- 全部文章
-
儒風(fēng)潤教,智領(lǐng)未來——齊魯名校長思想研討會成功舉辦
2026年3月23日至28日,齊魯“三名”建設(shè)工程人選集中培訓(xùn)暨教育思想研討會在曲阜市順利舉辦。本次活動旨在發(fā)揮齊魯“三名”人選的
2026-03-26
236 8 0其它聚智賦能,共探教育新未來——齊魯“三名”建設(shè)工程人選2026年集中培訓(xùn)暨名校長論壇圓滿舉行
春風(fēng)化雨,智匯杏壇。3月25日,齊魯“三名”建設(shè)工程(2022-2025)人選2026年集中培訓(xùn)暨基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展研討會名校長分主題論
2026-03-25
512 12 0其它聚力同行,眾行致遠(yuǎn)——名校長主題4組團(tuán)隊建設(shè)紀(jì)實
春風(fēng)浩蕩,吹遍齊魯,教育的理想與時代的召喚在此交匯。齊魯名校長培養(yǎng)工程應(yīng)勢而啟,主題4組的各位校長,帶著深耕教育的智慧與情
2026-03-24
5149 52 0其它教育本應(yīng)該“扶孩子”走一程
最近聽聞一件小事,卻在心頭久久縈繞:一位12歲的男孩,悄悄用媽媽的微信注冊了公眾號,滿心歡喜地想要擁有一方屬于自己的小天地
2026-03-24
3656 21 0其它孩子越學(xué)越慌的真相,家長必看!
“平時學(xué)一點,考試難上天”——這句話是不是戳中了你家娃的痛點?很多孩子都有這樣的經(jīng)歷:上課聽一聽,作業(yè)寫一寫,覺得自己“
2026-03-24
3704 26 0其它我們?nèi)笔У摹皩W(xué)科三問”:聽申繼亮教授講座有感
申繼亮教授的講座如明燈,照亮核心素養(yǎng)導(dǎo)向的教學(xué)改革之路。他提出的學(xué)科三問,直擊育人本質(zhì)?!斑@是個什么學(xué)科?”引導(dǎo)教師超越
2026-03-24
3657 19 0其它我們有沒有真正探究?——聽郝京華教授《做好大科學(xué)教育的若干建議》講座有感
聆聽郝京華教授關(guān)于大科學(xué)教育的講座,如醍醐灌頂,引發(fā)我對日??茖W(xué)教學(xué)的深刻反思:我們課堂上的“探究”,究竟是學(xué)生主動的求
2026-03-24
3664 22 0其它破繭:從低維的卑微到高維的遼闊
“低維的人,注定活的卑微。”這句話初聽刺耳,像一句冷酷的判詞,但若我們剝離其可能帶有的社會階層偏見,從認(rèn)知與精神層面去理
2026-03-24
3715 28 0其它感恩的本質(zhì)是認(rèn)知,而非道德
人們常把感恩當(dāng)作一種美德來宣揚(yáng),仿佛不感恩就是品德有虧、修養(yǎng)不足。但細(xì)究起來,感恩首先是一種認(rèn)知能力,其次才是一種道德選
2026-03-24
3764 32 0其它以真知為炬,以做學(xué)為徑——在實踐中重構(gòu)教育的生長邏輯
學(xué)校"真知教育"系列視頻的制作與傳播,表面看是一次學(xué)校的品牌凝練與宣傳,深層卻是一場靜悄悄的教育革命。當(dāng)教師們從AI技術(shù)的"門
2026-03-24
3677 24 0其它
微博
QQ空間