<p class="ql-block"> 周一學(xué)校下發(fā)任務(wù)：本周五下午一點(diǎn)三到六年級各班自行組織開家長會(huì)。便開始了我糾結(jié)的幾天工作日生活：1.開學(xué)當(dāng)天出了小事故，并沒有和來報(bào)名的家長碰上面，等我再回來上班已是兩周后，所有的教育秩序都邁入正軌，和班里家長碰面認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)幾乎沒有；2.接手的是畢業(yè)班六二班，孩子的大多數(shù)情況都趨于穩(wěn)定，我和家長聊什么內(nèi)容比較好呢？</p><p class="ql-block"> 突然想到我前幾年帶的上一屆家長會(huì)，讓孩子們填寫調(diào)查問卷，給家長打分并說一說心里話，最后讓家長們可以給孩子們回信，當(dāng)時(shí)許多孩子看完家長的回信留下了感動(dòng)的淚水。我想這次家長會(huì)我依然可以這樣做，讓家長們聆聽孩子內(nèi)心平時(shí)不敢表達(dá)的聲音，處于要青春期矛盾的孩子們也可以聽聽家長對他們的愛，對一些平時(shí)做法的解釋。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">于是我從網(wǎng)上找到兩張適合孩子們的問卷，周四晚上的課后服務(wù)讓孩子們認(rèn)真書寫一下，我告訴他們這是一次可以和家長溝通的好機(jī)會(huì)，可以盡情書寫內(nèi)心的不安，同時(shí)他們可以收到家長的回信。</p> <p class="ql-block">寫著寫著一個(gè)孩子寫哭了，我沒敢上前問詢與關(guān)心，擔(dān)心孩子的心情會(huì)更崩潰，我不確定她的眼淚是喜悅還是悲痛，但是我希望我的學(xué)生們的眼淚都是因?yàn)樾腋６鳌?lt;/p><p class="ql-block">一節(jié)課結(jié)束，大部分的孩子都寫完了，還有幾個(gè)孩子問我能不能明天交，自己還沒有寫完，我一看背面密密麻麻寫滿了孩子的心聲。最令我欣喜的是小高同學(xué)的，他說前面很多文字都不認(rèn)識(shí)，題目就不答了，后面倒是給家長寫了心里話：我爸爸媽媽對我特別好，媽媽對我特別好，媽媽對我特別好（其中爸爸下面又劃了橫線，寫上不好。）我當(dāng)時(shí)看到鼻子一酸，這兩個(gè)月他的成長我一直有看到，下周會(huì)專門寫一篇他的文章。</p><p class="ql-block">星期五一早，我在群里跟家長說到了孩子寫心里話事情，并告知家長如果來的是不識(shí)字的爺爺奶奶，我可以拍給在外務(wù)工的爸爸媽媽們看，并且希望他們能在下午家長會(huì)前以文字形式編輯給孩子的回信私發(fā)給我，我不希望其他孩子有回信看的時(shí)候，這些孩子沒有而心里難過。</p><p class="ql-block">下午家長會(huì)開始，我跟家長們分享了這兩個(gè)月孩子們的成長、六年級語文應(yīng)該怎樣抓和如何與孩子正確溝通。終于等到了最后的尾聲，我可以把孩子們的心里話拿給家長看，一個(gè)男孩子的媽媽看到孩子說的心里話，忍不住哭了起來，我想她大概懂了平時(shí)在家處處忍讓的大哥哥也有自己的難過。</p><p class="ql-block">我順勢把準(zhǔn)備的家長給孩子回信紙發(fā)給各位家長，希望她們能夠慎重慎重再慎重的考慮好如何給孩子回信。</p><p class="ql-block">通過此次家長會(huì)，我對孩子們的了解又多了幾分，我相信家長和孩子的感情也會(huì)更增進(jìn)幾分。身為教師的我們手持兩盞燈：一盞照亮應(yīng)試的路徑，一盞點(diǎn)亮思想的山峰??在分?jǐn)?shù)與素養(yǎng)之間，我更求的是不放棄任何一個(gè)孩子，只求每個(gè)孩子都能遇到更好的自己。</p>