<p class="ql-block">各位老師：大家新年好！今天是3月5日，咱們新學(xué)期正式開始了。首先，我要向在座的每一位老師說一聲：辛苦了！咱們古城初中地處農(nóng)村，生源基礎(chǔ)薄弱，很多孩子父母在外打工，家庭教育跟不上，咱們老師付出的心血，往往比其他學(xué)校的老師更多。這一點，我心里清清楚楚，也特別感激大家一直以來的堅守和付出。</p><p class="ql-block">但是，咱們也得直面現(xiàn)實，咱們不抱怨學(xué)生底子差，也不抱怨家長不管，因為抱怨解決不了問題。咱們能做的，是想辦法，找路子，帶著這群農(nóng)村孩子，一點點往上走。</p><p class="ql-block">今天這個會，我就想跟大家掏心窩子聊聊，這個學(xué)期，咱們到底怎么干。一、咱們的目標(biāo)：讓改變看得見這個學(xué)期，就干三件事，三件看得見摸得著的事：</p><p class="ql-block">第一件事，讓課堂變個樣。 以前咱們可能講得多，學(xué)生聽得暈暈乎乎，課后作業(yè)不會做，慢慢就沒信心了。這學(xué)期，咱們要推一個實打?qū)嵉淖龇ā皩W(xué)習(xí)清單+人人過關(guān)”。每節(jié)課，發(fā)給學(xué)生一張清單，上面清清楚楚寫著：這節(jié)課要學(xué)會什么、要做哪幾道題、要背哪幾個知識點。下課前的五分鐘，咱們必須檢測，看看多少人過關(guān)了。沒過關(guān)的，課后輔導(dǎo)、小組互助，總之，當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天清，不讓一個孩子掉隊。這叫“堂堂清、日日清”。</p><p class="ql-block">第二件事，讓學(xué)生變個樣。 咱們農(nóng)村孩子，很多習(xí)慣沒養(yǎng)好：說臟話、亂扔垃圾、上課坐不住、宿舍被子不疊。這些事兒看起來小，但它直接影響學(xué)習(xí)——一個滿嘴臟話的孩子，靜不下心讀書；一個宿舍臟亂差的孩子，做事肯定沒條理。這學(xué)期，政教處會嚴(yán)抓：文明用語、不亂扔垃圾、宿舍內(nèi)務(wù)、課堂紀(jì)律。咱們所有老師，不管是不是班主任，看到學(xué)生說臟話、亂扔垃圾，都要管。這叫“全員育人”。</p><p class="ql-block">第三件事，讓成績往上走。 全縣后三名，這個位置沒有退路了。咱們不求一下子沖進(jìn)前三，但至少要往前挪。八年級要會考，九年級要中考，基礎(chǔ)年級要把底子夯實。這學(xué)期期中、期末，咱們要看到實實在在的進(jìn)步——哪怕平均分提高兩三分，哪怕后進(jìn)生減少幾個，都是成功。</p><p class="ql-block">二、咱們的路徑：清單+過關(guān)，學(xué)生動起來剛才說的“學(xué)習(xí)清單+人人過關(guān)”，具體怎么操作？我給大家交個底：</p><p class="ql-block">第一，清單要簡單實用。 不要搞花架子，不要寫長篇大論。一張A4紙，左邊是任務(wù)，右邊是檢測。任務(wù)要具體——“讀課文第三段兩遍”“做課本第10頁第1-3題”“背會兩個公式”。指令越清楚，學(xué)生越知道干什么。</p><p class="ql-block">第二，課堂要還給學(xué)生。 咱們老師少講點，精講點，把時間留給學(xué)生練。一節(jié)課，老師講最多20分鐘，剩下時間讓學(xué)生動筆、動腦、討論。不會的小組互相教，這就是“兵教兵”。咱們農(nóng)村孩子，父母輔導(dǎo)不了，那就靠同學(xué)互助，靠課堂多練。</p><p class="ql-block">第三，過關(guān)要較真。 每節(jié)課最后5分鐘，必須檢測。檢測題要簡單，就是這節(jié)課最核心的內(nèi)容。全做對的算過關(guān)，沒做對</p><p class="ql-block">記下來，課后單獨輔導(dǎo)，或者明天接著查。咱們不能“差不多”，要“差一點都不行”。</p><p class="ql-block">三、咱們的保障：習(xí)慣是地基，紀(jì)律是底線</p><p class="ql-block">教學(xué)搞得好不好，光靠課堂不夠，還得看學(xué)生愿不愿意學(xué)、能不能靜下心學(xué)。先說習(xí)慣。 這學(xué)期，政教處每周一個重點：第一周抓儀容儀表，第二周抓文明用語，第三周抓不亂扔垃圾，第四周抓課堂紀(jì)律……每周流動紅旗評比，好的班級全校表揚。咱們老師也要配合，上課前先看學(xué)生狀態(tài)，狀態(tài)不對先調(diào)整，調(diào)整好了再上課。再說宿舍。 </p><p class="ql-block">很多孩子住校，宿舍就是他們的家。這學(xué)期要狠抓宿舍內(nèi)務(wù)：被子疊成塊、物品擺成線、地面掃干凈。宿舍整潔了，人心就靜了，學(xué)習(xí)才能安心。咱們班主任，每周至少去一次宿舍，看看孩子們住得怎么樣，聊聊天，關(guān)心關(guān)心。還有安全。 交通安全、防溺水、食品安全、心理健康，這些是底線。特別是留守兒童多，心理容易出問題，咱們老師多留個心，發(fā)現(xiàn)情緒不對的，及時聊一聊，或者告訴班主任、心理老師。</p><p class="ql-block">四、關(guān)于日常工作，咱們一起做到幾條老師們，說了這么多目標(biāo)和路徑，最后還得落到咱們每天的日常工作上。有些細(xì)節(jié)，我想跟大家商量著定一定，都是為了咱們干得更有成效，也更輕松一些。</p><p class="ql-block">第一，關(guān)于備課和教案。 這學(xué)期，咱們的教案可以換個寫法。不再要求長篇大論的“教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)過程”那種八股文，而是實實在在地設(shè)計好每節(jié)課的“學(xué)習(xí)清單”和“過關(guān)單”。清單就是給學(xué)生看的任務(wù)單，過關(guān)單就是下課前的檢測題。這兩樣?xùn)|西設(shè)計好了，這節(jié)課的骨架就立起來了。教導(dǎo)處檢查教案，重點就看這兩樣——有沒有給學(xué)生清晰的指令，有沒有檢測的手段。咱們把精力花在刀刃上。第</p><p class="ql-block">二，關(guān)于午間靜校。 中午這段時間，孩子們吃完飯后，有一部分在教室休息或?qū)懽鳂I(yè)，有一部分在校園里游蕩。說實話，中午靜不下來，下午的課就沒精神。這學(xué)期，咱們提倡午間靜校時段，值班老師和班主任能在教室里多待一待。不是讓大家不休息，而是咱們在教室里坐著，哪怕不說話，孩子們也能靜下來看看書、趴著睡一會兒。咱們在，學(xué)生心里就踏實，就不會亂跑亂鬧。咱們辛苦一點，換來下午課堂的安靜高效，這個賬是劃算的。</p><p class="ql-block">第三，關(guān)于辦公地點。 上班時間，咱們提倡在集體辦公室辦公。宿舍是咱們休息的地方，辦公室是咱們備課、批作業(yè)、討論問題的地方。大家都在辦公室，教學(xué)上遇到難題，扭頭就能問問同事；哪個學(xué)生最近不對勁，隨口就能跟班主任聊聊。這種氛圍，對咱們自己也是一種支持。一個人的力量有限，一群人在一起，辦法就多了。</p><p class="ql-block">第四，關(guān)于侯課。 咱們提倡提前兩三分鐘到教室門口。這不是形式主義，而是這幾分鐘很管用——學(xué)生看到老師來了，會趕緊把書本拿出來，安靜下來；老師可以提前打開課件，準(zhǔn)備好教具；還可以順便和幾個孩子聊兩句，問問作業(yè)寫完沒，身體舒服不舒服。打了鈴才匆匆忙忙往教室趕，學(xué)生心還沒收回來，咱們自己也氣喘吁吁，頭幾分鐘的課就浪費了。提前幾分鐘，咱們從容，學(xué)生也從容老師們，我說這些，不是給大家加碼，而是咱們一起琢磨出來的“笨辦法”。農(nóng)村孩子，自律性弱一些，咱們就用陪伴來補；基礎(chǔ)差一些，咱們就用清單來清。這些看似瑣碎的要求，其實都是在給咱們的教學(xué)“鋪路”——路鋪平了，上課才順當(dāng)，成績才上得去。</p><p class="ql-block">五、咱們的支持：學(xué)校會盡力，咱們一起扛老師們，我知道，這些任務(wù)說下來，大家壓力不小。又要搞清單，又要抓過關(guān)，又要管習(xí)慣，還要盯宿舍，確實忙不過來。所以，學(xué)校會做好幾件事：第一，減輕雜事負(fù)擔(dān)。 這學(xué)期，非教學(xué)類的會議、填表、檢查，能減就減，能并就并。讓老師們騰出精力，專心搞教學(xué)。第二，行政分包進(jìn)組。 校委會成員，每人分包一個教研組，每周參加一次教研活動，聽一節(jié)課。咱們一起研究清單怎么設(shè)計，過關(guān)怎么落實，發(fā)現(xiàn)問題一起解決。</p><p class="ql-block">六、我想對大家說幾句心里話老師們，咱們古城初中的孩子，很多是留守兒童，父母不在身邊，咱們就是他們在學(xué)校的“家長”。這些孩子，基礎(chǔ)差不是他們的錯，習(xí)慣不好也不是他們愿意的。他們需要的，是有人拉一把，有人不放棄。咱們每天多做一點，多盯一個學(xué)生，多講一道題，可能就改變了一個孩子的命運。這學(xué)期，咱們不唱高調(diào)，不喊口號，就踏踏實實做三件事：把清單用好，把過關(guān)做實，把習(xí)慣抓嚴(yán)。一學(xué)期下來，哪怕咱們的成績還在后面，但咱們的孩子，說話文明了，地面不亂扔垃圾了，宿舍整齊了，上課能坐住了，這就是這就是成功。最后，我代表學(xué)校班子表個態(tài)：這學(xué)期，我會和各位一起，站講臺、進(jìn)課堂、查宿舍。大家有什么困難，隨時找我，隨時找班子。</p>