學做真人，知行合一

“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這是陶行知先生留給我們教育者最寶貴的財富。作為一名小學語文教師兼班主任，當我再次翻開《陶

2026-02-08

破繭成蝶，向光而行

此刻，靜下心來，我問自己：2026年我要做什么樣的教師？我將怎樣才能做自己滿意的教師呢？身為一名從教第九年的語文老師兼班主任

2026-01-24

追光而行，沐光而長

“千里之行，始于足下。”這句古訓，如同一盞心燈，照亮我八載小學語文教育之路的回望與前行。從初登講臺的青澀稚嫩，到如今漸生

2026-01-17

追光而遇，沐光而行

《禮記·學記》有言：“師者匠心，止于至善；師者如光，微以致遠，”我時常被這句話觸動，因為他用“如光”來形容教師。在我看來

2026-01-11

一場愛與信任的相遇

周一學校下發(fā)任務(wù)：本周五下午一點三到六年級各班自行組織開家長會。便開始了我糾結(jié)的幾天工作日生活：1.開學當天出了小事故，并

2025-11-30

“青”舟無懼萬重山

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的各位同仁：大家晚上好！今早有幸接到學校通知今晚分享發(fā)言，我打開看讓分享“如何作好新現(xiàn)代青年教師”主

2025-11-22

悄悄話信箱

開學當天的意外，讓我遲了兩個星期才認識到我新一屆的孩子們，仿若時光又回到第一年上班，同樣是新的學校、同樣是接帶六年級二班

2025-11-15

萬事皆可期待

2023年對于我來說，是不平凡的一年。突然提筆寫年度總結(jié)，那些回憶碎片太多太多，一時竟不知從何寫起。一、星星的成長，可能一直

2024-01-02

“喜歡”一個成長的詞

周一早上的第三節(jié)課，正好結(jié)束了一課的教學，讓小組長發(fā)寫字書給同學們寫。一個小組長喊道書上的名字：“Aaa”。突然班級里小業(yè)回

2023-02-27

做幸福的園丁

人生沒有白走的路，每一步都算數(shù)！回望自己的過去，歡樂與辛酸同行，收獲與遺憾同在，這一路走來，其間的興奮、迷茫、失望、驚喜

2022-06-27