<p class="ql-block ql-indent-1">——記2026年伊寧縣初中數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)會(huì)議暨教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)</p> <p class="ql-block ql-indent-1">春?jiǎn)⑿鲁?，研思致遠(yuǎn)。為錨定新學(xué)期初中數(shù)學(xué)教學(xué)教研方向，凝聚學(xué)科育人合力，3月12日下午，伊寧縣初中數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)會(huì)議暨教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)于縣四中階梯會(huì)議室如約啟幕。會(huì)議由教研員薛連升主持，全縣初中數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)及七、八、九年級(jí)全體數(shù)學(xué)教師共計(jì)180人齊聚一堂，以研促教，以思共進(jìn)，共赴一場(chǎng)春日的教研之約。</p> 抽絲剝繭找癥結(jié)，精準(zhǔn)把脈明方向 <p class="ql-block ql-indent-1">會(huì)議伊始，薛老師對(duì)2025-2026學(xué)年第一學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)進(jìn)行了全面深入的分析，從學(xué)科總體成績(jī)、試題結(jié)構(gòu)分布、校級(jí)差異化、班級(jí)成績(jī)變化等多個(gè)維度，剖析教學(xué)成效與不足，為后續(xù)教學(xué)改進(jìn)提供了數(shù)據(jù)支撐和方向指引。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">隨后回望上學(xué)期教研之路，梳理了各類(lèi)主題研訓(xùn)、賽事培育、名師成長(zhǎng)、工作室活動(dòng)、課題研究等教育教研情況，在總結(jié)中沉淀，在反思中前行。</p> 暢言提質(zhì)新舉措 共話(huà)教研真良方 <p class="ql-block ql-indent-1">“提升成績(jī)措施--大家談”環(huán)節(jié)，來(lái)自喀什鎮(zhèn)中學(xué)的茹克亞、巴依托海鎮(zhèn)中學(xué)的張鋒、墩麻扎鎮(zhèn)中學(xué)的劉永、吐魯番于孜鄉(xiāng)中學(xué)的卡美拉·托乎達(dá)艾力四位老師，跨越鄉(xiāng)域的界限，分享了各自教學(xué)的“錦囊妙計(jì)”，從課堂管理的細(xì)節(jié)，到課后輔導(dǎo)的策略，再到抓“碎片式學(xué)習(xí)”的堅(jiān)持……，樸素的語(yǔ)言中蘊(yùn)含著深刻的教育哲理，傾心相授的實(shí)操妙招，字字皆是深耕課堂的育人心得。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“共話(huà)教研良方--教研組工作分享”環(huán)節(jié)，縣第四中學(xué)丁婷婷老師帶來(lái)《抓實(shí)每周教研 凝聚團(tuán)隊(duì)合力》微講座，以教研新思路為引，為在場(chǎng)各校教研組長(zhǎng)及教師解鎖教研新路徑，讓思維的火花在交流中綻放。</p> 強(qiáng)研提質(zhì)抓實(shí)效 精教深研促提升 <p class="ql-block ql-indent-1">新程已啟，步履不停。會(huì)議最后明確了新學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)科重點(diǎn)工作：專(zhuān)業(yè)精進(jìn)—教研組長(zhǎng)將視服務(wù)為天職，提升組織協(xié)調(diào)能力，讓教研組成為教師成長(zhǎng)的沃土；課堂提質(zhì)—聚焦新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、試卷講評(píng)課四種課型，統(tǒng)一各年級(jí)教學(xué)進(jìn)度，輔以“每日一練”，讓基礎(chǔ)訓(xùn)練成為素養(yǎng)提升的基石；賽事引領(lǐng)—通過(guò)初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)大賽，以賽促教，激發(fā)創(chuàng)新活力；課題深耕—鼓勵(lì)教師申報(bào)各級(jí)課題，讓教學(xué)與研究并肩同行。每一項(xiàng)部署，皆是為了讓數(shù)學(xué)教學(xué)更有溫度，教研之路更有深度。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">春日研思，步履鏗鏘，凝心聚力，篤行不怠。此次教研培訓(xùn)，為全縣初中數(shù)學(xué)教師搭建了交流學(xué)習(xí)、共促成長(zhǎng)的平臺(tái)，讓教學(xué)智慧在碰撞中凝聚，讓育人方向在明晰中堅(jiān)定。愿全體數(shù)學(xué)教師以此次會(huì)議為契機(jī)，把教研所得化作教學(xué)實(shí)踐，深耕課堂沃土，以研促教，以智育人，讓伊寧縣初中數(shù)學(xué)教育之花，在春日的耕耘中綻放更絢爛的芳華。</p>