<p class="ql-block"> 金秋十月，研意正濃。2025年10月14日，自治區(qū)“同頻互動(dòng)”在線教研平臺(tái)再次搭建起跨越地域的學(xué)習(xí)橋梁，一場(chǎng)聚焦三年級(jí)數(shù)學(xué)《多位數(shù)乘一位數(shù)》的專家引領(lǐng)式線上教研活動(dòng)（五）如期開(kāi)展。來(lái)自各地的小學(xué)數(shù)學(xué)教師齊聚云端，以“深度探究算理”為核心，共破教學(xué)難點(diǎn)，共赴一場(chǎng)思維碰撞的教研盛宴。</p> <p class="ql-block"> 屏幕兩端，教師們通過(guò)留言區(qū)積極互動(dòng)，“這個(gè)小棒模型的用法太實(shí)用了！”“錯(cuò)題分析的方法我明天就能用在課堂上”，一句句真誠(chéng)的反饋，一個(gè)個(gè)實(shí)用的妙招，讓教研不再是單向的“聽(tīng)課”，而是雙向的“共生”。</p> <p class="ql-block"> 兩個(gè)小時(shí)的教研活動(dòng)雖已落幕，但探索的腳步從未停止。此次云端共研，不僅讓教師們對(duì)《多位數(shù)乘一位數(shù)》的算理教學(xué)有了更深刻的理解，更點(diǎn)燃了大家深耕課堂、優(yōu)化教學(xué)的熱情。</p> <p class="ql-block"> 未來(lái)，我們將繼續(xù)依托“同頻互動(dòng)”平臺(tái)，帶著教研所得扎根課堂，把“算理講透、思維教活”的理念融入每一堂數(shù)學(xué)課，讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)真正成為學(xué)生思維生長(zhǎng)的快樂(lè)旅程！</p> <p class="ql-block">編輯：李艷飛</p><p class="ql-block">初審：牛瑞春 王曉霞</p><p class="ql-block">終審：辛麗花 趙云龍</p>