<h3>張宏，曹愛衛(wèi)省特級教師工作室助理，杭州市長壽橋岳帥小學(xué)語文教師。杭州市教壇新秀、杭州市成績突出少先隊輔導(dǎo)員、拱墅區(qū)學(xué)科帶頭人，努力和孩子們一起追求快樂、自由的語文課堂。</h3></br> <h3><strong>課文來源</strong></h3></br><h3>《楓樹上的喜鵲》是小學(xué)《語文》二年級下冊第四單元第二篇課文，講述了“我”喜歡站在村子渡口的楓樹下看喜鵲的窩，并根據(jù)喜鵲不同語調(diào)的叫聲，想象出他們在說什么。</h3></br><h3>大自然中有許多美妙的語言。滴滴答答、叮叮咚咚，這是小雨滴在說話；呱呱呱，這是小青蛙在交談；沙沙，沙沙，這是樹葉在和風(fēng)兒說著小秘密……你想知道它們到底在說些什么嗎？讓我們一起展開想象，去聆聽大自然的各種語言吧！</h3></br><h3><strong>填一填</strong></h3></br><h3>?在課文中，當(dāng)“我”發(fā)現(xiàn)喜鵲阿姨的窩里多了幾只小喜鵲后，“我”便常常去看望喜鵲一家?！拔摇笨偸菑目吹降那榫?、聽到的聲音里展開有趣的想象，去猜測喜鵲阿姨和喜鵲弟弟在說些什么，真是太有趣了！</h3></br><h3>“我”是怎么猜測喜鵲的對話內(nèi)容的呢？請你讀一讀課文，把下面的表格填寫完整。</h3></br> <h3><strong>想一想</strong></h3></br><h3>要聽懂大自然奇妙的語言，我們也要像作家一樣用眼睛認真觀察，用耳朵細細聆聽，再發(fā)揮想象，大膽猜想。請你根據(jù)下面的情景，展開想象，猜一猜喜鵲阿姨和喜鵲弟弟在說些什么吧。</h3></br> <h3><strong>試一試</strong></h3></br><h3>大自然里有許多奇妙的語言?，F(xiàn)在，請你用上今天學(xué)到的方法，把看到的景象，聽到的聲音記錄下來，發(fā)揮想象，試著用一段話翻譯出大自然奇妙的語言吧！</h3></br> <p class="ql-block"><a href="https://mp.weixin.qq.com/s/RP6Qy0boKuAZpZT490oOhw" target="_blank">查看原文</a> 原文轉(zhuǎn)載自微信公眾號《艾草的磨課吧》,著作權(quán)歸作者所有</p>