新教材的知識要點，更凝聚了老師們對教育的思考與承諾。</p> <p class="ql-block"> 培訓后，每位教師都結合自身感悟撰寫了學習心得，將培訓所得轉化為具體的教學思路。</p> <p class="ql-block"> 此次培訓活動，內(nèi)容充實，效果顯著，不僅為我校三年級數(shù)學教師提供了及時、專業(yè)的指導，也極大地激發(fā)了教師們的教學研究熱情。</p><p class="ql-block"> 學無止境，教亦無涯。相信老師們必將以更飽滿的熱情、更專業(yè)的水準，將所學所感化為教學實踐，賦能于每一節(jié)課堂，助力每一位學生更好地成長！</p>