<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 朗誦實(shí)戰(zhàn)營(yíng)第三堂課,我們會(huì)學(xué)習(xí)了韻母歸音的技巧方法。回顧吐字歸音的完整過(guò)程,在朗誦中,韻母歸音是確保字音完整、清晰、飽滿的關(guān)鍵環(huán)節(jié),直接決定了吐字的品質(zhì)和語(yǔ)言的感染力。精準(zhǔn)的歸音能使每個(gè)字音如“棗核形”般頭尾俱全、圓潤(rùn)飽滿,從而保障信息傳遞的準(zhǔn)確性,并賦予聲音抑揚(yáng)頓挫的美感。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">一、回顧吐字歸音:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">崩彈吐字法:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 加強(qiáng)嘴唇的崩彈力度,強(qiáng)化字頭的彈出,叼字的力量。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">吐字三階段:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 出字 :聲母精準(zhǔn)彈發(fā)(字頭)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 立字 :韻腹拉開(kāi)立起(字腹)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 歸音 :韻尾弱收到位(字尾)</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">二、韻母歸音的作用:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">?增強(qiáng)語(yǔ)音飽滿度</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">?使字音如“棗核形”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">?增強(qiáng)朗誦吐字的表現(xiàn)力,強(qiáng)化重音的表現(xiàn)力。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">三、光電法:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 通過(guò)發(fā)“光”和“電”兩個(gè)字音,更好、更簡(jiǎn)單地找尋到歸音的過(guò)程。</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">四、定型法:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 通過(guò)單韻母的口型變化,規(guī)定好每個(gè)發(fā)音的口型圓展的形狀,進(jìn)行發(fā)音訓(xùn)練。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">?</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">五、情感舒心</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">本節(jié)課學(xué)習(xí)的文章是張繼的《楓橋夜泊》,通過(guò)密集的意象(落月、烏啼、寒霜、江楓、漁火)營(yíng)造出幽寂清冷的氛圍,直接抒發(fā)了詩(shī)人漂泊在外的孤獨(dú)與愁緒;從情感舒心,以情勝情的角度出發(fā)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 這篇作品屬土,思克恐,朗誦時(shí),我們通過(guò)聲音的輕重緩急來(lái)表現(xiàn)“月落”的沉寂、“烏啼”的凄清、“鐘聲”的悠揚(yáng),</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">這個(gè)過(guò)程本身就是一種情感的代入和宣泄,沉浸式意境,思緒調(diào)節(jié)達(dá)到情緒平衡。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">六、文章實(shí)操:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">請(qǐng)注意文章標(biāo)注,尤其紅色標(biāo)記時(shí)記得運(yùn)用歸音的狀態(tài)。</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">4?? 歸音小貼士:字正腔圓的秘密 ??</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">?? 核心:打開(kāi)口腔 + 舌尖靈活(閃電舌?)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">?? 目標(biāo):字音飽滿圓潤(rùn),不散不扁。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">5?? 重音營(yíng)造意境感</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">:《楓橋夜泊》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">? “霜滿天”(??輕讀清冷)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">? “對(duì)愁眠”(??輕讀憂愁)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">? “寒山寺”(??重讀莊重)</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">?? 劃重點(diǎn):歸音到位是基礎(chǔ),重音點(diǎn)綴是靈魂,兩者結(jié)合,完成度才更高哦!</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 我朗誦的本課作業(yè):【楓橋夜泊】,因?yàn)楦忻?,嗓音有些異?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p>