<p class="ql-block"> 周四早晨，坐在去往學(xué)校的車(chē)上，渾身的倦怠，一點(diǎn)精神也提不起來(lái)。這狀態(tài)剛進(jìn)校門(mén)，便被學(xué)生的呼喚打破了?！袄蠋熆靵?lái)，學(xué)校養(yǎng)的兔子跑出來(lái)了！”“??！”我渾身來(lái)勁，擼起袖子，就跟隨學(xué)生往角落里的動(dòng)物區(qū)跑去。</p><p class="ql-block"> 抵達(dá)“戰(zhàn)場(chǎng)”，果然，有三只小白兔“越獄”。鐵籠外三只兔子，有兩只在籠子與圍墻中間形成的過(guò)道中間，蜷縮著。有一只在種植區(qū)的石頭旁邊蜷縮著。衛(wèi)生區(qū)的孩子們圍著他們，拿著撿垃圾的鐵鉤子，形成了一種微妙的平衡。</p><p class="ql-block"> 我像指揮官一樣部署著:“孩子們，先過(guò)道這兩只！你們從南面趕，我從北面捉！”孩子們迅速行動(dòng)，手持“棍棒”朝我的方向驅(qū)趕，在兔子快到我身邊的一剎那，我立馬蹲下，在我猶豫是抓他身子還是耳朵的時(shí)候，我的手和兔子親密接觸的一瞬間，它給了我“迎頭痛擊”。這簡(jiǎn)直不是兔子！是小豬！非常肥的，非常有力的兔子，渾身充滿(mǎn)使不完的牛勁，我抓起它，好像抓起一條大鯽魚(yú)，它拼命晃動(dòng)著，順溜的毛發(fā)，從我指尖劃過(guò)，兔子逃脫了？！</p><p class="ql-block"> 天??！ 我還以為我能一手一只！這時(shí)真是難辦了，居然是小豬般的巨型兔子。在學(xué)生面前我不能拉胯啊…兔子反方向跑了，有個(gè)孩子喊道:“快往籠子里趕！”大家便驅(qū)趕著，我喊:“快打開(kāi)籠子！”籠子被學(xué)生打開(kāi)了，我立馬下潛，兩手像夾子一樣抄了兔子前臂的腋下，抱起一只大肥白兔子。我舉著兔子，好像抱著一個(gè)頑皮的孩子，它躁動(dòng)不安，后腿不停的向后蹬，使出一招“兔子蹬鷹”，鋒利的后腿指甲把我手背摟了一下，我顧不上疼痛，又驅(qū)趕另一只到籠子里面，趕緊關(guān)上籠門(mén)。</p><p class="ql-block"> 剩最后一只了，我也有了經(jīng)驗(yàn)了?？蛇@一只，格外難辦，它鉆進(jìn)了種植區(qū)大石頭的底下，怎么都不肯出來(lái)。它一改蜷縮的狀態(tài)，完全趴下，伸展開(kāi)全部身體，簡(jiǎn)直是一只狗的樣子，像寵物犬那般大小。我震驚于它的巨大。我一手抓住它的后腿，學(xué)生們?cè)谑^另一邊拍擊，終于把逃家肥兔抓起來(lái)了，送回了籠子?！瓣P(guān)緊籠門(mén)！”當(dāng)我下達(dá)收官的命令之后，孩子們像打了勝仗一樣開(kāi)心的回教學(xué)樓了，一個(gè)個(gè)露出滿(mǎn)意的笑容。</p><p class="ql-block"> 回去以后我看著我光榮“負(fù)傷”的左手，興奮的和班里的孩子講著早晨的抓兔子奇遇?！斑@次戰(zhàn)役‘唯二’的損失，除了我的手，還有就是我們把你們數(shù)學(xué)老師班的種植區(qū)給踩了，千萬(wàn)別告訴她！”孩子們都大笑起來(lái)，整個(gè)教室充滿(mǎn)了歡樂(lè)的氣氛。</p>