<p class="ql-block">致良知學(xué)習(xí)語(yǔ)音分享稿</p><p class="ql-block">在解決生活難題中致良知</p><p class="ql-block">尊敬的博仁導(dǎo)師，大愛付出的志愿者們，親愛的66期正心班5班24小組的家人們，大家早上好！</p><p class="ql-block">我是吳兆花，來自山東青島。特別感謝韓究香組長(zhǎng)的信任與邀請(qǐng)，今天能和大家聊聊我在致良知學(xué)習(xí)路上的結(jié)緣與收獲，我特別開心。</p><p class="ql-block">我和咱們致良知平臺(tái)的緣分，是一起讀書的馬寶紅老師牽的線。她得知我喜歡中國(guó)傳統(tǒng)文化，就把平臺(tái)推薦給了我。剛進(jìn)來時(shí)，博仁老師解讀陽(yáng)明先生文章的方式，一下子就吸引了我——深?yuàn)W的道理經(jīng)他結(jié)合自身經(jīng)歷一講，就變得特別好懂。其實(shí)我之前也讀過陽(yáng)明心學(xué)，但很多道理總像隔著一層霧；可聽博仁老師的解讀，常常有“原來如此”的恍然大悟。正因?yàn)檫@份認(rèn)可，我在誠(chéng)意班才學(xué)了四天，就迫不及待地把平臺(tái)推薦給兩位同事，她們聽后馬上報(bào)了名。其中一位退休教師，還把每天的功課分享到自己的讀寫輔導(dǎo)班群里，給家長(zhǎng)傳遞心學(xué)智慧，反饋特別好。這也讓我更堅(jiān)定了學(xué)好陽(yáng)明心學(xué)的信心。</p><p class="ql-block">不過我的學(xué)習(xí)之路，也不是一直通暢的。剛加入時(shí)我特別積極，每天早早交作業(yè)；可時(shí)間一長(zhǎng)，就慢慢懈怠了，后來是靠班委老師們的鼓勵(lì)，才堅(jiān)持想下來的。直到來到正心班，隨著浸泡時(shí)間的沉淀，讀書、做功課漸漸成了習(xí)慣；更重要的是，我開始能用學(xué)到心學(xué)原理解決生活難題——這份“學(xué)以致用”的收獲，點(diǎn)燃了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。</p><p class="ql-block">比如讀陽(yáng)明先生的《寄諸用明書》，博仁老師解讀中說過要“破除急于求成的習(xí)性”，讓我特別有感觸。他說現(xiàn)代人總想“付出三分力，就想十分果”，還分享了自己早年因功利心受挫的經(jīng)歷，讓“因上努力，成果必達(dá)”的道理變得格外真切。沒想到這份感悟，還成為我?guī)陀H戚家孩子成功復(fù)學(xué)的理論指導(dǎo)。孩子在大學(xué)期間沉迷游戲，學(xué)業(yè)荒廢，本學(xué)期補(bǔ)考科目再不及格就會(huì)被退學(xué)，他父母都做好了接他回家的準(zhǔn)備。作為從教三十多年的教師，我實(shí)在不忍心看著這樣一位年輕人中途放棄學(xué)業(yè)，再加上心學(xué)的指引，讓我下定決心去試著挽救一位迷失方向的孩子。于是我花了一個(gè)多月的時(shí)間，先一遍遍勸他父母別認(rèn)輸，又一趟趟跑學(xué)校，跟輔導(dǎo)員、專業(yè)課老師誠(chéng)懇溝通，懇請(qǐng)?jiān)俳o孩子一次機(jī)會(huì)。精誠(chéng)所至金石為開，我們的誠(chéng)意打動(dòng)了所有的老師，，輔導(dǎo)員主動(dòng)找孩子談心，專業(yè)課老師也抽時(shí)間給他補(bǔ)課，經(jīng)過多方努力，孩子補(bǔ)考全部合格，這樣爭(zhēng)取到了留學(xué)籍補(bǔ)學(xué)分的機(jī)會(huì)，這段經(jīng)歷，孩子的思想也發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在開始規(guī)劃考研了。看著他找回學(xué)習(xí)的正確方向，我真正懂得“不急于求成，只問耕耘”不是一句空話，而是能托舉一個(gè)人成長(zhǎng)的、最動(dòng)人的力量。</p><p class="ql-block">讀陽(yáng)明心學(xué)，我對(duì)“以良知為人生指南”也有了更真切的體悟。陽(yáng)明心學(xué)“致良知”的核心，本就是要人通過自我覺察與反省，剔除私欲、回歸本心；博仁老師也提到，學(xué)習(xí)者可以用“功過格”記錄言行，在具體事上檢驗(yàn)良知，用“此心不動(dòng)，心生萬法”的定力應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。這又讓我想起十二年前的一段經(jīng)歷：當(dāng)時(shí)大哥家的孫子跟著我上學(xué)，從辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)、照料起居，到輔導(dǎo)功課，我足足付出了兩年的心血，最后把一個(gè)連學(xué)校老師都放棄的孩子，送進(jìn)了重點(diǎn)高中，后來順利考上大學(xué)、步入職場(chǎng)。可沒想到，后來我為給女兒買房借錢，他們明明手里有錢卻一分不借。</p><p class="ql-block">當(dāng)初我滿腹怨氣，但隨著學(xué)陽(yáng)明心學(xué)的深入，我不斷反省：當(dāng)初的付出，本就是循著良知的選擇，我做了該做的事，沒錯(cuò)；為什么要拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己呢？想通的那一刻，所有郁結(jié)都打開了。我也真切體會(huì)到，“在事上檢驗(yàn)良知”是歷經(jīng)人事起伏后，內(nèi)心真正的覺醒。</p><p class="ql-block">我曾問過推薦人馬老師，讀陽(yáng)明心學(xué)最大的收獲是什么，她只說了三個(gè)字：“心靜了”?，F(xiàn)在我讀了這么久，特別認(rèn)同，是的，心靜了，世界就靜了。這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷，不僅提升了我的認(rèn)知，讓我的退休生活充實(shí)又有意義，還幫助我解開了不少生活難題，真的特別感恩。</p><p class="ql-block">今天的分享就到這里。感恩陽(yáng)明先生的智慧，照亮我們前行的路；感恩博仁老師的教導(dǎo)，讓心學(xué)落地；感恩各位班委、組長(zhǎng)的無私奉獻(xiàn)，為我們的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航；感恩家人們的聆聽。愿我們?cè)谥铝贾穆飞侠^續(xù)同行，一起成長(zhǎng)！</p>